【總結(jié)】健康應(yīng)該由自己把握陳玉琴女士中醫(yī)保健專家,循環(huán)指壓健康療法創(chuàng)始者,《人體使用手冊》作者的啟蒙老師及其養(yǎng)生觀念的創(chuàng)始者最后所有東西歸納下來,就一句話而已:你想要健康,就要血多。血在身體里面就是一滴滴的血,每個人都說我身上當然有血呀。但是眼睛這么看過去,有的人身上的血多,有的人身上的血少,那么血多血少可不可以用現(xiàn)在西醫(yī)的方法檢測,檢測不出來,因為西醫(yī)檢測的時
2025-08-26 11:56
【總結(jié)】神奇的通道教學目標:1、認識安全通道的標志,知道失火時自我逃生的方法。2、了解火災(zāi)會給人們的生活帶來很大的危害,不玩火,具有初步的防火意識。3、認識“安全門”“火警”“禁止煙火”的安全標志。教學重點:幼兒知道發(fā)生火災(zāi)的時候能自我逃生的方法。教學難點:認識幾個常見的安全標志,有初步的防火意識。教學準備:1、安全通道的標志。
2025-08-17 05:46
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準蘇教版語文五年級下冊第二單元《神奇的克隆》教學設(shè)計責任學校賈姑小學責任教師何學瓊【教材分析】《神奇的克隆》是蘇教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學語文第十冊第二單元的課文。課文用生動有趣的語言和例子說明了“克隆”的奇妙。這樣做一是化深奧為淺顯,二是化抽象為具體。這篇文章中心突出,條理清楚。按照什么是克隆,分類舉例說明克隆的情形,克隆
2025-04-17 07:58
【總結(jié)】神奇的紙教學設(shè)計 神奇的紙教學設(shè)計1 科學概念目標: 、改造、優(yōu)化后其性能會發(fā)生改變。 。 科學探究目標: ,比較材料在改變前后的變化。 。 科學態(tài)度目...
2024-12-04 22:44
【總結(jié)】18.神奇的絲瓜主備人張社枝教學目標:1、品味語言,通過抓關(guān)鍵句和關(guān)鍵字來感受絲瓜的神奇;2、啟發(fā)學生獲得一種積極的人生態(tài)度。教學重點:1、理解課文內(nèi)容,說出絲瓜的神奇之處2、通過本文的學習,培養(yǎng)學生不怕困難,微笑面對生活的精神品質(zhì)
2025-01-08 08:46
【總結(jié)】最神奇的治病方法本文轉(zhuǎn)載自逍遙客《很神奇的治療方法》【頭疼】雙手輕握成拳,伸出右手食指,將指尖輕輕放在左拳眼上,慢慢抬起,拳于指之間有一個硬幣大小的距離,眼觀這個距離十分鐘。頭疼好了!在以后的頭疼時候,可以做做?。?!【牛皮癬】雙手輕握成拳,雙手伸出食指,兩個食指尖輕輕相接,慢慢向兩側(cè)拉
2025-08-05 08:01
【總結(jié)】《神奇的激素》優(yōu)秀說課稿 一、說教材 1、教材的地位與作用: 本課題是繼‘環(huán)境對生物行為的影響’之后的教學內(nèi)容。生物體之所以能夠成為一個統(tǒng)一的整體,來進行新陳代謝,生長發(fā)育等各項生命活動,并對環(huán)...
