【正文】 ，參加二次答辯。二次答辯成績(jī)最高為良好。二次答辯通過(guò)者不影響其獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位。中國(guó)醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院本科畢業(yè)生專(zhuān)題實(shí)習(xí)工作暫行規(guī)定 根據(jù)《中國(guó)醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院本科畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作管理?xiàng)l例（試行）》通知的精神，我院對(duì)本科專(zhuān)題實(shí)習(xí)工作暫作如下規(guī)定：一、進(jìn)程安排整個(gè)專(zhuān)題實(shí)習(xí)分選題、開(kāi)題報(bào)告、進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和答辯四個(gè)階段，其中開(kāi)題報(bào)告包括資料收集、外文文獻(xiàn)翻譯、文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題等工作。在專(zhuān)題實(shí)習(xí)工作開(kāi)始后的1～2周內(nèi)，學(xué)生應(yīng)進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告，落實(shí)選題的研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法、步驟和措施等。在專(zhuān)題實(shí)習(xí)工作的中期階段，各研究所應(yīng)組織對(duì)專(zhuān)題實(shí)習(xí)工作進(jìn)行中期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在專(zhuān)題實(shí)習(xí)工作結(jié)束前，各研究所應(yīng)及時(shí)作好畢業(yè)論文的評(píng)閱、答辯以及成績(jī)?cè)u(píng)定工作。二、選題原則與要求選題必須符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本的訓(xùn)練內(nèi)容，使學(xué)生受到全面的鍛煉。課題來(lái)源可以是教師的部分科研任務(wù)、社會(huì)委托課題或自擬課題。應(yīng)盡可能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)、研、產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合，增加課題的應(yīng)用價(jià)值。選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。選題的深度、廣度和難度要適當(dāng)，要有一定的探索性，又要貫徹“少而精”的原則。工作量不宜過(guò)大，否則難以完成。對(duì)于較復(fù)雜的課題，要求取得階段性的成果。課題的分配原則與方法：每人一題，獨(dú)立完成；因材施教，全面訓(xùn)練；雙向選擇，綜合平衡相結(jié)合。畢業(yè)專(zhuān)題實(shí)習(xí)課題的分配，必須保證教學(xué)的基本要求，防止偏離培養(yǎng)目標(biāo)、忽視教學(xué)要求，單純把學(xué)生作為“勞動(dòng)力”使用的傾向。三、指導(dǎo)教師及其主要職責(zé)專(zhuān)題實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。每個(gè)指導(dǎo)老師英對(duì)整個(gè)專(zhuān)題實(shí)習(xí)階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師條件 指導(dǎo)教師必須由具有講師以上職稱并經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的教師、科研人員或工程技術(shù)人員擔(dān)任。指導(dǎo)教師應(yīng)具有與課題相關(guān)的較全面的知識(shí)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強(qiáng)，能夠做到為人師表，教書(shū)育人，嚴(yán)格要求學(xué)生。主要職責(zé)：（1）、指導(dǎo)教師首先要端正指導(dǎo)思想，把培養(yǎng)人放在首位。力爭(zhēng)在專(zhuān)題實(shí)習(xí)過(guò)程中達(dá)到“既出人才，又出成果”的雙重目的。（2）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告、調(diào)查研究、文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)操作、論文撰寫(xiě)、答辯等各項(xiàng)工作。（3）指導(dǎo)教師應(yīng)在專(zhuān)題實(shí)習(xí)內(nèi)容上對(duì)學(xué)生提出具體要求。在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)論文，并認(rèn)真填寫(xiě)專(zhuān)題實(shí)習(xí)考核評(píng)語(yǔ)。（4）指導(dǎo)教師在整個(gè)專(zhuān)題實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定保證對(duì)學(xué)生指導(dǎo)答疑的周學(xué)時(shí)數(shù)。教師因公或病請(qǐng)假，應(yīng)事先對(duì)學(xué)生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。請(qǐng)假一周以上者，須經(jīng)院長(zhǎng)或主管教學(xué)的副院長(zhǎng)批準(zhǔn)同意；超過(guò)四周者，院領(lǐng)導(dǎo)將及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)教師。