【正文】 2020 年 5 月 25 日 論文答辯 2020 年 5 月 27 日 6 月 2 日 主要措施： 閱讀大量的相關(guān)材料，綜合參考資料，提出自己的觀點。上圖書館和資料室查資料，在網(wǎng)上收索相關(guān)信息，分析材料，與同學(xué)討論，向老師請教，不斷修改與提高。 主要參考資料： [1] 宋坤 . 海洋動力環(huán)境實時立體監(jiān)控平臺設(shè) [J]. 海洋技術(shù)， 2020， 25(3)： 3640. [2] 田雨 . 船體固定式 CTD 及數(shù)據(jù)采集技術(shù)研究 [J]. 海洋技術(shù)， 2020， 25(3)： 2730. [3] 魯比足 . Linux 設(shè)備驅(qū)動程序 [M]. 北京 ： 中國電力出版社 ,2020. [4] 陳莉君 . Linux 操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用 [M]. 北京 ： 清華大學(xué)出版社 ,2020. [5] 龐志勇 . 紅外無線 MODEM 的研制 [J]. 計算機工程 ,2020， 29(16)： 5253. [6] 胥靜 . 嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)實例詳解 [M]. 北京：北 京航空航天大學(xué)出版社 ， 2020． [7] 李巖，榮盤祥 . 基于 S3C44B0X 嵌入式 μCLinux系統(tǒng)原理及應(yīng)用 [M]. 北京：清華大學(xué)出版社 ,2020. [8] 潘若禹，朱錚艷，李磊 . 3 基于 ARM9 的道路交通數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計 [J]. 現(xiàn)代電子技術(shù) ,2020(31)： 189192. [9] 王成儒，朱振濤 . 基于 ARM9 處理器 S3C2410 的 LCD 顯示系統(tǒng)設(shè)計 [J]. 電子元器件應(yīng)用 ， 2020， 18(8)： 8283. [10] 杜春雷 . ARM 體系結(jié)構(gòu)與編程 [M]. 北京：清華大學(xué)出版社 , 2020. [11] 孫瓊 . 嵌入式 Linux 應(yīng)用程序開發(fā)詳解 [M].北京 ： 人民郵電出版社 ,2020. 10 [12] 施志剛 . 傳感器技術(shù)對智能水表的質(zhì)量至關(guān)重要 [J].中國計量 ,2020(7)： 5355. [13] 馮建軍 . ADCP 原理及數(shù)據(jù)處理方法 [J]. 港工技術(shù) ,2020(44)： 6768. [14] 郭磊，廖啟征，魏世民，蔡坤，李偉 . 基于 ARM9 系統(tǒng)的 USB 無線網(wǎng)卡驅(qū)動程序設(shè)計 [J]. .計算機系統(tǒng)應(yīng)用 ， 2020(1)： 9295. [15] 曹志敏 . 現(xiàn)代海底熱液活動異常條件探測關(guān)鍵技術(shù)研究 [J]. 高技術(shù)通訊 ,2020(16)： 545550. [16] 鮑慶 . 內(nèi)核下塊設(shè)備驅(qū)動程序的接口分析 [J]. 信息工程大學(xué)學(xué)報 ,2020(2)：2932. [17] 師娟娟 . 基于 ARM9 的嵌入式 Linux 移植 [J]. 武漢理工大學(xué)學(xué)報 ,2020(30)： 205208. [18] 楊少平 . 智能電表特點及其應(yīng) [J]. 福建建設(shè)科技 ,2020(3)： 9193. 指導(dǎo)教師意見： 簽名： 年 月 日 開 題 報 告 會 紀(jì) 要 11 時間 地點 與 會 人 員 姓 名 職務(wù) (職稱 ) 姓 名 職務(wù) (職稱 ) 姓 名 職務(wù) (職稱 ) 會議紀(jì)要： 主持人： 記錄人： 年 月 日 指 導(dǎo) 小 組 意 見 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 院系 意 見 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 12 畢業(yè)論文答辯申請表 學(xué) 號 姓 名 院 系 通信與電子工程學(xué)院 專 業(yè) 通信工程 指導(dǎo)教師 田旺蘭 講師 論文課題名稱 基于 S3C2410 的智能家居數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計 論文要求及進(jìn)程計劃 起 止 時 間 任 務(wù) 要 求 完成情況 指 導(dǎo) 教 師 簽 名 20201216 確定選題 2020218 論文 開題 2020 319 完成 初稿 2020419 完成 二稿 2020519 完成 三稿 2020525 完成 定稿 畢業(yè)論文特色簡介（數(shù)量、質(zhì)量、創(chuàng)新）： 本文設(shè)計的 智能家居數(shù)據(jù)采集 系統(tǒng)， 采用 S3C2410ARM9 芯片 為核心搭建硬件平臺 ， 利用 TCP/ IP 協(xié)議實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸以及數(shù)據(jù)共享 ， 采用嵌入式操作系統(tǒng)Linux ， 縮短開發(fā)周期 ， 該設(shè)計不但完成了預(yù)期的目標(biāo)功能，而且 整個方案具有極大的靈活性。 相對于其它用 Zigbee 實現(xiàn)的系統(tǒng)而言，該系統(tǒng)具有較高的 穩(wěn)定性，且 效率高 ， 克服了這些器件在數(shù)據(jù)采集時存在的不穩(wěn)定性因素的缺點。 