【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級有學(xué)生240人,是六年級學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級有學(xué)生多少人??2、甲乙兩城相距280千米,一輛汽車早晨從甲城開出前往乙,到中午12時(shí)已行駛?cè)痰?/7,汽車已行駛了多少千米?離乙城還有多少千米??3、小東看一本96頁的故事書,第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁?第三天小東應(yīng)
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】第一篇:六年級《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題復(fù)習(xí)》的教學(xué)反思 今天,六個(gè)班在三個(gè)班上對兩個(gè)數(shù)學(xué)班上的評分應(yīng)用進(jìn)行評審,小學(xué)階段的分?jǐn)?shù)應(yīng)用比較難理解,特別是與單位的變化有關(guān),是最基本的分?jǐn)?shù)應(yīng)用。不僅問題的應(yīng)...
2025-10-19 21:22
【總結(jié)】1、六(1)班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵,第二小組分得剩下的多12棵,最后剩下的給了第三小組,結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵?41512、光華電子廠有四個(gè)車間,第一、二車間共105人,第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多
2024-11-10 23:13
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題知識概要與學(xué)法指導(dǎo)知識概要簡單應(yīng)用題就是用一步計(jì)算的應(yīng)用題。它包括整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題,還有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。所有的簡單應(yīng)用題都有兩個(gè)已知條件和一個(gè)問題,解答時(shí)無非是求題中兩個(gè)已知條件的和、差、積、商。簡單應(yīng)用題是一切應(yīng)用題的基礎(chǔ),無論多么復(fù)雜的應(yīng)用題都要通過一步一步的計(jì)算來解答,也就是都可以看作是若干個(gè)簡單應(yīng)用題組成的。只有掌握了解答簡單應(yīng)
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】1、六(1)班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵,第二小組分得剩下的多12棵,最后剩下的給了第三小組,結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵?2、光華電子廠有四個(gè)車間,第一、二車間共105人,第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多
2025-10-28 20:24
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一1、學(xué)校圖書館里,文藝書占1/3,科技書占1/5,已知科技書和文藝書共960本,這個(gè)圖書館共有圖書多少本?2、一根鐵絲,第一天用去全長的1/6,第二天用去全長的1/3,第一天比第二天用去的短30米,這根電線長多少米?3、一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了84千米,余下的占全長的3/7,甲乙兩地相距多少米?4、一根鐵絲,第一天用去全長的1/6,第二天用去全長的1/3,
2025-01-18 04:06
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)探討劉月明分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題,是六年級數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中最難分析理解、最容易混淆的兩個(gè)問題。也是培養(yǎng)學(xué)生抽象思維,提高學(xué)生應(yīng)用能力,將算術(shù)理論向代數(shù)理論過渡的重要部分。因此,教好分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題尤為重要,下面本人將自己在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)中的理解及做法匯報(bào)如下,希各位老師提出寶貴意見。一、吃透教材,轉(zhuǎn)變觀念。新教材與老教材發(fā)生了巨大變化,老
2025-01-15 07:11
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法除法應(yīng)用題總結(jié) 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型總結(jié) 第一類、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。已知單位“1”,用乘法。 “是”“比”“占”后面是單位1。 1,已知甲數(shù)是乙數(shù)的2/5,乙數(shù)是2...
2025-10-17 23:10
【總結(jié)】欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上第6講假設(shè)法解題專題簡析運(yùn)用假設(shè)創(chuàng)設(shè)一個(gè)新條件進(jìn)行運(yùn)算,使結(jié)果與題目中的原有條件產(chǎn)生矛盾,最后加以適當(dāng)調(diào)整,消除因假設(shè)而產(chǎn)生的差異的解題方法就是假設(shè)法。通常有以下幾種假設(shè)類型:1、把未知量假設(shè)為已知量;2、將不同的分率假設(shè)為相同的分率;3、將變化了的倍數(shù)(或分率)假設(shè)為不變的倍數(shù)(或分率);4、把中途發(fā)生的事件
2025-04-04 03:38
【總結(jié)】第一篇:較復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)反思(定稿) 稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的基礎(chǔ),因此設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),我確定強(qiáng)化對分?jǐn)?shù)應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析和理解,著重培養(yǎng)學(xué)生畫線段圖分...
2025-10-07 16:27
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題例題課件把下面百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。15%30%45%80%120%把下面百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。12%%80%98%%口答。20的是多少?80噸的是多少?45的是多少?300的是多少
2024-11-11 02:06
【總結(jié)】執(zhí)教:曹萍華地廣場:八折優(yōu)惠五星電器:九折優(yōu)惠標(biāo)價(jià):8000元標(biāo)價(jià):7000元找單位“1”,再說出數(shù)量關(guān)系。(1)平山綠茶的單價(jià)是太湖碧螺春單價(jià)的60%(2)種一批茶樹,已種了80%(3)太湖碧螺春的面積比平山綠茶的面積少20%
2025-10-29 00:52
【總結(jié)】應(yīng)用題練習(xí)1.一個(gè)種植專業(yè)戶,種蘋果樹1250平方米,桃樹比蘋果樹多,種桃樹多少平方米?2.光明玻璃廠十月份生產(chǎn)玻璃2000箱,比九月份多生產(chǎn)了。九月份生產(chǎn)玻璃多少箱?3.一桶油,第一次取出,第二次取20千克,這時(shí)捅里還剩28千克,這捅油共有多少千克?4.育英小學(xué)六月份開支69元,比五月份節(jié)約了15元,六月份節(jié)約了百分之幾?5
2025-04-07 02:18
【總結(jié)】1.有兩框蘋果,第一框重30千克,如果從第一框中取出千克放入第二框,則兩框蘋果同樣重。兩框蘋果一共重多少千克?2.校園里有楊樹20棵,柳樹是楊樹的,?3.爺爺每天慢跑6圈,現(xiàn)在已經(jīng)跑了半圈,大約用了2分鐘。照這個(gè)速度,爺爺每天慢跑要用多少時(shí)間?4.一共有240千克水果糖,每袋裝千克,才裝完了總重量的,她們已經(jīng)裝完了多少袋?
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題 1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶? 2、一根鋼管長10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米? 3、修筑一條公路,完成了全長的2/3后,,這條公路全長多少千米? 4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個(gè),這批零件有多少個(gè)? 5、倉
2025-04-04 03:37