四、對(duì)學(xué)生的要求在專(zhuān)題實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要尊敬老師、團(tuán)結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。按照指導(dǎo)教師的要求，保質(zhì)保量的按時(shí)完成專(zhuān)題實(shí)習(xí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校、學(xué)院以及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，在校外進(jìn)行專(zhuān)題實(shí)習(xí)的學(xué)生要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。專(zhuān)題實(shí)習(xí)期間，應(yīng)實(shí)行考勤制度，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。確因特殊情況需要請(qǐng)假時(shí)，病假須有醫(yī)院證明，事假須經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。學(xué)生累計(jì)超過(guò)專(zhuān)題實(shí)習(xí)時(shí)間1/3以上者，取消答辯資格，不予評(píng)定成績(jī)。專(zhuān)題實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)按要求撰寫(xiě)畢業(yè)論文并交由指導(dǎo)教師審核。專(zhuān)題實(shí)習(xí)的成果、資料應(yīng)及時(shí)交指導(dǎo)教師收存，學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。五、對(duì)實(shí)習(xí)單位的要求實(shí)習(xí)單位接收學(xué)生實(shí)習(xí)，應(yīng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)及安全教育，按照學(xué)校的要求，對(duì)課題的開(kāi)題、中期檢查、論文答辯等相關(guān)環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理。為學(xué)生的食宿提供方便。六、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定專(zhuān)題實(shí)習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行論文答辯。答辯工作由院答辯委員會(huì)組織并主持。答辯委員會(huì)由原學(xué)位委員會(huì)成員及專(zhuān)家5～7人組成。下設(shè)若干答辯小組，答辯小組一般由3～5人組成，具體負(fù)責(zé)答辯工作。答辯小組負(fù)責(zé)向?qū)W生公布答辯小組教師名單、學(xué)生參加答辯的時(shí)間及地點(diǎn)。參加答辯的學(xué)生，應(yīng)向答辯小組匯報(bào)專(zhuān)題實(shí)習(xí)工作情況，回答答辯小組成員的提問(wèn)。答辯小組可以從幾個(gè)方面綜合考核學(xué)生的成績(jī)。答辯結(jié)束后，答辯小組對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文及答辯情況等進(jìn)行評(píng)議并確定成績(jī)。畢業(yè)論文的總成績(jī)由三部分構(gòu)成：指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)（30％），評(píng)閱人評(píng)定成績(jī)（30％），答辯成績(jī)（40％）。答辯結(jié)束后，答辯小組將成績(jī)上報(bào)院辦公室，學(xué)生須將打印好的論文兩份上交院辦公室存檔。按教育部規(guī)定，學(xué)生需上交2000字左右的譯文，并附交原文，譯文內(nèi)容應(yīng)與課題緊密相關(guān)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谔峤划厴I(yè)論文時(shí)一并上交。中國(guó)醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)規(guī)范（試行）本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作為一種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合教學(xué)，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題能力的考核，是學(xué)習(xí)深化和提高的重要過(guò)程；也是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。為了保證我院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制定中國(guó)醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院本科生畢業(yè)（論文）撰寫(xiě)規(guī)范。一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的組成、填寫(xiě)與裝訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)資料應(yīng)包括；評(píng)語(yǔ)；畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）、說(shuō)明書(shū)；中外文摘要；目錄、參考文獻(xiàn)附錄；譯文及原文影印件；正文、封面等。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料按要求認(rèn)真填寫(xiě)，字跡要工整，卷面要整潔，手寫(xiě)一律用藍(lán)黑墨水或黑墨水填寫(xiě)；任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師填寫(xiě)并簽字，經(jīng)主管教學(xué)院長(zhǎng)簽字后發(fā)給學(xué)生。