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grmaaa543-平均不等式-課件(人教a版選修4-5)-文庫吧

2025-07-08 12:42 本頁面

【正文】 , , , ..a b c R a b c a b ca b c?? ? ? ???已證 : 若則等號(hào) 當(dāng) 且僅當(dāng) 時(shí) 成立3 3 3, , , , ,a b c a b c將上面的換成則33 ( , , )a b ca b c a b c??? 為正數(shù)一般地 , n個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù) . 12121212, , , , ..nn nnna a a Ra a aa a ana a a??? ? ??? ? ? 若則等號(hào) 當(dāng) 僅定且當(dāng) 時(shí) 成立理33, , , : ..a b ca b c R a

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2024-10-13 16:43

數(shù)學(xué)：均值不等式課件(2)(人教a版必修5)-資料下載頁

【總結(jié)】均值不等式(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)、幾何平均值的概念。比較大小、證明、求最值和實(shí)際問題。：基本不等式的應(yīng)用：利用基本不等式證明不等式和求最值。自學(xué)提綱、幾何平均值的概念：（1）數(shù)形結(jié)合思想、“整體與局部”（2）配湊等技巧基礎(chǔ)

2025-08-04 16:51

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【總結(jié)】整合提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)典例精講數(shù)學(xué)歸納法是專門證明與自然數(shù)集有關(guān)的命題的一種方法.它可用來證明與自然數(shù)有關(guān)的代數(shù)恒等式、三角恒等式、不等式、整除性問題及幾何問題.在高考中，用數(shù)學(xué)歸納法證明與數(shù)列、函數(shù)有關(guān)的不等式是熱點(diǎn)問題，特別是數(shù)列中的歸納—猜想—證明是對觀察、分析、歸納、論證能力有一定要求的，這也是它成為高考熱點(diǎn)的主要原因.【

2024-11-19 22:43

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修4-5一般形式的柯西不等式-資料下載頁

【總結(jié)】一般形式的柯西不等式二????.,,,,,是三維的形式空間向量的坐標(biāo)是二維形式平面上向量坐標(biāo)我們知道zyxyx?,,么結(jié)論呢關(guān)于柯西不等式會(huì)有什問題從三維的角度思考聯(lián)系前一節(jié)的內(nèi)容思考xyo???21aa,???11bb,?xyo???321aaa,,???311bbb,,?

2024-11-17 12:00

證明不等式的基本方法知識(shí)歸納課件人教a選修-資料下載頁

【總結(jié)】考情分析從近兩年的高考試題來看，不等式的證明主要考查比較法與綜合法，而比較法多用作差比較，綜合法主要涉及基本不等式與不等式的性質(zhì)，題目難度不大，屬中檔題．在證明不等式時(shí)，要依據(jù)命題提供的信息選擇合適的方法與技巧進(jìn)行證明．如果已知條件與待證結(jié)論之間的聯(lián)系不明顯，可考慮用分析法；如果待證的命題以“至少”“至多”“恒成立

2025-01-07 08:22

數(shù)學(xué)歸納法證明不等式2課件人教a版選修-資料下載頁

【總結(jié)】在數(shù)學(xué)研究中，人們會(huì)遇到這樣的情況，對于任意正整數(shù)n或不小于某個(gè)數(shù)n0的任意正整數(shù)n，都有某種關(guān)系成立。對這類問題的證明我們將使用又一種重要的數(shù)學(xué)推理方法--數(shù)學(xué)歸納法與正整數(shù)有關(guān)的命題例如：1×4+2×7+

2025-01-15 08:47

三個(gè)正數(shù)的算術(shù)-幾何平均不等式-資料下載頁

【總結(jié)】類比基本不等式的形式，猜想對于3個(gè)正數(shù)a，b，c，可能有更多資源類比基本不等式的形式，猜想對于3個(gè)正數(shù)a，b，c，可能有，那么，當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí)，等號(hào)成立．??Rcba,,33abccba???.,,3,,,:33

2025-07-24 19:03

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【總結(jié)】不等式選講綜合測試海南李傳牛一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．若，則下列不等式中正確的是（）．A．B．C．D．1．D．2．設(shè),，則的大小關(guān)系是（）．A．B．C．D．2．B，即．通過放大分母使得分母一

2025-04-17 12:45

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2025-05-25 22:12

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2025-04-17 00:34

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2024-11-20 03:13

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2024-11-17 05:40

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2024-11-15 21:16