【總結(jié)】電荷庫(kù)侖定律把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來(lái)?萊頓大學(xué)穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來(lái)萊頓瓶法國(guó)諾萊特700修道士電擊表演美國(guó)富蘭克林風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象◆公元前600年,希臘泰勒斯:摩擦過(guò)的琥
2024-11-17 15:40
【總結(jié)】七、閉合電路歐姆定律??思考:導(dǎo)線組成由電源、用電器、開(kāi)關(guān)、用電器兩端有恒定的電壓,即用電器接在電源的兩極上。一、閉合電路:1。用導(dǎo)線把電源、用電器連成一個(gè)閉合電路。?外電路:電源外部的用電器和導(dǎo)線構(gòu)成外電路.?內(nèi)電路:電源內(nèi)部是內(nèi)電路.閉合電路部分電路rER
2025-01-07 11:56
【總結(jié)】[動(dòng)量守恒定律]動(dòng)量守恒條件動(dòng)量守恒定律的各種表達(dá)式分方向動(dòng)量守恒專題平均動(dòng)量守恒專題動(dòng)量守恒定律進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析爆炸、碰撞和反沖專題知識(shí)點(diǎn)與高考要求動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用B碰撞B反沖
2024-11-10 22:57
【總結(jié)】《牛頓第二定律》一、復(fù)習(xí)提問(wèn):1.什么是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變?運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因是什么?2、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中伴有加速度,加速度與什么有關(guān)?二、引入新課:三、講解新課:〈一〉介紹實(shí)驗(yàn)裝置及原理:1.裝置:2.做法
2025-08-16 01:28
2024-11-09 05:04
【總結(jié)】3.1牛頓第三定律1.作用力與反作用力(1)兩個(gè)物體相互接觸時(shí),如果一個(gè)物體施力于另一個(gè)物體,另一個(gè)物體也反過(guò)來(lái)對(duì)前一個(gè)物體.(2)物體間的,叫作用力和反作用力.同時(shí)施力相互作用力2.實(shí)驗(yàn)探究小結(jié)如下圖所示,把兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)A和
2025-01-07 11:55
【總結(jié)】第六節(jié)牛頓第二定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用一、牛頓第二定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用(1)已知物體的受力情況,求物體的運(yùn)動(dòng)情況;(2)已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,求物體的受力情況。兩類問(wèn)題關(guān)鍵:求加速度a,因?yàn)樗沁B接力與運(yùn)動(dòng)的橋梁。力運(yùn)動(dòng)加速度a(1)確定研究對(duì)象,將研究對(duì)
2024-11-10 00:46
【總結(jié)】第2節(jié)牛頓第二定律(2)回顧a∝FF∝ma正比于a∝m1a∝mFF=kmak為比例系數(shù)思考假如你是科學(xué)家,你能否想個(gè)辦法把k消掉?把能夠使質(zhì)量是1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的這么大的力定義為1N,即1牛=1千克·
2025-01-16 08:03
【總結(jié)】動(dòng)量守恒定律★動(dòng)量守恒定律1、內(nèi)容:一個(gè)系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。2、表達(dá)式:p=p′m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′△p1=-△p2……3、適用范圍:普遍適用4、守恒條件:⑴系統(tǒng)不受外力或所受外力的矢量和為零。⑵系統(tǒng)所受外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,外力可忽略不
2024-11-13 11:55
【總結(jié)】精品資源兩種電荷庫(kù)侖定律的教案示例 一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識(shí)方面的要求:(1)掌握兩種電荷;(2)定性了解兩種電荷間的作用規(guī)律;(3)掌握庫(kù)侖定律的內(nèi)容及其應(yīng)用。2.通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn),概括出兩種電荷間的作用規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括能力。3.滲透物理學(xué)方法的教育,運(yùn)用理想化模型方法,突出主要因素,忽略次要因素,抽象出物理模型——點(diǎn)電荷,研究真空中靜止點(diǎn)電荷間
2025-04-16 12:53
【總結(jié)】庫(kù)侖定律知識(shí)點(diǎn)及經(jīng)典例題1.電荷、電荷守恒⑴自然界中只存在兩種電荷:正電荷、負(fù)電荷.使物體帶電的方法有摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電.⑵靜電感應(yīng):當(dāng)一個(gè)帶電體靠近導(dǎo)體時(shí),由于電荷間的相互吸引或排斥,使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異號(hào)電荷,遠(yuǎn)離帶電體的一端帶同號(hào)電荷.⑶電荷守恒:電荷即不會(huì)創(chuàng)生,也不會(huì)消失,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過(guò)程中,電荷
2025-06-20 06:26
【總結(jié)】第一章靜電場(chǎng)2庫(kù)侖定律課時(shí)分層作業(yè)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?固雙基自主預(yù)習(xí)?探新知合作探究?攻重難返首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)脈絡(luò)(教師獨(dú)具)1.
2025-08-05 19:30
【總結(jié)】驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律目標(biāo)器材原理(1)(2)步驟注意事項(xiàng)運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)驗(yàn)證碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒目標(biāo)返回器材碰撞實(shí)驗(yàn)器(斜槽軌道、質(zhì)量不同而大小相同的兩個(gè)小球)、天平(附砝碼)刻度尺、重垂
2024-11-09 04:25
【總結(jié)】第四章力與運(yùn)動(dòng)§伽利略理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第一定律本章簡(jiǎn)介?運(yùn)動(dòng)學(xué):研究物體怎樣運(yùn)動(dòng)?動(dòng)力學(xué):研究物體為什么這樣運(yùn)動(dòng)一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題“車為什么總要停下來(lái)呢?”一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題“你不推了它還不停嗎?例如馬拉車等,要想讓物體運(yùn)動(dòng),一定要用力推著它才
2024-11-17 23:21
【總結(jié)】能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律我們生活在一個(gè)復(fù)雜而多變的世界中,物質(zhì)、能量、信息是構(gòu)成世界的基本要素。能量無(wú)處不在,能量轉(zhuǎn)化無(wú)時(shí)不有。那么:⑴常見(jiàn)的能量有那些形式呢?⑵能量的轉(zhuǎn)化是如何實(shí)現(xiàn)的?⑶能量轉(zhuǎn)化遵循什么規(guī)律呢?⑷能量會(huì)被永久地利
2024-11-09 09:12