論“教師引導(dǎo)下網(wǎng)絡(luò)學習”模式中教師的準備工作-文庫吧
2025-06-13 21:33 本頁面
【正文】 2003年秋季會計本科課程資源清單課程名稱音像資料直播課堂IP課件期末練兵輔導(dǎo)文稿PPT課件高級財務(wù)會計輔導(dǎo)光盤19片2講6講（中央電大）有（石河子電大）有（石河子電大）高級財務(wù)管理4講18講（中央電大）有（石河子電大）有（石河子電大）有了這張資源清單，就可以大致規(guī)劃出輔導(dǎo)框架，如果希望更清楚地了解資源具體內(nèi)容，以便更有效地利用資源清單，還可以對此進一步細化，如表明課件分別講述哪一章節(jié)內(nèi)容，是否需要在輔導(dǎo)課上使用；輔導(dǎo)文稿針對內(nèi)容是什么；輔導(dǎo)課上需要學生閱讀什么；哪些可以留到課后由學生自主學習等等。二、 輔導(dǎo)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計有了明確的資源清單,教師就可以根據(jù)課程輔導(dǎo)的要求，結(jié)合學生情況進行輔導(dǎo)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計。課程設(shè)計包括的內(nèi)容有：課程單元的輔導(dǎo)時數(shù)計劃、重難點內(nèi)容、相關(guān)網(wǎng)站及主要學習的內(nèi)容，教師輔導(dǎo)方法、可能出現(xiàn)的問題及解決方式等。例如：表2 高級財務(wù)會計課程輔導(dǎo)計劃（合并會計報表部分）單元名稱教室安排輔導(dǎo)時數(shù)重難點內(nèi)容相關(guān)網(wǎng)站及主要學習的內(nèi)容教師輔導(dǎo)方法問題及解決備注合并會計報表西三樓多媒體教室9合并范圍的確定抵消分錄的編制中央電大合并會計報表的主要概念帶領(lǐng)學生看IP課件第2講，并做適時講解抵銷分錄是重點也是難點，除課堂講述外，將總結(jié)的主要分錄做成簡潔的PPT課件掛在網(wǎng)上，還有疑惑則通過EMAIL解答。另安排時間做整章節(jié)的網(wǎng)上測試，作為平時作業(yè)成績的參考（
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