張玉培訓(xùn)師ttt企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)訓(xùn)練課程(初階)-文庫吧
2025-06-14 01:50 本頁面
【正文】 A剖析恐懼緊張的三大原因a主觀印象b心理壓力圖表c人格三層次B克服緊張心理的三大方法a充分準(zhǔn)備b獲得支持c表現(xiàn)自信3）三定練膽法笑定、站定、眼定4）流程訓(xùn)練走站笑眼說■培訓(xùn)表達(dá)之煉嘴巴1）講述：信息描述力訓(xùn)練A講夠時(shí)間B有邏輯順序C講述細(xì)節(jié)2）敘述：觀點(diǎn)呈現(xiàn)力訓(xùn)練A描述完整故事B概括明確觀點(diǎn)C篩選事實(shí)3）表達(dá)：生動(dòng)演說力訓(xùn)練A肢體語言B關(guān)鍵道具C生動(dòng)演繹4）討論：現(xiàn)場(chǎng)溝通力訓(xùn)練A問事實(shí)B問細(xì)節(jié)C問邏輯■培訓(xùn)表達(dá)之脫口秀1）一字經(jīng)訓(xùn)練2）二字經(jīng)訓(xùn)練3）三字經(jīng)訓(xùn)練4小時(shí)（第二天）呈現(xiàn)技能■成功TTT的關(guān)鍵 1）講前關(guān)鍵 2）講中關(guān)鍵 3）講后關(guān)鍵■登臺(tái)：30秒自我介紹分析與第一印象構(gòu)建1）首因效應(yīng)2）好的第一印象分析3）不好的第一印象分析■破冰模板及訓(xùn)練1)問兩個(gè)問題2)感激兩個(gè)人3)談兩個(gè)背景■鳳頭：量身定做開場(chǎng)白與訓(xùn)練1）贊美法2）引文法3）道具法4）利益法5）故事法6）游戲法7）三段論8）九大死得快開場(chǎng)分析■豬肚：內(nèi)容呈現(xiàn)1）三三法2）九宮格3）金字塔4）一簡、二清、三活■豹尾：精彩結(jié)尾1）結(jié)尾模板A感恩聽眾B回顧知識(shí)要點(diǎn)C呼吁行動(dòng)2)八大深刻結(jié)尾3)量身定做結(jié)尾2小時(shí)（第二天）控場(chǎng)技能■蘇格拉底式教學(xué)■發(fā)問九技1）批準(zhǔn)性問題2）一般性問題3）般性問題4）封閉性的問題5）開放性的問題 6）過渡性提問7）總結(jié)性重復(fù)互動(dòng)發(fā)問8)引導(dǎo)聽眾回答互動(dòng)9)針對(duì)學(xué)員的提問的發(fā)問技巧■互動(dòng)激發(fā)四法1)給聽眾以反饋2)引導(dǎo)聽眾反饋3)引導(dǎo)聽眾思考4)用激勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)員產(chǎn)生互動(dòng)■PTT學(xué)員六大刺激1）文字2）色彩3）聲音4）動(dòng)畫5）溝通6）演示■培訓(xùn)課堂六大類型學(xué)員1）一言不發(fā)型2）口若懸河型3）切切私語型4）爭論不休型5）離題萬里型6）自以為是型■七步完美處理難纏學(xué)員■ 自身問題處理與自我控制1 ）時(shí)間的失控 ？2 ）場(chǎng)面的失控 3 ）環(huán)境和設(shè)備的影響4 ）出錯(cuò)了，怎么辦？5 ）突然忘詞了，怎么辦？6 ）突然莫名地緊張，怎么辦？7 ）學(xué)員的問題答不上來，怎么辦？張 玉 講 師 167。 中國著名培訓(xùn)師167。 TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師167。 PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師167。 卓越員工心態(tài)培訓(xùn)專家167。 國家級(jí)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師167。 山東大學(xué)工商管理碩士MBA167。 國家級(jí)高級(jí)人力資源管理師 167。 中國海洋大學(xué)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)師167。 赫曼斯（中國）咨詢特邀培訓(xùn)師167。 中華講師網(wǎng)特聘培訓(xùn)講師167。 淘課網(wǎng)簽約培訓(xùn)師167。 華人500強(qiáng)講師167。 多家企業(yè)高級(jí)咨詢顧問167。 數(shù)百家企業(yè)戰(zhàn)略咨詢顧問張玉講師簡歷張玉老師從企業(yè)基層做起，曾先后任職某國有大型集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理，某世界500強(qiáng)外資企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理等職位。張玉老師積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律掌握企業(yè)管理的實(shí)戰(zhàn)技巧，又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)。出于對(duì)企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)事業(yè)研究的專注與熱愛，張玉老師毅然投身于管理咨詢、培訓(xùn)領(lǐng)域，多年來致力于TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，企業(yè)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，顧問式銷售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，企業(yè)中高層管理技能提升培訓(xùn)，員工職業(yè)化素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)的研究。在多年的咨詢、培訓(xùn)過程中，張玉老師一貫堅(jiān)持以“實(shí)效
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