【總結(jié)】中考化學(xué)實驗探究題 中考化學(xué)實驗探究題1 1.(2020九上·普陀期末)下圖為實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)裝置回答。 ?、偕鲜鰞x器可以分為兩類,a、b、c都屬于________...
2024-12-06 03:03
【總結(jié)】13.2010年四川瀘州中考語文試題及答案閱讀下列文言文,完成6—9題。余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,
2025-03-27 23:05
【總結(jié)】第13講化學(xué)與STSE專題復(fù)習(xí)高效課堂一、知能內(nèi)化:1、__________________等的燃燒會___________大量排放,從而引起溫室效應(yīng)。同時還因為產(chǎn)生大量__________而形成酸雨,形成硫酸型酸雨的化學(xué)方程式為:_________________________________________________________
2024-11-12 00:18
【總結(jié)】金屬活動性順序表:(牢記)K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au酸堿、鹽溶解性(牢記) 鹽酸鹽除銀汞鉛(鹽酸鹽即是氯,即氯化銀、氯化汞、氯化鉛不溶) 硫酸鹽除鋇和鉛(即硫酸鋇、硫酸鉛不溶)其余統(tǒng)統(tǒng)都可溶(除了上兩句提到的,其他的鹽都可溶)碳酸根、硅酸根、磷酸根、硫酸根溶三種(三種是指鉀、鈉、銨,即碳酸鉀、碳酸鈉、
2025-08-05 03:24
【總結(jié)】中小學(xué)課件專題突破五化學(xué)實驗探究題專題分析專題分析重難突波化學(xué)實驗探究題能較好地體現(xiàn)新課改的理念,是歷年安徽中考必考的重要題型之一,這類試題往往從社會科技發(fā)展的前沿、人類可持續(xù)發(fā)展、日常生產(chǎn)與生活和化學(xué)實驗的常見現(xiàn)象中選取素材,緊密聯(lián)系化學(xué)實驗、社會生活及科技動態(tài),有效地激發(fā)了學(xué)生積極參與探究的學(xué)習(xí)興趣,以開放型的命題方式
2024-11-19 11:47
【總結(jié)】共價鍵的類型氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,通常難以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請你寫出氮分子的電子式和結(jié)構(gòu)式,分析氮分子中氮原子的原子軌道是如何重疊形成共價鍵的,并與同學(xué)交流討論。zzyyxσNNπzπy氮分子中原子軌道重疊方式示意圖(1)頭碰頭重疊——σ鍵相互靠攏
2024-11-11 08:18
【總結(jié)】10年全國中考數(shù)學(xué)綜合解答題選編一、【遵義市】24.(10分)如圖(1),在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=,AB與CE交于F,ED與AB、BC分別交于M、H.(1)求證:CF=CH;(2)如圖(2),△ABC不動,將△EDC繞點C旋轉(zhuǎn)到∠BCE=時,試判斷四邊形ACDM是什么四邊形?并證明你的結(jié)論.ACDBME
2025-01-15 05:24
【總結(jié)】滾動小專題(四)常見的化學(xué)反應(yīng)類型一、基本反應(yīng)類型反應(yīng)類型定義表達(dá)式特點化合反應(yīng)由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)A+B+?→M多變一分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)M→A+B+?一變多置換反應(yīng)一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另
2024-11-29 08:59
【總結(jié)】中考化學(xué)實驗探究題的復(fù)習(xí)策略宿松萬元初級中學(xué) 歐悅化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,教師在搞好化學(xué)實驗教學(xué)的同時,還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、研究問題的思路。認(rèn)真分析各省的中考試題,特別是我們安徽省的中考試題,你就不難發(fā)現(xiàn)真正考查學(xué)生的各方面能力高低、知識掌握程度的好與壞基本上體現(xiàn)在實驗探究題上。近幾年來,實驗探究題的地位不斷攀升,它從新課標(biāo)
2025-05-09 22:02
【總結(jié)】解答最佳選擇題應(yīng)注意的環(huán)節(jié):審好敘述語,概括主旨,即主體做了些什么;審好指導(dǎo)語,找出指導(dǎo)語中的限制詞。:根據(jù)教材中的相關(guān)理論,排除表述錯誤的題肢;比較正確選項的區(qū)別。:帶著區(qū)別對照題干主旨,挑出最佳選項。:①排錯法②排異法:觀點正確,但與題干無關(guān)的題肢。③排重法:與題干意思相同,變相重復(fù)的題肢。④排倒法:因果關(guān)系顛倒的題
2025-08-01 13:58
【總結(jié)】溶液過關(guān)檢測題(滿分80分)可能用到的相對原子質(zhì)量:Fe-56O-16H-1Na-23一、選擇題(1-8題每題1分,9-12題每題2分,共16分)1.(2008年眉山市)向200C的飽和澄清石灰水(甲溶液)中投入適量的氧化鈣粉末,充分反應(yīng),下列說法錯誤的是
2025-01-15 05:25
【總結(jié)】中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的變化、反應(yīng)類型》復(fù)習(xí)提綱一、課標(biāo)解析:1、認(rèn)識化學(xué)變化的基本特征,理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系。2、認(rèn)識物質(zhì)的三態(tài)變化及其轉(zhuǎn)化。3、知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨能量變化,認(rèn)識通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。4、認(rèn)識幾種反應(yīng)類型,并會判斷具體的反應(yīng)。二、知識梳理:1、物質(zhì)的變化1)物理變化:沒有生成的變化。例如:
2025-06-07 19:16
【總結(jié)】基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)化合反應(yīng)石灰吟明于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。化合反應(yīng)概念:由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的
2024-11-06 13:10
【總結(jié)】第二課時不同類型的晶體第三單元從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性不同類型的晶體晶體概念基本類型離子晶體分子晶體原子晶體知識歸納晶體判斷課堂練習(xí)知識拓展金屬晶體晶體的概念?什么叫晶體?晶體:具有規(guī)則幾何外形的固體叫晶體。晶體中的微粒按一定的規(guī)
2024-11-17 17:12
【總結(jié)】2020高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品課件【大綱版】:第5單元第19講晶體的類型和性質(zhì)第19講│晶體的類型和性質(zhì)第19講晶體的類型和性質(zhì)編讀互動第19講│編讀互動高考對本部分的考查內(nèi)容主要為:1.考查一些常見單質(zhì)、化合物的晶體類型;2.判斷晶體中基本粒子間
2024-11-11 02:41