【總結(jié)】明朝的對外經(jīng)濟文化交流牛城二中七(4)班明朝的對外經(jīng)濟文化交流?復(fù)習導(dǎo)入:?一、提問:⑴、明清是怎樣加強君主專制集權(quán)的??(2)明清的八股取士的時間?內(nèi)容?特點?影響??(3)、文字獄出現(xiàn)的時間?目的?定義?有何危害第一環(huán)節(jié)------學習質(zhì)疑;?自學指導(dǎo),仔細閱讀課文,認真完成下
2024-12-08 01:46
【總結(jié)】第26課具有鮮明時代特點的明朝文化(一)----進步的科技和思想一、建筑業(yè):1、明代的北京城2、明代的長城1.北京城①明成祖時候,在元大都的基礎(chǔ)上營建了北京城。(1407-1421歷時14年)②特點:布局嚴整,城墻高大雄偉,街道寬廣筆直,是古代城市建
2024-11-07 02:59
【總結(jié)】第7課下一頁一.興盛的建筑業(yè)、洛陽城(隋)、下一頁上一頁大明宮含元殿二.雕版印刷術(shù)和火藥的發(fā)明(隋唐)開始用于軍事(唐朝末年)下一頁上一頁
2025-08-16 01:14
【總結(jié)】司馬遷撰寫我國第一部紀傳體通史——《史記》司馬光和《資治通鑒》佛教的中國化道教的興盛司馬光和《資治通鑒》你知道資治通鑒是什么意思嗎?你能從歷史中找出值得我們借鑒的事嗎?資:幫助、供給治:治理,治國平天下通:貫通古今鑒:鏡子、意為借鑒以歷代王朝盛衰興亡的經(jīng)驗教
2025-08-16 00:33
【總結(jié)】繁榮的宋元文化江蘇省灌南縣張店中學孫存元目錄司馬光和《資治通鑒》宋詞和優(yōu)秀詞人元曲和關(guān)漢卿探究活動課堂練習退出司馬光下一頁《資治通鑒》書影下一頁《資治通鑒》手稿返回宋詞的兩大流派豪放派婉約派蘇軾
2024-11-10 05:40
【總結(jié)】學科成就建筑印刷術(shù)醫(yī)學文學李春設(shè)計建造了趙州橋(隋)隋唐出現(xiàn)雕版印刷術(shù)藥王孫思邈和《千金方》李白“詩仙”、杜甫“詩圣”、白居易第8課輝煌的隋唐文化(二)一、燦爛奪目的書法和繪畫有唐一代書法,真草篆隸行,百花齊放,
2024-11-07 02:58
【總結(jié)】第16課繁榮的宋元文化----史學、宋詞和元雜劇的成就學習目標說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。以宋詞和元曲為例,了解中國古代的文學成就。你知道司馬光警枕的故事嗎?議一議?P87:我們應(yīng)該學習司馬光的哪些可貴品質(zhì)?書名作者成書時間體例特點司馬遷
2024-11-12 17:42
【總結(jié)】司馬光,北宋著名的史學家,世稱司馬溫公。主持編寫了我國第一部編年體通史巨著《資治通鑒》《資治通鑒》書影無意不可入,無事不可言李清照
2024-11-11 13:02
【總結(jié)】第13課漢朝的中外交流2、張騫:西漢3、班超:東漢4、西域都護:兩漢一、通西域1、西域的范圍北京西北地區(qū)西北地區(qū)西北地區(qū)西北地區(qū)蔥嶺張騫通西域形勢圖
2024-11-12 18:38
【總結(jié)】第4課 唐朝的中外文化交流一、遣唐使和鑒真東渡(1)目的:學習中國的 。?(2)概念:日本派遣 到中國,稱為“遣唐使”。?(3)概況:日本派出的遣唐使有十幾批,最多的一次有500多人。跟隨使節(jié)來華的還有很多的留學生和留學僧等。(4)影響:遣唐使把唐朝先進的 、天文
2025-06-19 21:26
【總結(jié)】明清時期的文化?四大名著?《四庫全書》?京劇《三國演義》《三國演義》是我國第一部長篇歷史小說。書中描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治、軍事和外交斗爭?!度龂萘x》插圖《水滸傳》《水滸傳》是一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。書中圍繞
2024-11-12 18:16
【總結(jié)】明清時期的文化?四大名著?《四庫全書》?京劇《三國演義》《三國演義》是我國第一部長篇歷史小說。書中描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治、軍事和外交斗爭。《三國演義》插圖《水滸傳》《水滸傳》是一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。書中
2024-11-09 07:37
【總結(jié)】第2課原始農(nóng)耕文化的遺存骨耜炭化稻粒?
2024-11-09 07:43
【總結(jié)】南京鄭和紀念館云南鄭和墓和紀念亭江蘇太倉瀏河鎮(zhèn)鄭和紀念館江蘇蘇州鄭和紀念館三寶廟(泰國)三寶廟(印尼爪哇島)三寶廟(馬來西亞)第二課明朝的對外經(jīng)濟文化交流一、鄭和下西洋二、華僑對南洋的開發(fā)三、西方傳教士的東來鄭和是什么人?“西洋”是指什么地方?
2024-11-30 07:27
【總結(jié)】鄭和下西洋條件:目的:經(jīng)濟發(fā)展,國力強盛為了加強同海外各國的聯(lián)系,并宣揚國威想一想明成祖為什么會派鄭和出使西洋?主要目的是什么?明成祖朱棣鄭和鄭和(1371—1435),本姓馬,云南人,回族。祖父和父親都從海路到過伊斯蘭教圣地天方(今沙特阿拉伯),鄭和自幼受家庭探險精神