九年級歷史改革與調(diào)整-資料下載頁

【總結(jié)】《歷史與社會》九年級（全一冊）教師教材培訓(xùn)深圳市南山區(qū)北師大南山附中熊菊珍上海教育出版社《歷史與社會》九年級(全一冊)《歷史與社會》九年級(全一冊)是根據(jù)中華人民共和國教育部制定的《歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)（一）》編寫的，它是在聽取專家、實驗區(qū)師生意見與建議后，在原來九年級上下冊的基礎(chǔ)上合并

2024-12-07 01:25

九年級歷史雕塑與建筑-資料下載頁

【總結(jié)】華東師大版一、古希臘雕塑雅典奧運(yùn)會一、古希臘雕塑“擲鐵餅者”“持矛者”“雅典娜女神像”小小雕塑家請展示本合作學(xué)習(xí)小組的雕塑作品，并為我們做簡單介紹。二、建筑近現(xiàn)代建筑風(fēng)格古典建筑風(fēng)格生存的需要對信仰和美的追求實用與美的結(jié)合合作探究討論古典建筑和現(xiàn)

2024-11-12 14:43

九年級歷史漫畫歷史-資料下載頁

【總結(jié)】——學(xué)習(xí)與探究之三北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級下冊課件——品歷史漫畫什么是“漫畫”？《新華字典》中”漫”字有五種解釋：（1）太滿而溢出。（2）長、廣闊。（3）遍布，彌漫。（4）隨意，不受約束。（5）爛漫、快樂的樣子。由前三種解釋不難看出：

2024-11-11 04:49

九年級歷史和平與發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】·北師大版第四單元和平與發(fā)展考點梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大

2024-11-09 03:07

九年級歷史機(jī)遇與挑戰(zhàn)-資料下載頁

【總結(jié)】猜猜看：這說明了什么？經(jīng)濟(jì)全球化成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢母校永遠(yuǎn)美麗教學(xué)目標(biāo)概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向。理解經(jīng)濟(jì)全球化給人類帶來的既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。理解世界各國在世界經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢下相互依存、相互競爭的復(fù)雜性。了解聯(lián)合國的作用。自主學(xué)習(xí)：1、經(jīng)

2024-11-10 04:56

華師大版九上第7課戰(zhàn)爭與民族交往-資料下載頁

【總結(jié)】第7課戰(zhàn)爭與民族交往歷史上有哪些地跨歐、亞、非三大洲的大帝國？它們的強(qiáng)大都建立在什么基礎(chǔ)上？一、希波戰(zhàn)爭二、亞歷山大東征三、羅馬征服地中海第7課戰(zhàn)爭與民族交往一、希波戰(zhàn)爭大流士一世3、影響：1、起因：2、戰(zhàn)例：結(jié)果：看書

2024-11-30 00:20

七年級歷史北伐戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】升官發(fā)財請往他處貪生畏死勿入斯門革命者來學(xué)習(xí)目標(biāo)了解黃埔軍校建立掌握北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的基本史實了解南京國民政府的建立學(xué)習(xí)重點北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍一黃埔軍校的建立1．國民黨一大時間：主要內(nèi)容：1924年

2024-11-11 04:50

八年級歷史古代世界的戰(zhàn)爭與征服-資料下載頁

【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服古代世界的戰(zhàn)爭與征服希波戰(zhàn)爭亞歷山大東征羅馬的擴(kuò)張起因：波斯西擴(kuò)，入侵希臘戰(zhàn)例：馬拉松之戰(zhàn)影響：東西方文明的重要沖突結(jié)果：建立地跨歐亞非的大帝國影響：促進(jìn)東西方聯(lián)系和交流結(jié)果：稱霸地中海，進(jìn)入繁榮期影響：境內(nèi)經(jīng)濟(jì)文

2024-11-12 14:26

八年級歷史鴉片戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】中國近代史1840-1949三次革命高潮:太平天國運(yùn)動、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命五次侵略戰(zhàn)爭：鴉片戰(zhàn)爭，第二次鴉片戰(zhàn)爭，中法戰(zhàn)爭，中日戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭三條線索：侵華史，屈辱史，抗?fàn)幨穬蓪γ埽好褡迕埽A級矛盾舊民主主義革命時期18401919一、鴉片戰(zhàn)爭的原因1、英國走私鴉片目的

2025-08-15 20:28

九年級歷史大危機(jī)與新政-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級下冊課件第4課大危機(jī)與新政“大危機(jī)”與“新政”美國的繁榮1.1929年，美國的汽車產(chǎn)量為將近540萬輛，平均每6人一輛汽車。2.美國工業(yè)在資本主義世界工業(yè)總產(chǎn)值中的比重在1913年為38%，1929年為%3.1929年，

2024-11-12 17:39

九年級歷史交流與文化傳播-資料下載頁

【總結(jié)】在古代，戰(zhàn)爭曾促進(jìn)了民族的交往與文明的傳播，如：戰(zhàn)爭（雅典以少勝多打敗波斯軍的著名戰(zhàn)例是戰(zhàn)役）；東征建立地跨三洲大帝國；征服地中海。世界各地區(qū)各民族之間雖然會發(fā)生戰(zhàn)爭與沖突，但是，和平共處和友

2024-11-12 03:34

九年級歷史大危機(jī)與新政-資料下載頁

【總結(jié)】胡佛總統(tǒng)

2024-11-10 04:56

人教版歷史九上古代世界的戰(zhàn)爭與征服-資料下載頁

【總結(jié)】奧運(yùn)競技——馬拉松賽跑42195米希波戰(zhàn)爭亞歷山大大帝東征羅馬帝國的擴(kuò)張與文化傳播古代的戰(zhàn)爭與文化的傳播希波戰(zhàn)爭時間：公元前5世紀(jì)背景：波斯帝國的擴(kuò)張戰(zhàn)例：馬拉松戰(zhàn)役經(jīng)過：結(jié)果：希臘勝利斯巴達(dá)雅典波斯帝國伊瑞克忒翁神廟女像柱廊帕提農(nóng)神廟

2024-12-14 22:52

極端民族主義與戰(zhàn)爭-資料下載頁

【總結(jié)】德皇威廉二世及皇后第4課綜合探究：極端民族主義與戰(zhàn)爭第一次世界大戰(zhàn)時期的征兵招貼畫在20世紀(jì)初的德國，一位俄國人記錄下了這樣的情景：城市中心的廣場上豎立著莫斯科克里姆林宮的模型，在樂隊的吹奏聲中，模型被點上火，倒塌的墻垣發(fā)出隆隆的響聲，教堂的鐘樓和十字架歪歪斜斜跌落在地?？傻聡藚s在鼓掌和喊叫。當(dāng)最后一堵墻倒

2025-08-15 22:15

七年級歷史政權(quán)分立與民族匯聚-資料下載頁

【總結(jié)】三國兩晉南北朝1、分裂、戰(zhàn)亂2、少數(shù)民族大量內(nèi)遷、民族大融合第20課三國鼎立局面的形成第22課北方的民族匯聚第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就政權(quán)分立與民族匯聚第20課三國鼎立局面的形成曹操

2024-11-12 00:41

九年級歷史戰(zhàn)爭與民族(完整版)

九年級歷史戰(zhàn)爭與民族(更新版)

九年級歷史戰(zhàn)爭與民族(專業(yè)版)

九年級歷史戰(zhàn)爭與民族(留存版)