【正文】 策劃書 會計學(xué)院青年志愿者團一、活動主題：表彰先進集體，傳承志愿精神；納入新鮮血液，共創(chuàng)美好明天。二、活動背景：自會計學(xué)院青年志愿者團自成立以來，在我院團總支各位老師和系領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，獲得了了較大的成長，不僅完成了學(xué)校、院系的各項工作，同時結(jié)合志愿者團自身特點舉辦了一些有意義的活動，如：“指尖傳遞溫暖”、516助殘日等活動?；顒又杏楷F(xiàn)了大批具有優(yōu)秀志愿者精神的同學(xué)。志愿者團的換屆工作正在進行，新成員即將加入我們的團隊，我們也希望借此機會讓新成員能夠更好地了解志愿者精神，將志愿精神薪火相傳。因此，我們準備舉辦青年志愿者團第五屆表彰大會暨第六屆成立大會。三、活動目的：通過表彰志愿者個人及集體，肯定上一屆志愿者的工作，宣傳志愿者精神，同時讓新一屆成員深入認識志愿者團，感受志愿者的責任與使命。與此同時加強與學(xué)生會各部門的溝通與交流，以便在新學(xué)年的工作中相互合作，協(xié)力共進。四、活動時間：2011年10月16日（周日）晚7：30—9：30五、活動地點：鄭州航院東校區(qū)01B105（暫定）六、參加人員：會計學(xué)院青年志愿者團第五屆及第六屆全體成員 學(xué)生會各部成員代表11級會計學(xué)院新生代表 活動概述：通過表彰、頒獎與節(jié)目的形式來宣傳我團，讓新一屆志愿者團成員更好地了解我們團的宗旨，讓大家能夠在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)秀作風，傳承志愿精神，服務(wù)校園，貢獻力量。八、活動流程：前期準備：準備活動物品、申請和布置會場、邀請嘉賓等 現(xiàn)場流程： 2. 第五屆志愿者團紀律委員張令做工作總結(jié) 、合影留念:朗誦，宣布第六屆志愿者團成立 后期工作：合影留念、與會相關(guān)人員離場、清理會場九、經(jīng)費預(yù)算：音箱租借費 80元 證書 150元礦泉水等 30元 合計： 260元會計學(xué)院青年志愿者團 2011年10月12日會計學(xué)院第六屆青年志愿者成立大會活動總結(jié) 會計學(xué)院 青年志愿者團 201110172010—2011學(xué)年會計學(xué)院青年志愿者團，在我院團總支各位老師和系領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，開展了一系列的活動，取得了很大的突破，不僅完成學(xué)校、院系工作，同時自辦了很多有意義的活動，如：自習室、圖書館、指尖傳遞溫暖、。受到了學(xué)校老師、同學(xué)們及社會人士的認可。在過程中涌現(xiàn)了一大批具有進步思想和奉獻精神的優(yōu)秀志愿者。青年志愿者團通過之前的層層面試，迎來了我們的第六屆新成員。我團以此為契機向大家展示青年志愿者的精神風貌，于10月16日晚舉辦青年志愿者成立大會，并對上年為我團做出積極貢獻的成員進行表彰。本次大會由我團舉辦，從活動策劃，節(jié)目編排，到大會成功舉辦一直由我團成員參與。以下是本次活動的總結(jié)：一 活動時間：2011年10月16日（周日）晚二 活動地點：鄭州航院東校區(qū)01B106三 參加人員：組織者：會計學(xué)院青年志愿者團全體成員參與者：第五屆青年志愿者團全體成員第六屆青年志愿者團全體成員嘉賓：學(xué)生會團總支各部代表觀眾：11級會計學(xué)院新生代表（每班6人）四 活動內(nèi)容： 6點30分，在B106開始布置會場，分好任務(wù)，各司其責。布置完會場后，迎接嘉賓和觀眾的到來，安排座位。大會中頒獎儀式，交接儀式，朗誦，發(fā)言，合唱交替進行。大會過程中維持秩序，拍照。會后簽到，合影留念，安排離場，以及清理會場，歸還道具。五 活動意義： 通過本次大會肯定了10級志愿者團的服務(wù)和團結(jié)精神，同時也使大一新成員在以后的工作中更加明確自己“立足校園，服務(wù)社會”的志愿宗旨，使我們的團向著更加光明的未來前進，將志愿者的精神發(fā)揚光大！六 活動問題： 本次活動實現(xiàn)了預(yù)期效果，大會順利舉辦，但是由于各種主觀客觀上的原因，本次活動還是暴露出一些問題：首先是對現(xiàn)場實際情況考慮不周，出現(xiàn)一些意外情況沒有及時作出反應(yīng)。