八年級(jí)數(shù)學(xué)分式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式復(fù)習(xí)二分式的加減同分母相加異分母相加通分1、通分：2、的最簡(jiǎn)公分母是3、的最簡(jiǎn)公分母是4、計(jì)算：（6）、計(jì)算：解：（7）當(dāng)x=200時(shí)，求

2025-07-24 23:51

八年級(jí)數(shù)學(xué)邊角邊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(一)邊角邊(SAS)探討:如果兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素，那么會(huì)有幾種可能的情況？?jī)蛇呉唤莾山且贿吶侨厓蛇呉唤怯謺?huì)有哪幾種情況？請(qǐng)同學(xué)們探討一下?。?）邊邊角（1）邊角邊夾角“邊角邊”是否能夠判斷兩個(gè)三角形全等呢？下面我們來(lái)探討一下!邊角邊

2024-11-11 07:33

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】十六章分式復(fù)習(xí)臨沂鳳凰嶺中學(xué)邢志濤實(shí)際問(wèn)題分式分式的基本性質(zhì)分式的運(yùn)算列式列方程分式方程去分母整式方程解整式方程整式方程的解分式方程的解實(shí)際問(wèn)題的解目標(biāo)目標(biāo)分式知識(shí)結(jié)構(gòu)??類比分?jǐn)?shù)性質(zhì)類比分?jǐn)?shù)運(yùn)算

2024-11-11 23:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)整式乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式乘法冪的運(yùn)算①同底數(shù)相乘,底數(shù)______,指數(shù)______用式子表示為:_____________________②冪的乘方，底數(shù)______,指數(shù)_______用式子表示為:____________________③積的乘方等于___________________

2024-11-11 22:57

八年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)運(yùn)問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期多媒體課件：方案設(shè)計(jì)調(diào)運(yùn)問(wèn)題八年級(jí)數(shù)學(xué)第十章函數(shù)方案設(shè)計(jì)問(wèn)題一次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)形如y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做一次函數(shù)。其中k是比例系數(shù)。直線y=kx+b與y軸的交點(diǎn)是（0，b）。當(dāng)k0

2024-11-11 22:55

八年級(jí)數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、知識(shí)要點(diǎn)：1、一次函數(shù)的概念：函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù)，k______)叫做一次函數(shù)。當(dāng)b_____時(shí)，函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。kx＋b≠０=０≠０kx★理解一次函數(shù)概念應(yīng)注意下面兩點(diǎn)：⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次，⑵、比例系數(shù)__

2024-11-12 02:30

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》1教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系，體會(huì)分式的模型思想，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感。求一個(gè)分式有意義的條件。難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解分式的形式，并理

2024-11-06 20:35

八年級(jí)數(shù)學(xué)矩形判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§.1矩形的判定矩形定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形矩形性質(zhì)角邊對(duì)角線對(duì)稱性推論：直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半ACBD∵∠ACB=90°AD=BD∴CD=AB21四個(gè)角都是直角對(duì)邊平行且相等

2024-11-10 04:34

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱（1）給我最大快樂(lè)的，不是已懂的知識(shí)，而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯一.課堂引入中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?在我們的生活中,對(duì)稱現(xiàn)象無(wú)處不在（1）剪一剪：把一張紙對(duì)折，剪出

2024-11-11 07:33

八年級(jí)數(shù)學(xué)恒等變形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.。.，進(jìn)一步理解類比的數(shù)學(xué)思想.重點(diǎn):理解與運(yùn)用分式的基本性質(zhì).難點(diǎn)：確定分式在變形過(guò)程中的有關(guān)符號(hào)。１、下列各式中，屬于分式的是（）A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?２、當(dāng)x＝＿＿＿＿＿時(shí)，分式

2024-11-09 21:04

八年級(jí)數(shù)學(xué)矩形性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平湖中學(xué):胡世峰？？①平行四邊形的對(duì)角相等.②平行四邊形的對(duì)邊相等.③平行四邊形的對(duì)角線互相平分.2.平行四邊形與四邊形有什么關(guān)系？ABCD兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.特殊一般平行四邊形具有四邊形的一切性質(zhì)觀

2024-11-11 07:33

八年級(jí)數(shù)學(xué)圖案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湖南省岳陽(yáng)縣新墻鎮(zhèn)第二中學(xué)說(shuō)一說(shuō)1、下面這些圖案各是由什么基礎(chǔ)圖形構(gòu)成的？2、這些圖案又是怎樣由基礎(chǔ)圖形變化得到的？變化方法旋轉(zhuǎn)平移軸反射請(qǐng)歸納圖案設(shè)計(jì)的基本步驟：1、作出基礎(chǔ)圖形；2、運(yùn)用旋轉(zhuǎn)、平移或軸反射形成

2024-11-11 03:46

八年級(jí)數(shù)學(xué)恒等變形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.。.，進(jìn)一步理解類比的數(shù)學(xué)思想.重點(diǎn):理解與運(yùn)用分式的基本性質(zhì).難點(diǎn)：確定分式在變形過(guò)程中的有關(guān)符號(hào)。１、下列各式中，屬于分式的是（）A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?２、當(dāng)x＝＿＿＿＿＿時(shí)，分式

2024-11-11 03:45

八年級(jí)數(shù)學(xué)重心定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABCFED三角形的三條中線交于一點(diǎn)H三角形的三條中線的交點(diǎn)叫做三角形的重心。GGCEFBEHGDB‖‖‖AEHCD三角形的重心定理CBADEGF三角形的重心與頂點(diǎn)的距離等于它與對(duì)邊中點(diǎn)距離的兩倍。

2024-11-11 03:44

八年級(jí)數(shù)學(xué)重心定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABCFED三角形的三條中線交于一點(diǎn)H三角形的三條中線的交點(diǎn)叫做三角形的重心。GGCEFBEHGDB‖‖‖AEHCD三角形的重心定理CBADEGF三角形的重心與頂點(diǎn)的距離等于它與對(duì)邊中點(diǎn)距離的兩倍。

2024-11-06 17:28

八年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)(完整版)

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