【正文】 得分：窗體底端3【判斷題】不同的產(chǎn)品之間,其具體參數(shù)相差是非常大的,所以這些參數(shù)一點共性都沒有。()我的答案：得分：：1【多選題】下列()屬于通用工程參數(shù)的是?窗體頂端 A、靜止物體的重量 B、時間損失 C、力 D、功率我的答案：ABCD得分：窗體底端2【判斷題】矛盾矩陣就是根據(jù)39個通用工程參數(shù)彼此之間的矛盾來尋找相應(yīng)的發(fā)明原理的一個工具。()我的答案：√得分：3【判斷題】工程參數(shù)之間的矛盾有標準化的問題解決模式。()我的答案：√得分：4【判斷題】改善參數(shù)和惡化參數(shù)可以相互轉(zhuǎn)化。()我的答案：√得分：5【判斷題】矛盾矩陣是阿奇舒勒創(chuàng)造的一個用于處理物理矛盾的工具。()我的答案：得分：：冰箱已完成成績：1【單選題】“如果磁條磁性強,那么密封條密封性好,但是開門費力”所對應(yīng)的改善參數(shù)是什么呢?()窗體頂端 A、強度 B、力 C、可靠性 D、時間損失我的答案：C得分：窗體底端2【判斷題】發(fā)明原理的是阿奇舒勒和他的同事杜撰的。()我的答案：得分：3【判斷題】矛盾矩陣中格子中出現(xiàn)的數(shù)字代表工程參數(shù)所對應(yīng)的發(fā)明原理。()我的答案：√得分：：電視機外殼已完成成績：1【單選題】對于電視機,改善參數(shù)對應(yīng)的是電視機的整體厚度,即通用工程參數(shù)中的()?窗體頂端 A、強度 B、力 C、靜止物體的體積 D、時間損失我的答案：C得分：窗體底端2【單選題】對于電視機,惡化參數(shù)對應(yīng)的是電視機外殼的強度,即通用工程參數(shù)中的()?窗體頂端 A、強度 B、力 C、靜止物體的體積 D、時間損失我的答案：A得分：窗體底端3【判斷題】由于技術(shù)矛盾都是成對存在,所以在技術(shù)矛盾矩陣上對應(yīng)的發(fā)明原理也是成對的。()我的答案：√得分：：1【單選題】TRIZ理論中,解決技術(shù)矛盾時用來表述系統(tǒng)性能的工程領(lǐng)域的通用工程參數(shù)一共有( )個。窗體頂端 A、38 B、39 C、40 D、41我的答案：B得分：窗體底端2【單選題】TRIZ理論中,當系統(tǒng)要求一個參數(shù)向相反方向變化時,就構(gòu)成了( )矛盾。窗體頂端 A、技術(shù)矛盾 B、物理矛盾 C、系統(tǒng)矛盾 D、以上都是我的答案：A得分：窗體底端3【多選題】對于pizza盒子的案例中,改善參數(shù)是()?窗體頂端 A、運動物體的體積 B、能量損失 C、溫度 D、力我的答案：ABC得分： BC窗體底端4【多選題】對于pizza盒子的案例中,下列哪些不是由發(fā)明原理得到的創(chuàng)意呢?()窗體頂端 A、預(yù)先在盒子里加小干燥劑包 B、將盒子頂部做成穹頂 C、增加透氣性,然后將pizza盒放在保溫袋中 D、制冷型Pizza盒子我的答案：ABC得分：窗體底端5【判斷題】頭腦風暴法是TRIZ理論的思維方法。()我的答案：得分：：反向作用已完成成績：1【單選題】下列關(guān)于反向作用的說法,哪一項是正確的?()窗體頂端 A、相反動作達到相同目的 B、相反動作達到不同目的 C、相反動作達到相反目的 D、達不到目的我的答案：A得分：窗體底端2【單選題】下列哪一項是倒啤酒起沫的關(guān)鍵問題?()窗體頂端 A、啤酒液將氣泡帶入啤酒內(nèi)部 B、啤酒質(zhì)量差 C、杯子材料劣質(zhì) D、啤酒和杯子起化學反應(yīng)我的答案：A得分：窗體底端3【多選題】啤酒容易起沫,下列是解決辦法的是()?