【總結(jié)】美麗家園美麗家園全球十大環(huán)境問題：臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、酸雨、物種滅絕、森林銳減土壤沙化、水源短缺水污染、海洋環(huán)境污染、水土流失、固體廢物污染、有毒化學(xué)品污染環(huán)境污染的受害者保護(hù)生態(tài)、保衛(wèi)家園刻不容緩！地球、綠洲、家園赫爾穆特-朗格爾（德國著名
2024-10-19 12:01
【總結(jié)】圖案設(shè)計(jì)下面的圖案是我們熟悉的太極圖，你能用直尺和圓規(guī)畫出來嗎？下面的圖案也是我們熟悉的圖案，你能用直尺和圓規(guī)畫出來嗎？根據(jù)直尺和圓規(guī)的作用，利用直尺和圓規(guī)都能作出什么樣的圖案？下面的圖案是我們熟悉的圖案，你能不能用直尺和圓規(guī)畫出來？下面的圖案也是我們熟悉的圖案
2025-01-12 10:12
【總結(jié)】美麗的視覺符號標(biāo)志設(shè)計(jì)標(biāo)志——表明事物特征的視覺符號標(biāo)志的組成方式我觀察我發(fā)現(xiàn)：文字方式圖文組合方式圖形方式數(shù)字、圖文組合方式標(biāo)志的特點(diǎn)：象征性標(biāo)志的特點(diǎn)：簡潔性標(biāo)志的特點(diǎn)：獨(dú)特性標(biāo)志的特點(diǎn)：
2025-08-05 08:16
【總結(jié)】空白演示Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.彩墨游戲——————墨之趣潑墨仙人圖局
2025-08-16 01:02
【總結(jié)】自公元476年西羅馬帝國滅亡到15世紀(jì)文藝復(fù)興運(yùn)動開始的一段時(shí)期，史稱中世紀(jì)。文藝復(fù)興時(shí)期意大利人為了反對宗教神權(quán)統(tǒng)治，推崇古希臘羅馬的文化傳統(tǒng)，并且認(rèn)為從羅馬帝國覆滅之后，到文藝復(fù)興之間的歷史時(shí)期是野蠻黑暗的時(shí)代，是處于文明與復(fù)興之間的時(shí)代，故稱“中世紀(jì)”，后來這一名稱被歷史學(xué)家沿襲下來。4世紀(jì)末羅馬分裂成東西羅馬。
2025-08-04 09:25
2025-08-04 09:38
【總結(jié)】椅背椅面椅腿扶手椅子的基本結(jié)構(gòu)用一張長方形的紙板在幾秒鐘之內(nèi)迅速變出一個(gè)“h”型的椅子來紙板的聯(lián)想——椅子設(shè)計(jì)椅子是一種有靠背、有的還有扶手的坐具據(jù)文籍記載，椅子的名稱始見于唐代，而椅子的形象則要上溯到漢魏時(shí)傳入北方的胡床。中國歷史上最早的椅子出現(xiàn)在漢靈帝時(shí)期（16
2025-01-07 04:02
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件二、臉譜藝術(shù)新體驗(yàn)中小學(xué)課件二、臉譜藝術(shù)新體驗(yàn)中小學(xué)課件二、臉譜藝術(shù)新體驗(yàn)京劇臉譜的特點(diǎn)中小學(xué)課件二、臉譜藝術(shù)新體驗(yàn)京劇臉譜的譜式中小學(xué)課件二、臉譜藝術(shù)新體驗(yàn)京劇臉譜的色彩象征不同的人物性格中小學(xué)課件三、欣賞范作學(xué)畫法步驟要領(lǐng)
2024-12-13 01:24
【總結(jié)】初中美術(shù)體驗(yàn)教學(xué)的研究與實(shí)踐廣東省東莞市長安實(shí)驗(yàn)中學(xué)孫林兄徐日揚(yáng)一、問題的提出以往的美術(shù)教師在上課時(shí)，不管學(xué)生喜歡不喜歡，都要求學(xué)生在課堂上進(jìn)行大量的美術(shù)技能技法的訓(xùn)練，或進(jìn)行依樣畫葫蘆式的機(jī)械臨摹。這樣做，嚴(yán)重扼殺了學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的主觀能動性，學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)變成枯燥乏味的、千人一面的涂畫，誰臨摹得最像，誰的美術(shù)作業(yè)打的分?jǐn)?shù)就最高；更為可悲的是，學(xué)生的思想也被老師
2025-06-26 08:48
【總結(jié)】初中美術(shù)特色教學(xué)的弊端與出路楊凝寮步中學(xué)【摘要】目前東莞初中美術(shù)特色情況，分析美術(shù)特色教學(xué)出現(xiàn)的原因，提出特色教學(xué)存在的弊端，主要有以下幾方面的問題：特色教學(xué)勢必制約著美術(shù)知識的普及,特色教學(xué)存在功利性；特色教學(xué)限制學(xué)生興趣的發(fā)展，具有單一性；特色教學(xué)與當(dāng)前“面向全體學(xué)生，與學(xué)生發(fā)展為本”教育理念以及課程目標(biāo)相違背；特色教學(xué)與初中生年齡階段認(rèn)知特征不相適應(yīng)。進(jìn)而提出美術(shù)教
2025-04-16 23:41
【總結(jié)】下面哪個(gè)是中國隊(duì)？從哪幾個(gè)方面來判斷？服裝的顏色,標(biāo)志…主講：戚佩萍標(biāo)志作品欣賞說說你所知道的還有哪些標(biāo)志?結(jié)合之前展示的標(biāo)志，說說哪些是商?業(yè)
2025-05-13 00:32
【總結(jié)】第8課生活中的圖表 人類在沒有語言、文字之前就會結(jié)繩記事，從原始圖形到文字語言，再從文字語言到現(xiàn)代圖表，圖表和文字共同創(chuàng)造了人類的文明。在信息高速傳播的今天，生活中處處可見豐富多彩、形態(tài)各異的圖表，大到地圖、路標(biāo)，小到公式、鐘表，圖表已成為現(xiàn)代社會人與人之間相互交流與溝通的重要形式。圖表與文字語言相比，更形象、更直觀、更具體，同時(shí)也更富
2025-02-21 10:58
【總結(jié)】走進(jìn)美妙的色彩世界神木二中姚萍在某工廠車間，在搬運(yùn)一批箱子時(shí)，工人抱怨說太沉，總經(jīng)理知道后，來到倉庫視察，他發(fā)現(xiàn)箱子的顏色都是黑的，于是在當(dāng)天夜里請人把箱子都涂成了淡藍(lán)色，工人再搬運(yùn)時(shí)，都說箱子變輕了。走進(jìn)美妙的色彩世界色彩的感覺色彩的聯(lián)想色彩的感覺?你對色彩有哪些感覺呢？?色彩的冷暖感
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】第一篇：初中美術(shù)說課稿 各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是人美版七年級上冊第七課《大家動手做條龍》。我準(zhǔn)備從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序四個(gè)方面說。 一、說教材： 龍的形象學(xué)生已十分熟悉，并在小...
2024-11-18 23:20
【總結(jié)】中國結(jié)結(jié)的作用：實(shí)用美觀結(jié)的意義：遠(yuǎn)古先祖在文字發(fā)明前“結(jié)繩記事”；有文字之后，“結(jié)”與“吉”諧音，它承載著我們對親友真摯的祝福和對美好生活的向往。中國結(jié)作品欣賞平
2025-05-03 18:02
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