其次是策劃人員與現(xiàn)場參與人員溝通不到位，導(dǎo)致表彰和交接工作出現(xiàn)銜接上的問題。最重要的是做準備工作時，各位負責人的責任并沒有明確到位。由此可見，我們新一屆的主席團成員在溝通方面有著很大漏洞，以后必須吸取教訓(xùn)在明確責任和做好溝通溝通工作方面做出改善。會計學(xué)院“A”基金活動 策劃書 會計學(xué)院青年志愿者團 2011年10月27日一、 活動主題：積小流以成江海，匯愛心創(chuàng)造和諧二、 活動背景： 2010—2011學(xué)年，會計學(xué)院創(chuàng)立了A基金，旨在對需要幫助的人伸出及時的援助之手，活動得到了廣大師生的支持，并取得初步的成功。為了愛心的永恒傳遞，更多的弱者感受溫暖，我們將進一步擴大A基金的規(guī)模，用我們的愛心行動讓這個世界更加溫馨。三、 活動目的: 通過同學(xué)們點滴的付出，激發(fā)同學(xué)們互幫互助的積極性，引導(dǎo)廣大大學(xué)生了解社會，關(guān)心弱勢群體，積極投身公益活動，增強社會責任感，營造一個溫馨的氛圍；同時讓我們志愿者之間相互了解，增進友誼，提高集體凝聚力，讓大家在從事公益活動的過程中體會友愛、奉獻的快樂；也使會計學(xué)院A基金得以壯大，繼續(xù)發(fā)展，為愛心的傳播打下堅實的基礎(chǔ)。四、 活動時間：2011年 10月30日—11月 2日五、 活動地點：暫定于老食堂北門廣場六、 參加人員: 會計學(xué)院青年志愿者團全體成員會計學(xué)院學(xué)生會各部人員。七、 活動道具：帳篷、桌子、簽字筆、膠帶、橫幅、編織袋、募捐箱、海報、展板八、 活動流程： 前期準備：問卷部分 ①準備調(diào)查問卷（明確調(diào)查主題對活動目的等進行修改）②以班級為單位分發(fā)調(diào)查問卷③以班級為單位收回調(diào)查問卷④對調(diào)查問卷結(jié)果進行匯總并形成書面總結(jié) 搜集廢品部分 ①與各兄弟部門進行協(xié)商，確定具體活動時間，防止活動時間相互沖突②召開團員大會對我團成員進行活動的詳細介紹，并發(fā)動團員在班級進行先期活動宣傳③聯(lián)系宣傳部進行展板以及宣傳海報的制作④聯(lián)系廢品回收站⑤調(diào)查宿舍分布⑥以志愿者團的名義，通知各班班長對各班進行志愿者征集來協(xié)助廢品的搜集工作（男生23人、女生58人） 活動中期： 捐款現(xiàn)場： ①活動當天，可以邀請各兄弟部門前來協(xié)助活動開展，沒課的團員于11:30在老食堂門口集合，對現(xiàn)場進行布置②12：30由一組同學(xué)負責簽名活動，一組同學(xué)進行活動宣傳工作 搜集廢品現(xiàn)場： ①12:30我團其他成員以及各班的志愿者到老食堂正門集合②每組出一名志愿者團成員對本專業(yè)班里志愿者進行簽到③現(xiàn)場進行分小組，每組由一名我團大一成員帶領(lǐng)④進入宿舍進行廢品搜集工作，并記錄捐獻物品較多的宿舍的宿舍號 活動后期：捐款現(xiàn)場： 活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場，清點人數(shù)，并及時清點捐款數(shù)額進行登帳，向參與募捐的同學(xué)表達謝意 搜集廢品現(xiàn)場： 對搜集的廢品進行變賣，與捐款數(shù)額進行分開登賬，清理活動現(xiàn)場，進行人員清點并簽退。合影留念。九、注意事項：本次活動本著自愿的原則 活動前期由大一成員做好口頭宣傳工作，呼吁更多同學(xué)參與到活動中 對活動中表現(xiàn)突出的宿舍號進行記錄 提前與宿舍老師溝通，取得宿舍老師的同意 進入宿舍搜集廢品要注意禮貌，注意時間 對活動中募捐所得數(shù)額要及時進行統(tǒng)計、記錄，嚴防丟失十、經(jīng)費預(yù)算調(diào)查問卷： 120元條幅噴繪： 70元 簽字筆，海報紙，膠帶等： 50元 總計： 220元 會計學(xué)院團總支青年志愿者團 2011年10月27日大學(xué)生關(guān)于捐款的問卷調(diào)查報告 會計學(xué)院青年志愿者團 2011年10月31日 為準確而全面地掌握鄭州航院會計學(xué)院在校大學(xué)生對捐款的態(tài)度和看法，以及了解大家對會計學(xué)院“A”基金的認識和發(fā)展建議，特進行此次問卷調(diào)查。這對了解目前大學(xué)生捐款存在的針對性和實效性問題提供參考和幫助，也對A”基金的發(fā)展方向有了更加準確的定位。