窗體頂端 A、將沫改變味道主打啤酒沫 B、杯壁慢慢流 C、在杯口吹走泡沫 D、從下往上倒啤酒我的答案：ABCD得分：窗體底端4【判斷題】倒啤酒起沫的唯一解決辦法是杯壁下流。()我的答案：得分：5【判斷題】反向作用通常來說就是逆向思維。()我的答案：√得分：：分割原理已完成成績：1【單選題】三星Memory空調(diào)將單一出風口變成三個出風口,可控性更好,這里使用了()原理?窗體頂端 A、分割原理 B、抽取原理 C、非對稱原理 D、預(yù)先作用原理我的答案：A得分：窗體底端2【多選題】為什么會遇到需要使用分割原理的情況?()窗體頂端 A、整體存在的空間固定 B、使用過程不好控制 C、功能單一 D、制造維護不方便我的答案：ABCD得分：窗體底端3【判斷題】將整體分割成不用的獨立部分,就是分割原理。()我的答案：√得分：4【判斷題】分割原理建議將單一整體分割成不同部分,但不可將分割部分進一步細分。()我的答案：得分：5【判斷題】將藥劑霧化增加接觸面積屬于分割原理作用。()我的答案：√得分：：抽取原理已完成成績：100分1【單選題】將空氣中的負氧離子抽取出來,使人感受到空氣很清晰,運用到了()原理?窗體頂端 A、分割原理 B、整合原理 C、抽取原理 D、疊加原理我的答案：C得分：窗體底端2【判斷題】抽取原理講的是對物體局部很難操作時,先將局部隔離出來對整體進行操作。()我的答案：得分：3【判斷題】當我們需要物體的有用功能時,可以通過抽取、隔離來實現(xiàn)效果。()我的答案：√得分：：局部質(zhì)量已完成成績：100分1【單選題】當均勻分布的結(jié)構(gòu)、場或流程不能產(chǎn)生最大化效果時。()窗體頂端 A、繼續(xù)想辦法整體優(yōu)化 B、改變外部條件 C、在某一特定區(qū)域改變物體特性 D、放棄換另一方案我的答案：C得分：窗體底端2【多選題】下面用到了局部質(zhì)量原理的產(chǎn)品有()?窗體頂端 A、減少接觸面來隔熱的披薩外賣盒 B、刀刃和刀身不同材料的刀 C、多功能的瑞士軍刀 D、飛機機翼尾部翹起我的答案：ABCD得分：窗體底端3【判斷題】改變特定區(qū)域物體特性不能提高整體效率。()我的答案：得分：4【判斷題】整體與局部沒有必然聯(lián)系。()我的答案：√得分：：非對稱已完成成績：1【單選題】前短后長可抗60km/h風的傘、飛機上窄下寬的引擎進氣口都用到了()原理?窗體頂端 A、分割原理 B、整合原理 C、抽取原理 D、非對稱原理我的答案：D得分：：組合合并已完成成績：1【單選題】為了提高切面包效率,將幾把刀合并在一起,用到了()原理?窗體頂端 A、分割原理 B、組合合并原理 C、抽取原理 D、預(yù)先作用原理我的答案：B得分：窗體底端2【判斷題】相同或相似的物體或操作流程在空間或時間上不能進行合并。()我的答案：得分：3【判斷題】多核CPU是典型的運用組合合并原理的產(chǎn)品。()我的答案：√得分：：預(yù)先作用已完成成績：1【單選題】飛機駕駛艙也是彈射艙,使得在需要分離的時候能簡單快速分離,這里面用到了()原理?窗體頂端 A、分割原理 B、整合原理 C、抽取原理 D、預(yù)先作用原理我的答案：D得分：窗體底端2【判斷題】預(yù)先作用就是在需要有某些流程或動作的時候能夠提前預(yù)制相關(guān)的操作。()我的答案：√得分：：1【多選題】怎么實現(xiàn)一維變多維?()窗體頂端 A、改變物體動作、布局 B、帶上3D眼鏡 C、使用給定物的另一面 D、將物體傾斜或側(cè)放我的答案：ACD得分： A、C窗體底端2【判斷題】一維變多維,就是將原來一個維度操作的東西轉(zhuǎn)到更豐富的維度來進行操作。