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)裝訂：封面→畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)→中外文摘要→畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)→目錄→正文→參考文獻(xiàn)→譯文及原件影印件→工程圖紙（按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)裝訂）、計(jì)算機(jī)編程程序（包括使用說(shuō)明書(shū)）、軟盤(pán)。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）應(yīng)包括以下幾方面。標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性。通過(guò)標(biāo)題使讀者大致了解畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20字，如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題，主標(biāo)題寫(xiě)得簡(jiǎn)明，將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。摘要又稱內(nèi)容提要，它應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映整個(gè)內(nèi)容的精華。中外文摘要以300－500字為宜；撰寫(xiě)摘要時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)用精煉、概括的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開(kāi)論證或說(shuō)明；(2)要客觀陳述，不宜加主觀評(píng)價(jià)；(3)成果和結(jié)論性字句是摘要的重點(diǎn)，在文字論述上要多些，以加深讀者的印象；(4)要獨(dú)立成文，選詞用語(yǔ)要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部分雷同；(5)既要寫(xiě)得簡(jiǎn)短扼要，又要生動(dòng)，在詞語(yǔ)潤(rùn)色、表達(dá)方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能寫(xiě)得有文彩，以喚起讀者對(duì)全文閱讀的興趣。3．目錄目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)（即：1.……、……、……）要求標(biāo)題層次清晰。目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。4．正文正文是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述。是畢業(yè)論文的主要內(nèi)容，包括：?jiǎn)栴}的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；基本概念和理論基礎(chǔ)；摸型的建立，實(shí)驗(yàn)方案的擬定；基本概念和理論基礎(chǔ)；設(shè)計(jì)的方法和內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容及其分析；理論論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出的結(jié)果，以及結(jié)果的討論等。學(xué)生要根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的性質(zhì),一般情況下，正文可能僅包含上述的一部分內(nèi)容。撰寫(xiě)正文部分的具體要求如下所述。(1)理論分析部分應(yīng)寫(xiě)明所作的假設(shè)及其合理性，所用的分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等那些是他人用過(guò)的，那些是自己改進(jìn)的，那些是自己創(chuàng)造的，以便指導(dǎo)教師審查和糾正，篇幅不宜過(guò)多，應(yīng)以簡(jiǎn)練的文字概略地表達(dá)。(2)對(duì)于用實(shí)驗(yàn)方法研究的課題，應(yīng)具體說(shuō)明實(shí)驗(yàn)用的裝置、儀器的性能，并應(yīng)對(duì)所用裝置、儀器作出檢驗(yàn)和標(biāo)定。對(duì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和操作方法，力求敘述簡(jiǎn)明扼要，對(duì)人所共知的內(nèi)容或細(xì)節(jié)內(nèi)容不必詳述。對(duì)于經(jīng)理論推導(dǎo)達(dá)到研究目的的課題，內(nèi)容要精心組織，做到概念準(zhǔn)確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，符合人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)習(xí)慣，換言之，要做到言之有序，言之有理，以論點(diǎn)為中心，組成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體。(3)結(jié)果與討論是全文的心臟，一般要占較多篇幅，在撰寫(xiě)時(shí)對(duì)必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、認(rèn)識(shí)等要作為分析的依據(jù)寫(xiě)進(jìn)去。在對(duì)結(jié)果作定性和定量分析時(shí)，應(yīng)說(shuō)明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說(shuō)明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性，交代理論推導(dǎo)中認(rèn)識(shí)的由來(lái)和發(fā)展，以便他人以此為依據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析后得出的結(jié)論，也應(yīng)說(shuō)明其適用的條件與范圍。