【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級有學(xué)生240人，是六年級學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級有學(xué)生多少人？?2、甲乙兩城相距280千米，一輛汽車早晨從甲城開出前往乙，到中午12時(shí)已行駛?cè)痰?/7，汽車已行駛了多少千米？離乙城還有多少千米？?3、小東看一本96頁的故事書，第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁？第三天小東應(yīng)
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】第一篇：六年級《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題復(fù)習(xí)》的教學(xué)反思 今天，六個(gè)班在三個(gè)班上對兩個(gè)數(shù)學(xué)班上的評分應(yīng)用進(jìn)行評審，小學(xué)階段的分?jǐn)?shù)應(yīng)用比較難理解，特別是與單位的變化有關(guān)，是最基本的分?jǐn)?shù)應(yīng)用。不僅問題的應(yīng)...
2025-10-19 21:22
【總結(jié)】1、六（1）班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵，第二小組分得剩下的多12棵，最后剩下的給了第三小組，結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵？41512、光華電子廠有四個(gè)車間，第一、二車間共105人，第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多
2024-11-10 23:13
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題知識概要與學(xué)法指導(dǎo)知識概要簡單應(yīng)用題就是用一步計(jì)算的應(yīng)用題。它包括整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題，還有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。所有的簡單應(yīng)用題都有兩個(gè)已知條件和一個(gè)問題，解答時(shí)無非是求題中兩個(gè)已知條件的和、差、積、商。簡單應(yīng)用題是一切應(yīng)用題的基礎(chǔ)，無論多么復(fù)雜的應(yīng)用題都要通過一步一步的計(jì)算來解答，也就是都可以看作是若干個(gè)簡單應(yīng)用題組成的。只有掌握了解答簡單應(yīng)
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】1、六（1）班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵，第二小組分得剩下的多12棵，最后剩下的給了第三小組，結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵？2、光華電子廠有四個(gè)車間，第一、二車間共105人，第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多
2025-10-28 20:24
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一1、學(xué)校圖書館里，文藝書占1/3，科技書占1/5，已知科技書和文藝書共960本，這個(gè)圖書館共有圖書多少本？2、一根鐵絲，第一天用去全長的1/6，第二天用去全長的1/3，第一天比第二天用去的短30米，這根電線長多少米？3、一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了84千米,余下的占全長的3/7，甲乙兩地相距多少米？4、一根鐵絲，第一天用去全長的1/6，第二天用去全長的1/3，
2025-01-18 04:06
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)探討劉月明分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題，是六年級數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中最難分析理解、最容易混淆的兩個(gè)問題。也是培養(yǎng)學(xué)生抽象思維，提高學(xué)生應(yīng)用能力，將算術(shù)理論向代數(shù)理論過渡的重要部分。因此，教好分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題尤為重要，下面本人將自己在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)中的理解及做法匯報(bào)如下，希各位老師提出寶貴意見。一、吃透教材，轉(zhuǎn)變觀念。新教材與老教材發(fā)生了巨大變化，老
2025-01-15 07:11
【總結(jié)】第一篇：六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法除法應(yīng)用題總結(jié) 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型總結(jié) 第一類、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。已知單位“1”，用乘法。 “是”“比”“占”后面是單位1。 1，已知甲數(shù)是乙數(shù)的2/5，乙數(shù)是2...
2025-10-17 23:10
【總結(jié)】欲得其中，必求其上；欲得其上，必求上上第6講假設(shè)法解題專題簡析運(yùn)用假設(shè)創(chuàng)設(shè)一個(gè)新條件進(jìn)行運(yùn)算，使結(jié)果與題目中的原有條件產(chǎn)生矛盾，最后加以適當(dāng)調(diào)整，消除因假設(shè)而產(chǎn)生的差異的解題方法就是假設(shè)法。通常有以下幾種假設(shè)類型：1、把未知量假設(shè)為已知量；2、將不同的分率假設(shè)為相同的分率；3、將變化了的倍數(shù)（或分率）假設(shè)為不變的倍數(shù)（或分率）；4、把中途發(fā)生的事件
2025-04-04 03:38
【總結(jié)】第一篇：較復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)反思（定稿） 稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)，因此設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)，我確定強(qiáng)化對分?jǐn)?shù)應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析和理解，著重培養(yǎng)學(xué)生畫線段圖分...
2025-10-07 16:27
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題例題課件把下面百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。15%30%45%80%120%把下面百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。12%%80%98%%口答。20的是多少？80噸的是多少？45的是多少？300的是多少
2024-11-11 02:06
【總結(jié)】執(zhí)教：曹萍華地廣場：八折優(yōu)惠五星電器：九折優(yōu)惠標(biāo)價(jià)：８０００元標(biāo)價(jià)：７０００元找單位“1”,再說出數(shù)量關(guān)系。（1）平山綠茶的單價(jià)是太湖碧螺春單價(jià)的60%（2）種一批茶樹，已種了80%（3）太湖碧螺春的面積比平山綠茶的面積少20%
2025-10-29 00:52
【總結(jié)】應(yīng)用題練習(xí)1.一個(gè)種植專業(yè)戶，種蘋果樹1250平方米，桃樹比蘋果樹多，種桃樹多少平方米？2.光明玻璃廠十月份生產(chǎn)玻璃2000箱，比九月份多生產(chǎn)了。九月份生產(chǎn)玻璃多少箱?3.一桶油，第一次取出，第二次取20千克，這時(shí)捅里還剩28千克，這捅油共有多少千克?4.育英小學(xué)六月份開支69元，比五月份節(jié)約了15元，六月份節(jié)約了百分之幾？5
2025-04-07 02:18
【總結(jié)】1.有兩框蘋果，第一框重30千克，如果從第一框中取出千克放入第二框，則兩框蘋果同樣重。兩框蘋果一共重多少千克？2.校園里有楊樹20棵，柳樹是楊樹的，？3.爺爺每天慢跑6圈，現(xiàn)在已經(jīng)跑了半圈，大約用了2分鐘。照這個(gè)速度，爺爺每天慢跑要用多少時(shí)間？4.一共有240千克水果糖，每袋裝千克，才裝完了總重量的，她們已經(jīng)裝完了多少袋？
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題 1、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？ 2、一根鋼管長10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？ 3、修筑一條公路，完成了全長的2／3后,，這條公路全長多少千米？ 4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個(gè)，這批零件有多少個(gè)？ 5、倉
2025-04-04 03:37
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