2024-12-06 01:21
【總結(jié)】感冒按摩及對曲池穴穴位的糾錯老菜視點注——偶見《感冒按摩》中對“曲池穴”的穴位位置為:“胸窩的外側(cè)(肌肉的最高點)”,胸窩的外側(cè)是乳房,其中胸窩應(yīng)是肘窩之誤。曲池穴歸屬于手陽明大腸經(jīng),是五腧穴之一,大腸經(jīng)的合穴,:屈肘,:(1)屈肘成直角,當肘彎橫紋盡頭處.(2)屈肘,,對多種疾病的治療都有確切的療效.從肘窩到胸窩,失之毫厘,謬以千里。事關(guān)治病救人,實在馬虎不得,是為記。
2025-01-15 04:27
【總結(jié)】2022/5/30經(jīng)絡(luò)腧穴第三章經(jīng)絡(luò)腧穴各論【目的要求】1、掌握十四經(jīng)脈的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系2、熟悉十四經(jīng)脈的病候和主治概要3、全面了解十四經(jīng)腧穴,重點掌握常用經(jīng)穴、奇穴的定位方法、主治特點和操作要求2022/5/30經(jīng)絡(luò)腧穴手太陰經(jīng)穴概覽本經(jīng)腧穴主要分布于胸部、上肢外側(cè)前緣、手部
2025-05-03 01:31
【總結(jié)】第三章經(jīng)絡(luò)腧穴各論【目的要求】1、掌握十四經(jīng)脈的循行,及其臟腑屬絡(luò)關(guān)系和與組織器官的聯(lián)系2、熟悉十四經(jīng)脈的病候和主治概要3、全面了解十四經(jīng)腧穴,重點掌握常用經(jīng)穴、奇穴的定位方法、主治特點和操作要求手太陰經(jīng)穴概覽本經(jīng)腧穴主要分布于胸部、上肢外側(cè)前緣、手部。本經(jīng)共有腧穴11個,重點穴:中府、尺澤、孔
【總結(jié)】 八會穴的臨床應(yīng)用 會穴的臨床應(yīng)用 人體臟、腑、氣、血、筋、脈、骨、髓的精氣所匯聚之處的腧穴稱為“八會穴”。具體言之。臟會章門,腑會中脘。氣會膻中,血會膈俞,筋會陽陵泉,脈會太淵,骨會大杼,髓會...
2025-09-19 18:44
【總結(jié)】八會穴的臨床應(yīng)用???人體臟、腑、氣、血、筋、脈、骨、髓的精氣所匯聚之處的腧穴稱為“八會穴”。具體言之。臟會章門,腑會中脘。氣會膻中,血會膈俞,筋會陽陵泉,脈會太淵,骨會大杼,髓會絕骨。???????“八會穴”,(內(nèi)經(jīng)無記載,首見于(難經(jīng)
2025-06-19 16:20
【總結(jié)】神奇的拱形橋作者:徐建林單位:濟南市解放路第一小學郵編:250013一、活動創(chuàng)意:“拱”具有傳遞壓力的特殊能力。我們的祖先在很早就發(fā)現(xiàn)了拱形物體承重力強的特點,并且把它運用各種橋的建筑中去。現(xiàn)實生活中存在很多拱形結(jié)構(gòu)的橋和建筑,拱形結(jié)構(gòu)的橋梁應(yīng)用已經(jīng)相當廣泛。讓同學們?nèi)フJ識拱橋,了解拱形結(jié)構(gòu),了解橋的文化內(nèi)涵,并能運用自己探索的知識,設(shè)計制作拱橋模型,以
2025-08-04 23:31
【總結(jié)】兒童美術(shù)教案神奇的帽子神奇的帽子授課對象:幼兒園大班設(shè)計意圖:借助一頂帽子,讓幼兒說說它的形狀、大小等,培養(yǎng)他們的觀察與分析能力,通過讓幼兒看看、想想、說說、畫畫的過程,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,并能在繪畫的過程中,表現(xiàn)出他們的創(chuàng)作意圖。教學目的:1、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,給學生鋪設(shè)表現(xiàn)美、
2025-05-01 08:59
【總結(jié)】......神奇的濕地劉利美活動目標1、了解濕地的概念、分類,及主要的生態(tài)服務(wù)功能。2、感受濕地的美,增強保護濕地、保護生態(tài)環(huán)境的意識。3、了解參與濕地保護的方法和途徑,并愿意承擔這份責任。教學重點、難點:教
2025-04-17 07:37