模擬與數字電子技術課程設計教學大綱-文庫吧
2025-06-29 00:27 本頁面
【正文】 變壓器。2．高保真音頻功率放大器的設計與制作：設計制作一個高保真音頻功率放大器，輸出功率10W/8Ω，頻率響應20~20KHZ，效率60﹪，失真小。方案要求：利用集成運算放大器uA741做前級放大，利用TDA2030A做后級放大，利用實驗箱現(xiàn)成電源或自己在實驗箱上設計電源，構成一個完整的功率放大器。最后利用隨身聽作信號源，利用實驗箱自帶揚聲器，進行功能驗證。3．函數發(fā)生器的設計：設計一個方波－三角波－正弦波發(fā)生器，頻率范圍 10～100Ｈｚ，100Ｈｚ～1ＫＨｚ，1ＫＨｚ～10ＫＨｚ；正弦波Upp≈3v，三角波Upp≈5v，方波Upp≈14v，幅度連續(xù)可調，線性失真小。方案要求：可以產生正弦波、三角波和方波；輸出頻率和幅度可以在一定范圍內連續(xù)可調；頻率穩(wěn)定度較高。設計完成后可以利用示波器測量出其輸出頻率的上限和下限，還可以進一步測出其輸出電壓的范圍。4．有源濾波器：設計一個低通或高通或帶通的有源濾波器。并后接一個由TDA2030構成的后級功率放大單元。最后利用隨身聽作信號源，利用實驗箱自帶揚聲器，進行功能驗證，根據揚聲器的聲音是尖銳的還是低沉的低音，來判斷濾波器的效果。也可以利用示波器測出其分頻點。方案要求：利用教材第八章所學有源濾波器理論知識，并查閱必要的資料，設計一個低通或高通或帶通的有源濾波器。并后接一個由TDA2030構成的后級功率放大單元。最后利用隨身聽作信號源，利用實驗箱自帶揚聲器，進行功能驗證，根據揚聲器的聲音是尖銳的還是低沉的低音，來判斷濾波器的效果。也可以利用示波器測出其分頻點。5．雙向對講機的設計采用集成運放和集成功放及阻容元件等構成對講機電路，實現(xiàn)甲、乙雙方異地有線通話對講；雙向對講，互不影響；電源電壓＋9V，功率≤。6．自選題目：在老師指導下，自選題目完成課程設計。（二）數字電子技術課程設計內容在學習數字電子技術理論后進行一次電子設計與制作，鍛煉學生分析、解決電子電路問題的實際本領。要求學生根據技術指標進行理論設計，并制作調試完成并提交不少于3000字的設計報告一份。參考題目如下：1．多功能數字鐘電路的設計與制作：設計和制作一個多功能數字鐘，要求能準確計時并以數字形式顯示時、分、秒的時間，能校正時間；（如準點報時、定時鬧鐘等）2．數字頻率計的設計與制作：設計和制作一個數字頻率計，要求可以測量方波、正弦波、三角波的頻率并以四位十進制數字顯示。3．多路數字式競賽搶答器的設計與制作：設計制作一個可供六組參賽的數字式競賽搶答器，每組設置一個搶答按鈕，要求具有第一搶答信號的鑒別和鎖存功能，具有計分及計時功能，設置犯規(guī)報警電路。（電路具有鑒別和鎖存功能，用數碼管顯示第一搶答組別且該組別對
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1