【總結】第二章化學物質及其變化第一節(jié)物質的分類第一課時簡單分類法及其應用一、簡單分類及其應用1、化學物質的分類(1)交叉分類法(2)樹狀分類法Na2SO4K2SO4K2CO3碳酸鹽硫酸鹽鉀鹽Na2CO3鈉鹽物質純凈物混合物化
2024-11-10 00:58
【總結】化學物質及其變化第一課時物質的分類[思考與交流]1、請嘗試對你所學過的化學物質和化學反應進行分類,并與同學交流。2、請從其他方面收集一些應用分類方法的例子,討論對它們進行分類的目的和意義。[歸納與整理]1我們可以發(fā)現(xiàn)分類方法的應用在日常生活中是非常普遍的,我們應該
2024-11-18 15:35
【總結】有機化學基礎《化學與生活》《化學反應原理》《有機化學基礎》理科:三個選修模塊1高二學年度的學習任務一個選修模塊:選修1《化學與生活》文科:2選修5中有機化學知識結構第一章認識有機化合物第一節(jié)有機化合物的分類第二節(jié)有機
2024-11-10 12:41
【總結】化學實驗復習之實驗基本操作近年來高考試題的特點和趨勢?;?;?:運用所學知識和技能進行實驗設計或處理。以下實驗裝置一般不用于分離物質的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 08:56
【總結】我們知道化學反應中,反應物之間是按照方程式中的系數(shù)比進行反應的,那么,在實際反應中反應物能否按相應的計量關系完全轉化為生成物呢?在化學1的學習中,我們了解了氯氣溶解于水的反應是可逆反應請大家回憶氯水中含有哪些微粒呢?分析氯水的成份:分子:Cl2、HClO、H2O離子:H+、Cl-、Cl
2024-11-11 02:46
【總結】化學發(fā)展本講主要內容:?化學的由來?化學發(fā)展簡史?現(xiàn)代化學?化學與生活:溫室效應化學的由來?英文:Chemistry?法文:Chimie?德文:Chemie埃及字:Chemi?中文:化學(1856)化學發(fā)展簡史1.煉丹術和醫(yī)藥化學時期2.燃素化學時期3.定
2024-11-10 01:10
【總結】第二單元生產生活中的含氮化合物專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展氮氧化物的產生及轉化農作物生長離不開氮元素含氮化合物作為火箭的燃料血紅蛋白中含有氮元素一、氮氣:以游離態(tài)形式存在于空氣中,以化合態(tài)形式存在于多種無機物及有機物。美
2024-11-09 04:59
【總結】中職一年級環(huán)保課程——生活垃圾的分類處理【教學目標】1、認識將生活垃圾分類處理的必要性,知道常見分類方法2、介紹了幾種常見的生活垃圾無害化、資源化處理的方法,【教學重點】生活垃圾的分類及分類標志【教學難點】垃圾的無害化處理方法、不同方法處理垃圾各有哪些優(yōu)缺點【教學方法】調查、閱讀、討論、交流【教學過程】第一環(huán)節(jié):課程導入情境引入:
2025-04-17 01:39
【總結】??(1)物理性質:N2是無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,熔沸點低。?(2)化學性質:氮分子結構很穩(wěn)定,在通常情況下,氮氣性質很不活潑,很難與其他物質發(fā)生化學反應;在高溫或放電情況下,氮氣也能與氫氣、氧氣和活潑金屬等物質發(fā)生化學反應。?2.NO和NO2?(1)一氧化氮在常溫下很容易與空氣中的氧氣反應
2024-11-13 12:05
【總結】第三課時:核素主講人:付建華1、原子的構成:原子原子核核外電子質子每個質子帶1個單位正電荷,相對質量為中子不帶電,相對質量為①核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)原子②原子的質量主要集中在原子核上每個電子帶1個單位負電荷相對質量為1/1836質子
2025-08-16 01:37
【總結】點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊?提示:(1)主要原因是同種膠體粒子帶同種電荷,膠粒相互排斥,膠粒間無法聚集成大顆粒形成沉淀從分散劑中析
2024-11-11 06:07
【總結】食鹽氯堿工業(yè)海水曬鹽海鹽巖鹽湖鹽井鹽粗鹽不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽等。討論海水的化學組成示意圖粗鹽中含有哪些雜質?思考:前面所做取的食鹽中是否含有雜質離子?如何檢驗呢?演示:取
2024-11-11 04:26
【總結】專題一第三單元生活垃圾的分類處理編制:申海蕓審核:高二化學組包科領導:楊德豪【學習目標】,知道常見的生活垃圾分類方法。,認識垃圾露天焚燒的危害。,知道常見的處理廢電池的方法。“白色污染”的危害,以及廢棄塑料回收和再利用的途徑。、廢塑料、廢玻璃是一種可回收利用的資源,能描述它們回收和再
2024-12-09 05:01
【總結】第一課時玻璃中含有什么物質?玻璃器皿為何能通過人工吹制方法制得?一、玻璃1、原料:純堿、石灰石和石英2、主要設備:玻璃熔爐3、生產過程:原料粉碎,玻璃熔爐中強熱,成型冷卻Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑CaCO
2024-11-10 01:09
【總結】第二節(jié)富集在海水中的元素氯氯原子結構表現(xiàn)為典型的非金屬性通常狀況下,氯氣呈黃綠色,有強烈刺激性氣味,有毒。能溶于水,易液化,密度比空氣大。1、氯氣的物理性質問題:如果你所在的二樓發(fā)生氯氣泄漏,請問你是向樓上還是樓下跑?2、氯氣的化學性質(1)氯氣與金屬反應氯
2025-08-16 01:46