大學(xué)生辯論賽策劃書(兩篇)-文庫吧
2025-06-12 16:49 本頁面
【正文】 方一辯進行攻辯小結(jié) F、反方一辯進行攻辯小結(jié) 自由辯論 總結(jié)陳詞 反方四辯總結(jié)陳詞 正方四辯總結(jié)陳詞 九、辯論細節(jié) 時間提示 自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒。用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。 舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。 陳詞 提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng) 開篇立論 立論要求邏輯清晰，言簡意賅 攻辯 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行 正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。 正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。 雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問?！ ∶恳还マq階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言?！ ∷娜斯マq階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿?！ ∽杂赊q論 自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止?！ ∫环桨l(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言 在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤 自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分 結(jié)辯 各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞。脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當(dāng)扣分 辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料?！ ”荣愡M行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言 十、評判 評委、嘉賓組成 評判標準依據(jù) 團體部分 辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性 內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實，引用資料是否恰當(dāng) 風(fēng)度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn) 整體合作：全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契和配合 個人部分 A、論 陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(dāng) B、辯 提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機敏，用語是否得體 十一、評獎
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