此外，適當(dāng)運(yùn)用圖、表作為結(jié)果與分析，也是科技論文通用的一種表達(dá)方式，應(yīng)精心制作、整潔美觀。結(jié)論包括對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，還應(yīng)包括所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和本課題尚存在的問(wèn)題，以及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解與建議。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的見(jiàn)解，是全文的思想精髓，是文章價(jià)值的體現(xiàn)，結(jié)論要寫(xiě)得概括、簡(jiǎn)短。撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。(1)結(jié)論要簡(jiǎn)潔、明確，措辭應(yīng)嚴(yán)密，且又容易被人領(lǐng)會(huì)；(2)結(jié)論應(yīng)反映個(gè)人的研究工作，屬于他人已有過(guò)的結(jié)論要少提；(3)要實(shí)事求是地介紹自已研究的成果，切忌言過(guò)其實(shí)，在無(wú)充分把握時(shí)應(yīng)留有余地，因?yàn)榭茖W(xué)問(wèn)題的探索是永無(wú)止境的。謝辭應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)課題研究與論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自已的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻(xiàn)也是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。一般做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的參考文獻(xiàn)不宜過(guò)多，但應(yīng)列入主要的中外文獻(xiàn)。對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）又不可殘缺，的組成部分，或有主要參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢設(shè)計(jì)(論文)的附錄中，例如，公式的推演、編寫(xiě)的算法語(yǔ)言程序等。如果畢業(yè)設(shè)計(jì)中引用的實(shí)例、數(shù)據(jù)資料，實(shí)驗(yàn)結(jié)果等符號(hào)較多時(shí)，為了節(jié)約篇幅，便于讀者查閱，可以編寫(xiě)一個(gè)符號(hào)說(shuō)明，注明符號(hào)代表的意義。附錄的篇幅不宜太多，附錄一般不要超過(guò)正文。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的書(shū)寫(xiě)格式1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一律采用國(guó)家文字改革委員會(huì)正式公布的簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě)，論文一律采用計(jì)算機(jī)排版、打?。ㄓ脤W(xué)校規(guī)定的稿紙A4復(fù)印紙）。論文要求語(yǔ)句通順、論述嚴(yán)謹(jǐn)、程序和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完整、齊全、規(guī)范、正確。2. 論文采用中國(guó)醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一封面。封頁(yè)上的內(nèi)容由本人用黑墨水筆填寫(xiě)。；中文內(nèi)封面，包括題目（二號(hào)黑體字居中），班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名等（三號(hào)黑體字居中）。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文書(shū)；由指導(dǎo)教師用黑墨水筆填寫(xiě)。題目為；（三號(hào)黑體字居中），內(nèi)容為五號(hào)宋體,首行縮進(jìn)二個(gè)字。中文摘要；題目為三號(hào)黑體字居中，“摘要”為四號(hào)字體居中。摘要內(nèi)容為五號(hào)宋體字，首行縮進(jìn)二個(gè)字。摘要內(nèi)容后空一行打印“關(guān)鍵詞”（四號(hào)黑體字），其后為關(guān)鍵詞（四號(hào)宋體字），各關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后面無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。正文中任何部分不得打印到稿紙邊框，稿紙不得隨意接長(zhǎng)或截短。英語(yǔ)摘要及關(guān)鍵詞：字體及書(shū)寫(xiě)格式最好與中文摘要對(duì)應(yīng)，題目一律用大寫(xiě)字母。目錄；“目錄”為三號(hào)黑體字居中。下空二行為章、節(jié)、小節(jié)及其開(kāi)始頁(yè)碼，為五號(hào)字體。概述；通常為第一章。標(biāo)題為三號(hào)黑體字居中，內(nèi)容為五號(hào)字體，首行縮進(jìn)二個(gè)字。正文：、實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)處理、程序等?？煞譃閹渍拢空聵?biāo)題為三號(hào)黑體字居中，內(nèi)容為五號(hào)字體，首行縮進(jìn)二個(gè)字體。公式應(yīng)另起一行，公式序號(hào)按章節(jié)順序編號(hào)。表格按章節(jié)順序編號(hào)。插圖按章節(jié)順序編號(hào)，圖中坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)注單位。結(jié)論：通常為最后一章，標(biāo)題為三號(hào)黑字體居中，內(nèi)容