是否同意參加答辯意見： 主指導(dǎo)教師（簽名） 年 月 日 13 學(xué) 生 畢 業(yè) 論 文 答 辯 評 審 表 課題名稱 基于 S3C2410 的智能家居數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計 姓 名 學(xué) 號 院 系 通信與電子工程 專 業(yè) 通信工程 指導(dǎo)教師 田旺蘭 講師 2020 年 05 月 27 日 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ？？屆 學(xué)生 畢業(yè)論文材料 （三） 14 畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)及評審表 （理工科類） 專業(yè)： 通信工程 課題： 學(xué)生： 分 塊 等級及得分 項 目 （該項滿分值） 評 分 等 級 各 檔 得 分 評分 A B C D A B C D 指 導(dǎo) 教 師 40% 完成任務(wù)的水平和質(zhì)量50 1．資料搜集與整理論證情況（ 10） 齊全 較完全 基本齊全 差 910 78 56 ≤4 2．基本概念和理論情況（ 10） 清楚、正確 基本清楚 基本正確 尚清楚 尚正確 不清楚 不正確 910 78 56 ≤4 3．計算方法和計算結(jié)果（ 15） 正確、應(yīng)用計算機較多 基本正確 少量應(yīng)用 尚正確 尚應(yīng)用 不正確 未應(yīng)用 1315 1012 79 ≤6 4．獨立見解和應(yīng)用價值（ 5） 有、較大 有、一般 有、無或無、一般 無、無 5 4 3 ≤2 5．說明書、圖紙（ 10） 層次分明、正確無誤、認(rèn)真工整、外文提要正確 基本正確、較認(rèn)真、較明確 尚正確、尚認(rèn)真、基本正確 錯誤很多、認(rèn)真、不正確 910 78 56 ≤4 獨立工作能力30 6．方案制定、選用（ 10） 獨立完成 且正確 基本獨立 完成正確 尚能獨立完成基本正確 不能獨立完成且錯誤很多 910 78 56 ≤4 7．規(guī)范和手冊使用（ 8） 熟練 基本熟練 尚可 基本不會 8 7 6 ≤5 8．編程、上機結(jié)果的分析與處理、國內(nèi)外文獻(xiàn)閱讀（ 12） 熟練主動查閱消化引用 基本熟練查閱、有引用 尚可尚能 查閱引用 基本不會 查閱引用 1112 910 78 ≤6 工作態(tài)度20 9．遵守紀(jì)律（ 10） 好 較好 一般 差 910 78 56 ≤4 10．愛護(hù)公物、保持良好環(huán)境（ 5） 好 較好 一般 差 5 4 3 ≤2 11．工作責(zé)任心、主動性（ 5） 強 較好 一般 差 5 4 3 ≤2 材 料 評 閱 人 30% 1．任務(wù)完 成情況（ 10） 全部完成 基本完成 主要部分完成 未完成 910 78 56 ≤4 2．基本概念和理論論證情況（ 20） 清楚、正確 基本清楚 基本正確 尚清楚、尚正確 不正確、未應(yīng)用 1820 1517 1214 ≤11 3．計算方法和計算結(jié)果（ 30） 正確、應(yīng)用計算機較多 基本正確 少量應(yīng)用 尚正確、未應(yīng)用 不正確、不應(yīng)用 2630 2125 1620 ≤15 4．獨立見解和應(yīng)用價值（ 10） 有、較大 有、一般 有、無或 無、一般 無、無 910 78 56 ≤4 5．說明書、圖紙（ 20） 層次分明、正確無誤、認(rèn)真工整，外文提要正確 基本正確、較認(rèn)真、較正確 尚正確、尚認(rèn)真、基本正確 錯誤很多、不認(rèn)真、不正確 1820 1517 1214 ≤11 6．題目難度大小、工作量（ 10） 難、飽滿 知中、較飽滿 較易、尚飽滿 易、不飽滿 910 78 56 ≤5 答 辯 委 員 30% 1．報告情況（ 20） 簡明、清晰、重 點突出 基本清晰 重點不夠 尚清晰、有錯 概念不清 錯誤較多 1820 1517 1214 ≤11 2．回答問題情 況（ 50） 正確、熟練 基本正確 尚正確、有錯 基本不正確 4350 3542 2734 ≤26 3．說明書、圖紙（ 20） 總體印象認(rèn)真、工整、正確 較認(rèn)真 尚認(rèn)真 不認(rèn)真 1820 1517 1214 ≤11 4．獨立見解和應(yīng)用價值（ 10） 有、較大 有、一般 有、無或無、一般 無、無 910 78 56 ≤4 說明： 1．本方案供院系部參考，評分方案和比例均可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。 2．學(xué)生的答辯成績?nèi)≈T答辯委員會的平均成績。 3．答辯委員會除給出 答辯成績外，還應(yīng)匯總和審查指導(dǎo)教師、材料評閱人給出的成績，然后分檔（優(yōu)≥90；良 8089 分；中 7079 分；及格 6069 分；不及格 ≤59分）給出學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績。 15 指 導(dǎo) 教 師 評 審 意 見 評語： 評分（百分制 1X ） 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 評 閱 教 師 評 審 意 見 評語： 評分（百分制 2X ） 評閱教師（簽名）： 年 月 日 16 答 辯 小 組 意 見 評語： 評分（百分制 3X ） 負(fù)責(zé)人（簽 名）： 年 月 日 院 系 學(xué) 術(shù) 委 員 會 意 見 評語： 論文最終評分（ %30%30%40 321 XXX ???? ） 評定等級 負(fù)責(zé)人（簽名）： 院系（公章） 年 月 日 注： ① 評語包括設(shè)計（論文）優(yōu)點、缺點、數(shù)據(jù)、材料、論證、結(jié)論是否正確，有無新的見解等。 ② 等級標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu) ≥90；良 ≥80；中 ≥70