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專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)題庫(kù)(20xx判斷選擇簡(jiǎn)答填空題-文庫(kù)吧

2024-10-18 10:25 本頁(yè)面


【正文】 的,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。 (判斷 ) √ 14 條 5事業(yè)單位及其工作人員依法參加社會(huì)保險(xiǎn),工作人員依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇。 (判斷 ) √ 35 條 60、事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案,可以不報(bào)人事綜合管理部門(mén)備案。 (判斷 ) 7 條 6事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核工作績(jī)效。 (判斷 )√ 二十條 6數(shù)據(jù)安全涉及兩方面的問(wèn)題:數(shù)據(jù)不可篡改與數(shù)據(jù)遭破壞時(shí)的及時(shí)恢復(fù)。 (判斷 ) √ P149 6數(shù)據(jù)檢索的技術(shù)方法中,對(duì)于隨機(jī)結(jié)構(gòu)文件,常用順序檢索、分塊查找法、兩分檢索等。 (判斷 )P636數(shù)據(jù)流程圖是描述管理信息系統(tǒng)邏輯模型的主要工具,主要有細(xì)化性和具體性兩個(gè)特點(diǎn)。 (判斷 ) P88 6數(shù)據(jù)流程圖需要用到四個(gè)基本符號(hào),即外部實(shí)體、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)流和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。 (判斷 ) √ P87 6數(shù)字衛(wèi)生建設(shè)涉及到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的各個(gè)方面,新醫(yī)改為加強(qiáng)數(shù)字衛(wèi)生的技術(shù)研發(fā)以及擴(kuò)大數(shù)字衛(wèi)生關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域提供有利于發(fā)展的政策環(huán)境。 (判斷 ) √ P226 6數(shù)字證書(shū)認(rèn)證中心、審核注冊(cè)中心、密鑰管理中心都是組成 PKI 的關(guān)鍵組件。 (判斷 ) √ P124 6所謂第三方支付,就是一些和產(chǎn)品所在國(guó)家以及國(guó)內(nèi)外各大銀行簽約并具備一定實(shí)力和信譽(yù)保障的第三方獨(dú)立機(jī)構(gòu)提供的交易支持平臺(tái)。 (判斷 )√ P172 6完整性與不可否認(rèn)是 PKI 提供的最基本的服務(wù)。 (判斷 ) √ P126 70、網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)是一個(gè)開(kāi)放性平臺(tái),不僅僅是教師和學(xué)生可以使用,學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士都可以使用。 (判斷 ) √ P215 7網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)在總體功能結(jié)構(gòu)上應(yīng)包括教學(xué)與系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)與資源管理等 3 個(gè)功能子系統(tǒng)。 (判斷 ) p214 7網(wǎng)絡(luò)教育資源通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的連通,為人們提供了一種高效、便捷的施教、學(xué)習(xí)、管理和服務(wù)的途徑,從而打破教育過(guò)程在時(shí)間和空間上的限制,大大推動(dòng)教育全球化的進(jìn)程。 (判斷 ) √p217 7網(wǎng)上商店實(shí)現(xiàn)了零庫(kù)存,企業(yè)可以從經(jīng)銷商處直接拿貨,省去了商品存儲(chǔ)的環(huán)節(jié)。 (判斷 ) √ P163 7網(wǎng)上醫(yī)療專家系統(tǒng)有兩種模式,一種是人工智能模式,一種是專家在線模式。 (判斷 ) √ P163 7微博最早源于 Twitter,這是一個(gè)成立于 2020 年的英國(guó)微博網(wǎng)站。 (判斷 ) P254 7微信是新浪于 2020 年初推出的一款手機(jī)即時(shí)通訊工具。 (判斷 )P258 7我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)信息化建設(shè)水平在 “ 十一五 ” 期間得到提升,但仍有突出問(wèn)題存在。 (判斷 ) √ P192 7物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)。 (判斷 ) √ P270 7物聯(lián)網(wǎng)其基礎(chǔ)核心仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)。 (判斷 ) √ P270 80、物聯(lián)網(wǎng)這一概念是 1999 年提出來(lái)的。 (判斷 ) √ P270 8系統(tǒng)分析階段回答了新系統(tǒng) “ 做什么 ” 的問(wèn)題,而系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的任務(wù)就是回答 “ 怎么做 ” 的問(wèn)題。 (判斷 ) √P90 8系統(tǒng)設(shè)計(jì)分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)階段 ,系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也稱為硬件架構(gòu)。 (判斷 )P90 8系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的任務(wù)是使信息系統(tǒng)的輸出能滿足用戶需求的信息。 (判斷 ) P94 8狹義的信息檢索為 “ 信息存儲(chǔ)與檢索 ” 的前半部分,通常稱為 “ 信息查找 ” 或 “ 信息搜索 ” 。 (判斷 )P61 8現(xiàn)代管理科學(xué)的基本原理表明,信息作用力的大小取決于信息流動(dòng)的速度。 (判斷 ) P59 8現(xiàn)代信息系統(tǒng)以電子計(jì)算機(jī)為最基本的 信息處理手段,以現(xiàn)代通信設(shè)備為基本傳輸工具,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為傳輸介質(zhì)。 (判斷 ) √ P74 8校園網(wǎng)是以應(yīng)用為目的,基于 Inter/Intra 技術(shù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和它的使用者以及相關(guān)規(guī)定的集合。 (判斷 ) √ P217 8信息安全機(jī)制的路由控制機(jī)制通過(guò)填充冗余的業(yè)務(wù)流來(lái)防止攻擊者進(jìn)行流量分析,填充的信息要加密保護(hù)才能實(shí)現(xiàn)。 (判斷 ) P109 8信息安全機(jī)制的認(rèn)證交換機(jī)制用來(lái)加密數(shù)據(jù)或通信中的信息。 (判斷 )P10890、信息傳遞是指人們通過(guò)聲音、文字、圖 像或者動(dòng)作相互溝通消息。 (判斷 ) √ P3 9信息分析方法中的專家調(diào)查法采用匿名的方式。 (判斷 ) P64 9信息化的層次包括產(chǎn)品信息化、企業(yè)信息化、產(chǎn)業(yè)信息化、國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化和社會(huì)生活信息化。 (判斷 ) √ P7 9信息化是一個(gè)漸進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。它是從工業(yè)經(jīng)濟(jì)向信息經(jīng)濟(jì)、從工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)逐漸演進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。 (判斷 ) √ P5 9信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的三個(gè)基本點(diǎn)是:要在多媒體和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息化環(huán)境中實(shí)施課程教學(xué)活動(dòng);對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行信息化處理后成為學(xué)習(xí) 者的學(xué)習(xí)資源;利用信息化加工工具讓學(xué)生進(jìn)行知識(shí)重構(gòu)。 (判斷 )√P211 9信息加工技術(shù)指跨越時(shí)間保存信息的技術(shù)。 (判斷 )P13 9信息具有可感知、可存儲(chǔ)、可加工、可傳遞和可再生等社會(huì)屬性。 (判斷 ) P1 9信息系統(tǒng)的成功開(kāi)發(fā)和運(yùn)行,與高層領(lǐng)導(dǎo)的支持無(wú)關(guān)。 (判斷 ) P75 9信息系統(tǒng)的實(shí)施中,系統(tǒng)的切換方式通常有三種:直接切換、并行切換、逐步切換。 (判斷 )√P99 9信息系統(tǒng)分析的組織結(jié)構(gòu)與功能分析是整個(gè)系統(tǒng)分析中最先進(jìn)行的一個(gè)環(huán)節(jié),也是較 為簡(jiǎn)單的一個(gè)環(huán)節(jié)。 (判斷 ) √ P84 100、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)任務(wù)最核心的工作,就是開(kāi)發(fā)出一套適合于現(xiàn)代企業(yè)管理要求的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。 (判斷 ) √ P81 10信息系統(tǒng)可以不涉及計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù),甚至可以是純?nèi)斯さ摹? (判斷 ) √ P74 102 、信息像其他產(chǎn)品一樣,也有自己的生命周期。 (判斷 ) √ P60 10信息用戶是信息系統(tǒng)的目標(biāo)用戶,信息系統(tǒng)的一切設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)都圍繞信息用戶的需求來(lái)進(jìn)行。 (判斷 ) √ P7810信息組織是信息檢索利用的基礎(chǔ)。 (判斷 )√P6 0 10信息組織通過(guò)對(duì)信息外在特征和內(nèi)容特征的表征和排序,實(shí)現(xiàn)有序信息流向無(wú)序信息 流的轉(zhuǎn)換。 (判斷 ) P57 10信息組織與存儲(chǔ)是基于信息共享而來(lái)的,它主要實(shí)現(xiàn)一次輸入,多次使用,一地存儲(chǔ),多方共享。 (判斷 )√P80 10行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員,被依法判處刑罰的,給予開(kāi)除處分。 (判斷 ) √ 22 條 10虛擬可支持實(shí)現(xiàn)物理資源和資源池的動(dòng)態(tài)共享,提高資源利用率,特別是針對(duì)那些平均需求遠(yuǎn)低于需要為其提供專用資源的不同負(fù)載。 (判斷 ) √ P281 10業(yè)務(wù)處理是信息系統(tǒng)的高級(jí)功能,但至今仍然不能代替人腦直接進(jìn)行決策。 (判斷 ) p77 1業(yè)務(wù)處理是信息系統(tǒng)的高級(jí)功能,但至今仍然不能代替人腦直接進(jìn)行決策。 (判斷 )P77 11業(yè)務(wù)流程圖是一種用盡可能簡(jiǎn)單的方法來(lái)描述業(yè)務(wù)處理過(guò)程的方法。通常采用 6 個(gè)基本圖形符號(hào)來(lái)描述業(yè)務(wù)流程圖。 (判斷 )P86√ 11醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)幫助醫(yī)生對(duì)臨床檢驗(yàn)室的信息進(jìn)行采集、存儲(chǔ)、處理、分析并特供診斷支持。 (判斷 ) √ P228 11醫(yī)院信息系統(tǒng)的主要目的是要解決醫(yī)院中 各類信息的生成、融合、存儲(chǔ)、傳輸、管理和利用的綜合性問(wèn)題。 (判斷 ) √ P229 11移動(dòng)支付是指基于無(wú)線通信技術(shù),通過(guò)移動(dòng)終端實(shí)現(xiàn)的非語(yǔ)音方式貨幣資金的轉(zhuǎn)賬和支付。 (判斷 ) √ P173 11由于醫(yī)院業(yè)務(wù)和管理的特殊性,醫(yī)院信息系統(tǒng)又分為醫(yī)院管理信息系統(tǒng)和臨床信息系統(tǒng)兩個(gè)種類。 (判斷 ) √ P228 11與智能化工具相適應(yīng)的生產(chǎn)力,稱為信息化生產(chǎn)力。 (判斷 )√
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