【總結】1目錄摘要......................................................................................3緒論...................................
2024-11-06 07:23
【總結】畢業(yè)設計(論文)任務書題目:某師范大學4號綜合實驗樓設計院(系):土木工程學院專業(yè):土木工程姓名:學號:指導教師:日期:
2024-11-08 02:16
【總結】11工程概況及設計依據工程概況工程名稱:小學教學樓工程工程地址:工程單位:某建筑公司工程規(guī)模:建筑面積4725㎡,建筑主體4層,局部3層,總高度米,室內外高差為米,女兒墻高,米。建筑總長度為米,總寬度為米。功能布局:四層都為學生教室以及一些必要的配套房間以及行政辦公房間。建筑
2025-06-29 04:16
【總結】聊城大學本科畢業(yè)設計1摘要本設計為5層XX學校教學樓,結合建筑設計并考慮住宅建筑的特點,該建筑采用了鋼筋混凝土框架結構。房屋建筑抗震等級是三級,地震烈度是八度。該設計包括建筑設計、結構設計和基礎設計。建筑設計部分包括建筑的平面、立面和剖面設計,主要解決建筑平面布局和立面造型問題,此外對一些細部尺寸進行了設計。結構設計部分
2025-06-05 19:25
【總結】鄭州市某區(qū)燃氣管網規(guī)劃設計摘要本設計為鄭州市某區(qū)燃氣管網設計,某區(qū)氣源為西氣東輸一線來氣,從薛店西氣東輸壓縮天然氣母站購進部分壓縮天然氣,計算管網的流量,某區(qū)東北方設立二級門站,通過中壓管網遍布市區(qū),形成環(huán)網向各用戶調壓箱供氣,供用戶使用。本次設計范圍是從門站圍墻外閥門起至樓棟調壓箱的全部中壓管道。設計說明書較系統(tǒng)完整的敘述了燃氣基本性質的計算、燃氣需用量的計算、輸配系統(tǒng)(街
2025-01-19 05:44
【總結】摘要青海大學成人教育學院綜合教學樓工程摘要此次設計主要對框架結構中⑨軸橫向框架進行結構設計、抗震設計和結構計算。在確定框架結構的承重方案及計算簡圖之后,首先計算框架結構的層間荷載代表值,利用頂點位移法求出橫向框架的自振周期,并使用底部剪力法計算在水平地震荷載作用下橫向框架的層間剪力,進而求出在水平地震荷載作用下框架結構的內力(彎矩、剪力和軸力);其次,采用彎矩二次
2025-01-18 17:27
【總結】鄭州市寫字樓租賃合同 鄭州市寫字樓租賃合同 甲方(出租方):_______________________ 乙方(承租方):_______________________ 甲方和乙方根據《...
2024-12-15 22:50
【總結】華中科技大學畢業(yè)設計論文(下冊)2020-10-221華中科技大學土木工程2020級畢業(yè)設計——某高校教學樓計算書(下冊)設計:指導教師華中科技大學土木工程與力學學院
2025-08-18 10:09
【總結】華北水利水電學院08級畢業(yè)設計第46頁共126頁畢業(yè)設計中文摘要中文摘要摘要:我本次設計的課題為多層框架教學樓。為六層框架結構,,建筑面積約5000m2。通過對該幢建筑的建筑、結構設計,熟悉了單體建筑的前期準備、設計、施工全過程,繪制了建筑、結構設計圖紙,本計算書詳細介紹了此教學樓的建筑、結構設計的全過程。設計分為建筑設計階段和結構設計階段兩部
2025-06-22 22:47
【總結】淮陰工學院畢業(yè)設計說明書第1頁共144頁3結構設計說明工程概況某中學教學樓,設計要求建筑面積約2020--4000m2,3-4層。經多方論證,初步確定設為四層,結構為鋼筋混凝土框架結構。設計主要依據和資料設計依據a)國家及江蘇省現行的有關結構設計規(guī)范、規(guī)程及規(guī)定。b)
2025-08-19 12:01
【總結】聊城大學本科畢業(yè)設計摘要本設計為5層XX學校教學樓,結合建筑設計并考慮住宅建筑的特點,該建筑采用了鋼筋混凝土框架結構。房屋建筑抗震等級是三級,地震烈度是八度。該設計包括建筑設計、結構設計和基礎設計。建筑設計部分包括建筑的平面、立面和剖面設計,主要解決建筑平面布局和立面造型問題,此外對一些細部尺寸進行了設計。結構設計部分主要由內力計算和截面設計組成。內力計算部分首先由基本資料
2025-01-16 12:08
【總結】淮陰工學院畢業(yè)設計說明書第145頁共145頁3結構設計說明工程概況某中學教學樓,設計要求建筑面積約2000--4000m2,3-4層。經多方論證,初步確定設為四層,結構為鋼筋混凝土框架結構。設計主要依據和資料設計依據a)國家及江蘇省現行的有關結構設計規(guī)范、規(guī)程及規(guī)定。b)本工程各項批文及甲方單位要求。c)本工程的
2025-06-22 17:02
【總結】淮海工學院二○○八屆本科畢業(yè)設計第1頁共104頁緒論畢業(yè)設計的目的1.在知識上,應綜合應用各種學科的理論、知識與技能去分析和解決工程的實際問題,并通過學習、研究和實踐,使理論深化,知識拓寬,專業(yè)技能延伸。2.在能力上,培養(yǎng)調研、收集、加工、整理和應用各種資料的能力。3.在綜合素質方面,培養(yǎng)嚴肅認真的
2025-07-10 13:44
【總結】本科畢業(yè)設計說明書題目:青島市某高校教學樓設計院(部):土木工程學院專業(yè):土木工程班級:姓名:學號:指導教師:完成日期:目錄摘要 IVABSTRACT VI1前言 72建筑設計 8建筑設計資料 8 荷載情況 8
2025-06-25 02:14
【總結】1“調節(jié)教學”介紹高全套一、什么叫“調節(jié)教學”?“調節(jié)教學”是鄭州市教育局教研室1992年10月根據鄭州市的教育教學實際情況而提出的一項具有鄭州地方特色的教學改革實驗項目,至今已有15年歷史?!罢{節(jié)教學”的概念是:教師在課堂教學活動中根據各種反饋信息,對課堂教學諸要素適時進行調節(jié)控制,并通過增刪、矯正、回授、補救等措施,從
2025-08-27 14:51