大學(xué)生年度手機消費使用的調(diào)研-文庫吧
2025-06-11 20:16 本頁面
【正文】 查方式做了一些特殊的變化： (1)利用淮南市本地的五所高校作為信息問卷的調(diào)查對象，對于他們采用隨機抽樣的調(diào)查方式，根據(jù)學(xué)校的在校人數(shù)來隨機抽取調(diào)查對象； （2）對于其他的高校我們采取的是網(wǎng)上調(diào)查的方式，在他們學(xué)校的門戶網(wǎng)站和學(xué)校的論壇上發(fā)布網(wǎng)上的問卷調(diào)查，通過這樣的一種方式來獲取信息； (3)利用主流的方式，比如說新浪微博，空間，人人網(wǎng)，這些都是我們大學(xué)生經(jīng)常瀏覽的的一些網(wǎng)站，我們在其上面發(fā)動了這樣的問卷調(diào)查。 ：獲取信息之后，我們從幾千份的問卷中，隨機的抽取了200份作為調(diào)查研究的對象。 （1）利用統(tǒng)計表將這些信息的進行歸類，得到了一些數(shù)據(jù)的匯總； （2）利用Ｅｘｃｅｌ 軟件將這些數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析處理，以豐富的圖文等形式形象生動的將我們所獲得信息進行整理，通過直線圖，折線圖等方式來描述數(shù)據(jù)； ?。ǎ常├茫樱校樱咏y(tǒng)計軟件進行我們的數(shù)據(jù)分析與預(yù)測，將這些信息充分實現(xiàn)數(shù)字化?！ 。涸诶蒙鲜龅奈覀冃畔⒌臄?shù)據(jù)的整理，我們利用定性與定量的方法對這個數(shù)據(jù)進行的分析處理，通過建立數(shù)學(xué)模型我們將定性與定量的研究方式結(jié)合起來。 ，我們可以得到我們的數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)字資料，我們撰寫最后的市場調(diào)查與預(yù)測的實驗報告書。五、 實驗過程及原始記錄：1. 調(diào)查對象構(gòu)成： 從我們問卷當(dāng)中我們隨機的抽取200份問卷得到的這些調(diào)查對象的年級如上所示。2. 對于大學(xué)生每月的手機消費：價位人數(shù)小于5050~100100~200200以上人數(shù)統(tǒng)計351003530針對大學(xué)生每月手機可以見于上圖與表中，我們可以得知大部分的學(xué)生每月的平均
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1