大學(xué)生拖延心理的調(diào)查報(bào)告畢業(yè)論文-文庫(kù)吧
2025-06-12 14:26 本頁(yè)面
【正文】 還起到過濾器的作用，降低來(lái)自其他腦區(qū)分散注意力的刺激。前額葉皮層的損傷或者低活動(dòng)性，會(huì)導(dǎo)致過濾雜擾刺激的能力降低，進(jìn)而使處理任務(wù)的組織能力變差。弗拉里博士定義了三種基本的拖拉者：（1） 鼓勵(lì)型，或者說找刺激型，他們盼著最后幾分鐘忙碌帶來(lái)的快感（2）逃避型，他們回避失敗的恐懼，甚至害怕成功，但實(shí)際上他們非常關(guān)心別人怎么看自己，他們更希望別人覺得他不夠努力而不是能力不足。（3）決心型，他們沒法下決心。不下決心就可以回避對(duì)應(yīng)對(duì)事情的拖拉。三．研究的目的和研究的內(nèi)容本論文主要剖析北京師范大學(xué)珠海分校拖延心理的諸多問題，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)代的新形勢(shì)，究其根本，化其根源，提高大學(xué)生辦事效率，培養(yǎng)大學(xué)生心理素質(zhì)。 此次問卷調(diào)查的范圍包括師范大學(xué)珠海分校，隨機(jī)抽出了60個(gè)學(xué)生。問卷的設(shè)計(jì)及主要是圍繞“大學(xué)生拖延心理”主題活動(dòng)、學(xué)校教育、社會(huì)文化環(huán)境等內(nèi)容開展調(diào)查，共設(shè)計(jì)了18道問卷調(diào)查題。本論文主要是研究的是大學(xué)生拖延心理問題，,對(duì)回收的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，了解北京師范大學(xué)珠海分校大學(xué)生拖延心理的整體狀況，深入剖析產(chǎn)生拖延心理的原因，研究社會(huì)環(huán)境中對(duì)拖延的影響程度的分析，并結(jié)合調(diào)查問卷分析的結(jié)果，給大學(xué)生克服拖延心理的建議。四．拖延心理的基本理論拖延的概念拖延是指在開始或完成一項(xiàng)外顯或內(nèi)隱的活動(dòng)時(shí)實(shí)施有目的的推遲。拖延使目標(biāo)任務(wù)在最后期限內(nèi)無(wú)法完成,或者目標(biāo)任務(wù)在最后期限內(nèi)才剛剛啟動(dòng)的行為并伴隨自責(zé),負(fù)罪感,不斷的自我否定、自我貶低,伴焦慮、抑郁、強(qiáng)迫等情緒反應(yīng)的過程。拖延從根本上來(lái)說并不是一個(gè)時(shí)間管理方面的問題,也不是一個(gè)道德問題,而是一個(gè)復(fù)雜的心理過程,反映的是一個(gè)人在自尊上的問題,而自尊是以一種自我接受的能力為基礎(chǔ)的,其中包括接受我們的生理狀況,接受我們的歷史,接受我們的環(huán)境,以及接受我們作為人的諸多局限性。拖延不僅僅是個(gè)人心理、行為和情緒上的問題,它還涉及了社會(huì)、文化及技術(shù)走向,生物和神經(jīng)取向。因此,我們需要以更為慎重的態(tài)度來(lái)對(duì)待拖延的全部復(fù)雜性。五、拖延癥的特點(diǎn)。因?yàn)槊看瓮瓿扇蝿?wù)都達(dá)不到自己最高的能力，對(duì)自我能力的評(píng)估會(huì)越來(lái)越低。我一直拖著沒做是因?yàn)槲乙恢焙苊?。你催我也沒有用，我準(zhǔn)備好了自然會(huì)開始做。他們著急也沒用，一切都要等我到了才能開始。因?yàn)槊刻靿毫艽?，所以要做的事情一直被拖下?lái)。我也不知道自己怎么會(huì)這樣，別人能做的自己做不到六．市場(chǎng)調(diào)查的分析 由圖可見，本次發(fā)出的問卷一共60份并全部回收并有效，并且其中統(tǒng)計(jì)得有男生23人和女生37人。因?yàn)槟信畼颖镜牟罹嗥?，之后?huì)通過總體、男、女分開用分別占其性別總?cè)藬?shù)的比例做百分比的分析而不做數(shù)量分析。、單條問題整理及簡(jiǎn)單分析Q1：我總是在做本該前幾天就完成了的工作。 由總體分布圖可得，%的學(xué)生認(rèn)為自己不太符合或者完全不符合。%，剩下的同學(xué)不確定自己符合與否。而在男女分布圖可知，%，%。%，%。Q2：直到任務(wù)快到最后期限了，我才開始著手做。由總體圖可得，%，%。%。由男女分布圖可得，%，%，%，%。Q3：不管圖書館借的書有沒有到期，只要看完了就會(huì)馬上歸還。 由總體圖可得，%，%。%。由男女分布圖可得，%，%，%，%，%。Q4：通常早上到了起床時(shí)間，我都會(huì)立刻起床。 由總體圖可得，%，%。%。由男女分布圖可得，%，%，%，%。Q5：我一般及時(shí)回復(fù)電子郵件和電話。 由總體圖可得，%，%。而不確定的同學(xué)有15%。由男女分布圖可得，%，%，%，%。Q6：即便是那些只需要靜心坐下來(lái)就能完成的簡(jiǎn)單工作，我也不想立馬開始。 由總體圖可得，%，%。而不確定的同學(xué)有20%。由男女分布圖可得，%，%，%，%之多。Q7:即使是那些必須要做的事，我也一再拖延它的開始。 由總體圖可得，%，%。而不確定的同學(xué)有15%。由男女分布圖可得，%，%，%，%。Q8：我一般都很果斷地的做出決定。 由總體圖可得，%，認(rèn)為自己比較符合或者完全符合的人有45%。%。由男女分布圖可得，%，%，%，%。Q9：準(zhǔn)備外出的時(shí)候，不到最后一刻，我很少做好準(zhǔn)備。 由總體圖可得，%，%。%。由男女分布圖可得，%，%，%，%。Q10：為了在最后期限完成任務(wù)，我總是匆忙行事。 由總體圖可得，%，認(rèn)為自己比較符合或者完全符合的人也有35%。%。由男女分布圖可得，%，%，%，%。Q11：即使要做的事情快到期限，我還是經(jīng)常會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在其它事上。 由總體圖可得，%，認(rèn)為自己比較符合或者完全符合的人也有35%。%。由男女分布圖可得，%，%，%，%。Q12：赴約的時(shí)候，我喜歡提前出發(fā)。 由總體圖可得，%，%。%。由男女分布圖可得，%，%，%，%。Q13：任務(wù)一分配下來(lái)，我一般很快開始動(dòng)手。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1