鄭州航院會計學(xué)院全體在校學(xué)生本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查，10月28日發(fā)放問卷870份，并于10月30日收回問卷804份，%，合格率為100%。為充實本次活動，我們收集了更多的第一手資料。我們深入部分學(xué)生宿舍進行實地問卷調(diào)查和以班級為單位按照男女1:2的比例由班級負責人下發(fā)的形式調(diào)查。10月28日10月30日問卷共向我院學(xué)生提出了13個客觀題和1個主觀題，分別從正面和側(cè)面反映了大家對捐款的可信度，態(tài)度，理由及途徑和捐款能否帶來實效性幫助的看法和認識以及大家對我院“A”基金的認識程度等。6. 調(diào)查結(jié)果在全團成員的共同努力下，我們對調(diào)查結(jié)果進行了分析并撰寫了調(diào)查報告。下面請允許我代表全團成員在此向老師做一個匯報。就本次問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下表：選項百分比題目ABCDEF第1題85%15%第2題20%61%13%6%第3題%%%第4題17%54%12%7%10%第5題8%18%52%9%10%3%第6題18%21%26%35%第7題76%12%7%5%第8題23%59%17%1%第9題%21%%%%第10題34%49%17%第11題%51%%%%%第12題9%28%63%第13題21%69%8%2% 捐款捐物已經(jīng)成為生活中的一部分，現(xiàn)在對貧困生，重大疾病，困難家庭，乞丐等捐助行為，以捐款的居多，無論哪種方式，大家都是自愿的主動的，這種行為會得到大家的肯定和支持，但這種行為產(chǎn)生不良社會負面影響易被忽略。這與發(fā)展的社會不和諧與倡導(dǎo)的和諧社會背道而馳。那么對于有關(guān)捐款方面的問題，鄭州航院的學(xué)生又有怎樣的認識呢？大學(xué)生眼中的捐款“遇到捐款你的第一反應(yīng)是什么？“在這一問題中選擇“立即捐”的同學(xué)占17%，選擇“先咨詢”的占54%，選擇“若無其事”和”繞道而行“的共占19%，僅有10%的同學(xué)選擇了“其他”。從這一題中我們可以看出，大多數(shù)的同學(xué)在對捐款行為有一個比較理性的態(tài)度。同時我們也意識到，在今后的募捐活動中籌集的善款賬目及用途需要更加公開透明化。“你對捐款活動的態(tài)度？”一題選擇“非常支持”的同學(xué)占20%，選擇“支持”的同學(xué)占61%，選擇“無所謂”的同學(xué)占13%，選擇“反感”的同學(xué)占6%，從這一題中我們可以看出，同學(xué)們對捐款行為還是比較支持的。其中”非常支持“的同學(xué)和”支持“的同學(xué)對”校內(nèi)捐款可信嗎？“%，我們可以看出大家對我們的信任，我們更應(yīng)該用恰當?shù)姆绞接眉w的力量為那些需要幫助的人們獻出一份力所能及的愛與關(guān)懷。大學(xué)生對現(xiàn)階段捐款行為的認識 76 %的同學(xué)在“您的捐款的理由是什么？”這一題中選擇了“出于愛心”，12%的同學(xué)選擇了”學(xué)校要求“，7%的同學(xué)選擇了“同學(xué)影響”，5%的同學(xué)選擇了”其他“。而在”您覺得自己或身邊的同學(xué)不捐款的原因是什么？“占一半以上的同學(xué)認為”大學(xué)期間各種名目的捐款太多和存在很多詐捐的行為。對于這幾方面，我們可以知道目前社會上存在的捐款問題已經(jīng)嚴重的影響了同學(xué)們的獻愛心方式。這也提醒我們在“A”基金的管理中要公開，透明化。大多數(shù)同學(xué)還是很樂意用自己的人熱情，照亮他人通向遠方的大道。%，覺得還有其他辦法，捐款根本沒有必要的占21%，而認為有更好的辦法，%，%的同學(xué)要是情況而定。從這一題的作答情況可以看出，在我院同學(xué)眼中捐款并不是幫助需要幫助人的最佳辦法。我院學(xué)生對A基金的認識及發(fā)展建議”您了解會計學(xué)院‘A’基金嗎？“9%同學(xué)表示了解，28%同學(xué)聽說過，63%同學(xué)從未聽說過。根據(jù)這道題，我們知道對于”A“基金的宣傳很不到位，我們更加要加大宣傳讓更多同學(xué)了解”A“基金，從而也使”A“基金為更多需要幫助的同學(xué)提供幫助。而對于您希望基金的錢用于何處，我院同學(xué)也給出了自己的見解，以下的圖表反映出了我院同學(xué)對這個