校園安全--霸凌-文庫吧
2025-07-04 20:11 本頁面
【正文】 ) ? 另外 %學(xué)童認為被欺負是活該，甚至有學(xué)童表示 『 因為我也會排擠那個人 』 ，許多兒童不只是「旁觀者」 ，是霸凌兒童欺負弱小的幫手 ? (不是 我的錯 ) 2022年兒童福利聯(lián)盟調(diào)查 ?親身經(jīng)歷霸凌事件 ?感到生氣 % ?難過 % ?不高 興 % ?想回擊 % ?感覺害怕 5% ?對霸凌事件態(tài)度 ?忍耐 % ?報告家長 % ?報告老師 % ?採取報復(fù)行動 % 霸凌影響 ?霸凌現(xiàn)象 並非 孩童成長的必經(jīng)過程，它對霸凌兒童本身、受凌兒童與旁觀的孩子都造成了 極大的負面影響 ?霸凌兒童： 青少年期與幫派結(jié)合、成年之後的犯罪率較高、成年後對政府部門的矯治服務(wù) （法院服刑、毒品或酒精濫用戒癮、因人格違常所需之心理衛(wèi)生）需求較大。 ?受凌兒童：研究證實「被霸凌」與「情緒困擾」和「課業(yè)困難」相關(guān)；這些受凌兒童被貼上負面標(biāo)籤且被嚴重排擠，他們對學(xué)校的負向觀感可能發(fā)生 逃課、輟學(xué)等情形 ；受凌兒童在成年後發(fā)展 精神問題 的比例也較高。 ?旁觀兒童：旁觀者目睹霸凌事件內(nèi)心會產(chǎn)生 害怕與焦慮感 ，且霸凌事件已污染整個學(xué)習(xí)環(huán)境；在充滿暴力的環(huán)境下成長的孩子長大之後也 學(xué)會用攻擊的方式解決問題。 ?值得深思的問題 伍、校園霸凌 (School Bully
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