()我的答案：√得分：3【判斷題】雙面打印還是在二維層面上,沒有用到一維變多維原理。()我的答案：得分：：1【多選題】下列()矛盾屬于物理矛盾?窗體頂端 A、電視機外殼來既要厚又要薄 B、手機屏幕既要大又要小 C、空調(diào)風速既要快又要慢 D、汽車排量既要大又要小我的答案：ABCD得分：窗體底端2【判斷題】生活上的與產(chǎn)品設(shè)計過程中的所有矛盾都屬于物理矛盾。()我的答案：得分：3【判斷題】物理矛盾不存在產(chǎn)品設(shè)計過程中。()我的答案：得分：4【判斷題】物理矛盾,是指一個對象的單一物理參數(shù)具有相反的且都合乎情理的需求。()我的答案：√得分：：1【判斷題】技術(shù)矛盾對的“如果”所包含的相反的內(nèi)容就是物理矛盾。()我的答案：√得分：2【判斷題】識別物理矛盾時可以根據(jù)技術(shù)矛盾對來確定物理矛盾。()我的答案：√得分：3【判斷題】有的時候物理矛盾不是那么顯著地源于技術(shù)矛盾對,而是想要實現(xiàn)某一方向,而又受到限制而做不到()。我的答案：√得分：4【判斷題】在識別物理矛盾的時候,我們首先識別技術(shù)矛盾,而每一對技術(shù)矛盾對背后都蘊含著物理矛盾()。我的答案：√得分：——分離、滿足和繞過已完成成績：1【單選題】采取一定的措施將原來兩個相反方向的要求分離開來,從而使得原來的矛盾不再成為矛盾,是()解決辦法?窗體頂端 A、分離 B、滿足 C、繞過 D、舍棄我的答案：A得分：窗體底端2【單選題】想辦法使得原來的物理矛盾的問題不再存在,是()解決辦法?窗體頂端 A、分離 B、滿足 C、繞過 D、舍棄我的答案：C得分：窗體底端3【多選題】解決物理矛盾的方法是()?窗體頂端 A、分離 B、滿足 C、繞過 D、舍棄我的答案：ABC得分：——空間分離已完成成績：1【單選題】空間分離可以利用的發(fā)明原理有幾個?()窗體頂端 A、2 B、4 C、6 D、8我的答案：C得分：窗體底端2【多選題】空間分離可以利用的發(fā)明原理包括()。窗體頂端 A、分割 B、抽取 C、局部質(zhì)量 D、嵌套我的答案：ABCD得分：窗體底端3【判斷題】分離原理是指找到物理矛盾中看起來矛盾、但實際不矛盾之處,從而通過將矛盾所存在的情況分離開來而解決問題的方法()。我的答案：√得分：——時間分離已完成成績：1【單選題】時間分離可以利用的發(fā)明原理有幾個?()窗體頂端 A、1 B、3 C、5 D、7我的答案：C得分：窗體底端2【多選題】時間分離可以利用的發(fā)明原理包括()。窗體頂端 A、預(yù)先反作用 B、預(yù)先作用 C、一維變多維 D、動態(tài)特性我的答案：ABD得分：——關(guān)系分離已完成成績：1【單選題】關(guān)系分離可以利用的發(fā)明原理有幾個?()窗體頂端 A、4 B、6 C、8 D、10我的答案：B得分：窗體底端2【多選題】關(guān)系分離可以利用的發(fā)明原理包括()。窗體頂端 A、預(yù)先防范 B、局部質(zhì)量 C、改變顏色 D、復(fù)合材料我的答案：BCD得分：——系統(tǒng)級別的分離已完成成績：1【判斷題】不同系統(tǒng)級別體現(xiàn)出不同的特性是指組成部分的特性和整體特性是相同的()。我的答案：得分：2【判斷題】系統(tǒng)級別的分離是指我們可以利用不同系統(tǒng)級別所體現(xiàn)出的不同特性來將原來看起來矛盾的需求分離開來()。我的答案：√得分：3【判斷題】古代活字印刷是系統(tǒng)級別的分離的例子()。我的答案：√得分：：100分1【單選題】如果對同一參數(shù)兩個不同方向的要求所服務(wù)的對象不一樣,就