高二歷史明清之際的進(jìn)步思潮-文庫(kù)吧
2025-10-06 23:54 本頁(yè)面
【正文】 1)南北朝時(shí) 《 __________》 是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書 ? (2)元代王禎的 《 __________》 ? (3)明代徐光啟的 《 __________》 ? 齊民要術(shù) 農(nóng)書 農(nóng)政全書 : (1)中國(guó)現(xiàn)存較早的一部醫(yī)書是編撰于戰(zhàn)國(guó) ,成書于西漢的《 __________》 ? (2)東漢張仲景編寫的 《 _____________》 論述了“四診療法” 。東漢的華佗發(fā)明最早的麻醉藥劑“ __________”, 還發(fā)明了 __________? (3)中國(guó)古代藥物學(xué)最高成就是明代李時(shí)珍的《 __________________》 ? 黃帝內(nèi)經(jīng) 傷寒雜病論 麻沸散 五禽戲 本草綱目 解讀高考 第二關(guān) :熱點(diǎn)關(guān) 熱 點(diǎn) 精 析 熱點(diǎn)一 明清之際出現(xiàn)批判思想的社會(huì)背景是什么 ?這些思想有什么進(jìn)步意義 ? : (1)經(jīng)濟(jì)上 ,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,資本主義萌芽產(chǎn)生 ,人們的道德觀念和價(jià)值觀念開始變化 ? (2)政治上 ,君主專制統(tǒng)治加強(qiáng) ,宦官專權(quán) ,吏治腐敗 ,階級(jí)矛盾激化 ? (3)思想上 ,文化專制 ,八股取士 ,程朱理學(xué)倡導(dǎo)的封建禮教嚴(yán)重束縛人們的思想 ? (4)外交上 ,雖推行閉關(guān)鎖國(guó)政策 ,但西學(xué)東漸 ,近代科技的傳入使一些知識(shí)分子開闊了眼界 ,在這種背景下 ,對(duì)傳統(tǒng)理學(xué)的反思和批判出現(xiàn)了 ? : (1)將矛頭直指封建禮教和整個(gè)正統(tǒng)思想 ,具有鮮明的封建叛逆色彩和戰(zhàn)斗精神 ? (2)經(jīng)世致用思想 ?博學(xué)考據(jù)的治學(xué)方法對(duì)后世影響較大 ,而立足現(xiàn)實(shí) ?學(xué)以致用的觀念也為后世提供了重要的思想源泉 ? (3)君主批判意識(shí)對(duì)君主專制統(tǒng)治造成了強(qiáng)烈的沖擊 ,一定意義上反映了資本主義萌芽時(shí)期的要求 ,具有解放思想的歷史進(jìn)步性 ,在其后數(shù)百年間仍具有振聾發(fā)聵的啟蒙作用 ,給后世民眾以深刻的啟迪 ? 熱點(diǎn)二 中國(guó)古代的科技長(zhǎng)期領(lǐng)先世界的原因 ,是中國(guó)古代科技取得輝煌成就的根本保障 ? ? ?文化交流和對(duì)外交往的廣泛 ,外國(guó)先進(jìn)科技的傳入 ,推動(dòng)了中國(guó)古代科技進(jìn)一步發(fā)展 ? 中國(guó)古代科技發(fā)展的主觀因素 ? 熱點(diǎn)三 中國(guó)古代科技有何特點(diǎn) ?中西科學(xué)在特征和本質(zhì)上有何差異 ?其原因何在 ? : (1)具有很強(qiáng)的實(shí)用性 ,服務(wù)于生產(chǎn)和鞏固統(tǒng)治的需要 ? (2)大多是對(duì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的直接記載 ,具有較強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)性 ? (3)古代科技理論的技術(shù)化傾向嚴(yán)重 ,而這些技術(shù)又不具有開放性 ,沒有轉(zhuǎn)化為普遍的社會(huì)生產(chǎn)力 ? : (1)中國(guó)科技領(lǐng)域主要是應(yīng)用科學(xué) ,科學(xué)研究主要是采取傳統(tǒng)的整理典籍和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法 ? (2)西方主要是理論研究 ,大多數(shù)科學(xué)家研究的方法是觀察 ?實(shí)驗(yàn)和數(shù)理邏輯推導(dǎo)的方法 ? (3)16世紀(jì)中西科學(xué)在內(nèi)容和研究方法上的差別 ,正是傳統(tǒng)科學(xué)與近代科學(xué)在本質(zhì)差異上的具體表現(xiàn) ? : (1)經(jīng)濟(jì)方面 :西方是社會(huì)生產(chǎn)力的提高和資本主義的產(chǎn)生 ?發(fā)展 。中國(guó)是分散落后的小農(nóng)經(jīng)濟(jì) ? (2)教育方面 :西方是大學(xué)綜合教育 。中國(guó)的教育制度以儒學(xué)為教育內(nèi)容 ,脫離社會(huì)實(shí)際 ? 典 例 精 解 例 1命題視角 :考查明清之際反封建的民主啟蒙思想 ? (寧夏 )《 四庫(kù)全書總目提要 》 稱某人的著述“狂悖乖謬 ,非圣無(wú)法”“排擊孔子 ,別立褒貶” ?這里的“某人”是指 ( ) 答案 :A 解析 :歷史人物是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要因素 ,對(duì)其評(píng)價(jià)必須放在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景中 ,結(jié)合其活動(dòng) ,客觀認(rèn)識(shí) ,這是史學(xué)的一個(gè)基本觀點(diǎn) ,也是高考雙基要求之一 ?明清之際的進(jìn)步思想家中 ,李贄最有個(gè)性 ,其“離經(jīng)叛道” ,“ 非圣無(wú)法” ,自稱“異端” ?他反正統(tǒng) ,反傳統(tǒng) ,尤其是“咸以孔子之是非為是非 ,故未嘗有是非” ,可作本題的解題提示 ? 模擬考場(chǎng) : ,中國(guó)古代史上的思想家們多有論述 ?孟子認(rèn)為君權(quán)的獲得依賴于天命和民心兩方面 ,董仲舒主張“天子受命于天 ,天下受命于天子” ,黃宗羲則主張“天下為主 ,君為客” ?對(duì)上述材料理解不正確的是 ( ) 答案 :D 例 2命題視角 :利用文獻(xiàn)資料考查明清之際思想家的主張 ? (廣東 )某思想家說(shuō) :“ 我之出而仕也 ,為天下 ?? 為萬(wàn)民 ,非為一姓也 ?” 他所反對(duì)的是 ( ) 答案 :C 解析 :本題主要考查學(xué)生閱讀材料并從材料中提取有效信息的能力 ?解題的關(guān)鍵是理解“出而仕” ?通過(guò)對(duì)“為萬(wàn)民”和“為一姓”的比較 ,得出反專制的結(jié)論 ? 模擬考場(chǎng) :“博學(xué)于文 ,行己有恥 ?自一身以至天下國(guó)家 ,皆學(xué)之事也 ?” 這說(shuō)明他 ( ) 答案 :A 例 3 命題視角 :考查古代中國(guó)的科技成就 ? (浙江 )中國(guó)古代生產(chǎn)和科技在不斷進(jìn)步中 ,中外交流也十分頻繁 ?下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( ) “刀耕火種”到耦犁一牛挽犁的發(fā)展過(guò)程 ?家蠶絲 ?棉花 答案 :C 解析 :指南針在宋元時(shí)
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