第一組”愛心傳遞,與夢(mèng)齊飛策劃書-文庫吧
2025-07-03 13:26 本頁面
【正文】 組織教員有序進(jìn)校。(活動(dòng)后，每位負(fù)責(zé)人要及時(shí)整理好簽到任務(wù)) ，時(shí)間控制在5~8分鐘，并向積極表現(xiàn)的小學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)品。，支教隊(duì)和服務(wù)總隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)教員進(jìn)行考查記錄。：(1)教學(xué):A．每周準(zhǔn)備一個(gè)相關(guān)的主題，將其做成ppt或打印出來，每次的支教都將圍繞此主題進(jìn)行(主題最好貼合實(shí)際，以傳遞正能量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主) B．在天氣允許和保證學(xué)生安全的前提下可以將學(xué)生帶至操場(chǎng)，進(jìn)行一些小游戲，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的力量和互相合作的重要性。 (2)支教時(shí)間規(guī)劃:三年級(jí)：三年級(jí)是一個(gè)過渡的階段，三年級(jí)的小學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是積極做事但又缺乏耐心，與二年級(jí)不同的是朋友多了起來，喜歡成群結(jié)隊(duì)的玩耍。到了三年級(jí)，課業(yè)的壓力會(huì)繁重起來，我們會(huì)在講課的同時(shí)穿插一些小游戲來緩解氣氛和適當(dāng)?shù)臏p輕他們的壓力。四年級(jí)：四年級(jí)的孩子正處于向青少年過渡的兒童的后期階段，大腦的發(fā)育也在逐漸的完善，學(xué)習(xí)能力和情感能力在快速的發(fā)展，所以在四年級(jí)時(shí)培養(yǎng)他們恒心的重要時(shí)間，他們對(duì)事情開始有了自己的看法，但他們辨別是非的能力畢竟有限，所以我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們思想品德的教育，讓他們樹立正確的三觀，同時(shí)也要養(yǎng)成他們獨(dú)立思考的能力和良好的社會(huì)交往能力。五年級(jí)：五年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入了高年級(jí)的行列，同時(shí)也開始進(jìn)入少年期，身心發(fā)展正處于幼稚趨向自覺，由依賴趨向獨(dú)立的半幼稚趨向半成熟交錯(cuò)的矛盾時(shí)期，開始以一定的道德標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)人，事，但仍然有一定的片面性，自尊心也在逐漸發(fā)展，同時(shí)也開始意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，有了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)觀念,但同時(shí)也是情感的突發(fā)期，要防止他們形成叛逆的個(gè)性，所以我們應(yīng)該更加理解和尊重他們，也要適當(dāng)?shù)脑试S他們表達(dá)自己的情緒，也要多鼓勵(lì)他們，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心。(3)游戲：采用累積計(jì)分制的競(jìng)答游戲，將學(xué)生分組，每組選出一位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該小組。由支教隊(duì)干事將前期準(zhǔn)備的題目通過PPT展示,各小組分別指定一人搶答，答對(duì)的小組給予加分。每次游戲結(jié)束后，根據(jù)各小組得分情況，選取分?jǐn)?shù)最高小組為該游戲的獲勝方，并頒發(fā)其獎(jiǎng)品。同時(shí)支教隊(duì)干事記錄每次游戲各小組的得分情況并進(jìn)行加總，學(xué)期末，根據(jù)各小組每次游戲的加總得分，為成績(jī)最高的小組頒發(fā)終級(jí)大獎(jiǎng)。游戲的具體內(nèi)容包括：①開口說英語 ②漢字英雄 ③常識(shí)競(jìng)答 ④吟詩或唱歌傳花（游戲時(shí)長(zhǎng)：20分鐘）除此，如果時(shí)間允許，我們會(huì)組織他們來我們學(xué)校參觀或是觀看我們學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。:①第一周，主要以教員與同學(xué)們之間的交流為主，彼此相互認(rèn)識(shí)培養(yǎng)感情,為日后的支教提供便利。②往后的幾周，我們會(huì)采取形式多樣，種類齊全的支教方式,豐富同學(xué)們的課外生活,保持同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的熱情。 ③每位教員記住自己所對(duì)應(yīng)的小學(xué)生的生日，我們會(huì)適當(dāng)?shù)臑樗麄儜c祝生日，感受大家庭的溫暖。6. 在交流的過程中，一方面教授他們一些課內(nèi)外的知識(shí)和大學(xué)里的新鮮事物，使他們?cè)诘轮求w美勞方面全面發(fā)展；另一方面，通過溝通和激勵(lì)在生活上對(duì)他們有力所能及的幫助。7. 授課結(jié)束后，負(fù)責(zé)人組織全體教員一起返回學(xué)校。8. 教員在授課中,要把握好人際關(guān)系的處理。做到有愛心，有耐心，有恒心，走進(jìn)同學(xué)們的內(nèi)心世界。
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