【總結(jié)】第四章力與運動第一節(jié)伽利略的理想實驗與牛頓第一定律______物體運動的原因.直到17世紀,意大利著名物理學(xué)家伽利略根據(jù)“理想實驗”,打破了憑直覺得出的力是________物體運動的原因這一錯誤觀點對人們的束縛.維持維持______________狀態(tài)或______狀態(tài),直到有____
2024-11-17 06:35
【總結(jié)】一、教材分析本節(jié)選自人教版高中物理必修1第4章中的第一節(jié)《牛頓第一定律》,這一章的知識屬于動力學(xué)的知識,研究力與運動之間的關(guān)系。只有懂了動力學(xué)知識,才能據(jù)物體所受的力確定物體的位置,速度變化的規(guī)律,才能夠創(chuàng)造條件來控制物體的運動。牛頓三大運動定律作為動力學(xué)的核心內(nèi)容,而牛頓第一運動定律又作為牛頓物理學(xué)的基石。本節(jié)首先對人類認識運動和力的關(guān)系作了歷史的回顧,著重介紹了伽利略研究力與
2025-08-05 09:31
【總結(jié)】牛頓第一定律說課稿 牛頓第一定律說課稿篇1 今天我說課的課題是高一物理《牛頓第一定律》,敬請各位評委批評指正。 一、說教材 1、教材內(nèi)容 “牛頓第...
2024-12-07 00:57
【總結(jié)】牛頓第一定律課題§課型新授課教育教學(xué)目標知識與技能:理解牛頓第一定律,知道它是邏輯推理的結(jié)果;理解慣性的概念。過程與方法:對物理問題不能主觀臆斷,正確的認識力和運動的關(guān)系。情感態(tài)度價值觀:利用生活中的例子來認識慣性和質(zhì)量間的關(guān)系。鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,并學(xué)以致用。教
2025-05-02 23:19
【總結(jié)】《牛頓第一定律》說課稿 《牛頓第一定律》說課稿1尊敬的評委老師: 大家好!今天我所說的課題是教科版八年級物理下冊第8章第2節(jié)的內(nèi)容“牛頓第一定律和慣性”。對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想,說明如下:...
2024-12-06 01:15
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 牛頓第一定律說課稿 牛頓第一定律說課稿 作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,借助說課稿可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好說課稿呢?下面是...
2025-04-04 05:56
【總結(jié)】第一篇:初中物理《牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計 《牛頓第一定律》第一課時教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)主題】牛頓第一定律【學(xué)習(xí)時間】1課時 【課程標準】知道牛頓第一定律 【內(nèi)容分析】牛頓第一定律是力學(xué)中重要的基本...
2024-11-09 01:20
【總結(jié)】第1頁共4頁牛頓第一定律一、填空題1.牛頓第一運動定律內(nèi)容是______________________________這個定律揭示了物體運動________(填需要或不需要)力來維持,物體受到力的作用________(填一定或不一定)會運動.2.________________叫
2025-01-09 00:26
【總結(jié)】牛頓第一定律作業(yè)一、填空題,必須對物體施以_________________的作用,力是______物體運動狀態(tài)的原因.,物體速度的______或______發(fā)生變化,都叫做運動狀態(tài)的改變.,總保持______________________或______,.,由于乘客具有______,他會向跟車行______的方向傾倒;向北行駛的汽車突然向西拐彎時,車上的乘客會向___
2025-08-05 08:41
【總結(jié)】教學(xué)目標知識目標:知道牛頓第一定律,常識性了解伽利略理想實驗的推理過程.能力目標:,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法(分析、概括、推理).情感目標:,對學(xué)生進行嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度教育.
2024-11-04 00:11
【總結(jié)】第1節(jié)牛頓第一定律第三定律1.牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.2.牛頓第一定律的理解和意義(1)牛頓第一定律是牛頓以伽利略的為基礎(chǔ),通過高度的抽象思維概括總結(jié)出來的,因此它不是實驗定律.勻速直
2025-04-30 01:33
【總結(jié)】第三章力與運動第1課時牛頓第一定律牛頓第三定律導(dǎo)學(xué)目標1.掌握牛頓第一定律,會應(yīng)用其解釋物理現(xiàn)象.2.理解牛頓第三定律,會應(yīng)用其解釋物理現(xiàn)象.基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考一、牛頓第一定律[基礎(chǔ)導(dǎo)引]回答下列問題:(1)飛機投彈時,如果發(fā)現(xiàn)目標在飛機的正下方才投下炸彈,能擊中目標嗎?為什么?
2025-05-09 23:26
【總結(jié)】第四章牛頓運動定律第一節(jié)牛頓第一定律在前面我們學(xué)習(xí)了怎樣描述物體的運動,也學(xué)了物體之間的相互作用,但沒有討論物體為什么會做這種或那種運動。要討論這樣的問題,就要研究運動與力的關(guān)系。在物理學(xué)中,研究運動和力的關(guān)系的理論,稱做動力學(xué)。懂得了動力學(xué)的知識,才能根據(jù)物體所受的力確定物體的位置、速度變化
2025-08-01 17:51
【總結(jié)】第十二章力和運動維持運動需要力嗎?請同學(xué)們觀察書上P44頁圖片思考:運動的物體為什么會停下來?當前位置:首頁初中物理教師中心九年級全一冊電子課本
2024-12-08 16:12
【總結(jié)】?五、牛頓第一定律古希臘學(xué)者亞里士多德的觀點如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用。如果這個力被撤銷,物體就會停止運動。——維持運動需要力?意大利科學(xué)家伽利略的觀點物體的運動并不需要力來維持,運動之所以會停下來,是因為受到了摩擦阻力。