分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表-文庫(kù)吧
2025-06-15 22:03 本頁(yè)面
【正文】 ：年 月 日注：本表原件由系歸檔保管，學(xué)生本人、教務(wù)處實(shí)踐科、校外學(xué)生實(shí)習(xí)單位各執(zhí)復(fù)印件一份。實(shí)習(xí)鑒定表姓 名學(xué) 號(hào)專(zhuān)業(yè) / 班級(jí)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)起止日期自我鑒定：學(xué)生簽名：年 月 日實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：（實(shí)習(xí)表現(xiàn)、完成主要實(shí)習(xí)任務(wù)、工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)水平、工作能力等方面的評(píng)價(jià)）建議成績(jī)（百分制）： 學(xué)生指導(dǎo)教師簽名：年 月 日實(shí)習(xí)單位鑒定： 負(fù)責(zé)人簽名（及單位公章）：年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：建議成績(jī)（百分制）： 校內(nèi)指導(dǎo)教師簽名：年 月 日系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)：綜合評(píng)定成績(jī)： 負(fù)責(zé)人簽名（及單位公章）：年 月 日注：實(shí)習(xí)綜合評(píng)定成績(jī)=實(shí)習(xí)態(tài)度與思想表現(xiàn)10%+紀(jì)律表現(xiàn)10%+解決問(wèn)題與動(dòng)手能力50%+實(shí)習(xí)日記20%+實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)10%。分散實(shí)習(xí)學(xué)生一覽表系（公章）： 專(zhuān)業(yè)： 班級(jí)： 序號(hào)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人聯(lián)系電話指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)時(shí)間注：此表附在實(shí)習(xí)計(jì)劃后交實(shí)踐科；請(qǐng)各系把學(xué)
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1