不等關(guān)系[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》2議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)不等關(guān)系目錄13感受生活

2025-10-28 21:53

列方程解應(yīng)用題[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題行程問題中的相遇和追擊主講人仇超20200110一、復(fù)習(xí)1、列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟有哪些？應(yīng)認(rèn)真審題，分析題中的數(shù)量關(guān)系，用字母表示題目中的未知數(shù)時(shí)一般采用直接設(shè)法，當(dāng)直接設(shè)法使列方程有困難可采用間接設(shè)法，注意未知數(shù)的單位不要

2025-10-28 17:15

探索規(guī)律[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加美學(xué)校中學(xué)部楊建軍第三章：字母表示數(shù)規(guī)律是客觀存在的，讓我們一起走進(jìn)豐富的生活世界，去尋求數(shù)學(xué)真諦！日一二三四五六123456789101112131415161718192021

2025-11-01 03:20

北師大版八下分式方程同步習(xí)題精選2套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程同步練習(xí)，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”.（1）31?y=51?y是關(guān)于y的分式方程.（）（2）分式方程53||??xx=0的解是x=3.（）（3）只要是分式方程，一定出現(xiàn)增根.（）（4）方程

2025-11-06 23:21

北師大版八下分式方程(3課時(shí)全)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3．4分式方程(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷分式方程的概念，能將實(shí)際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示，體會(huì)分式方程的模型作用．“實(shí)際問題－分式方程方程模型”的過程，發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力，滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想人體，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生努力尋找解決問題的進(jìn)取心，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.教學(xué)重點(diǎn)：[K

2025-11-09 18:01

概率復(fù)習(xí)[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】概率部分復(fù)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中存在大量的隨機(jī)事件隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大小隨機(jī)事件發(fā)生的可能性(概率)的計(jì)算概率的應(yīng)用理論計(jì)算實(shí)驗(yàn)估算只涉及一步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率涉及兩步或兩步以上的隨機(jī)事件發(fā)生的概率列表法樹狀圖一、填空:1、若A表示不確定事件，則P（A）

2025-11-01 22:25

北師大版八年級(jí)下分式方程的應(yīng)用復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用復(fù)習(xí)1、下列各式中是分式的有()1,x2234yx?,2a?8,2y?1,8?223,mmn?A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)B,24??xx已知分式（1）當(dāng)x時(shí)，分式有意義

2025-11-19 01:50

2017北師大版中考數(shù)學(xué)第二章第9課分式方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章方程與不等式知識(shí)梳理第9課分式方程知識(shí)回顧1．分式方程的有關(guān)概念分式方程：方程中含有_____，并且_________________，像這樣的方程叫做分式方程．2．分式方程的解法(1)解分式方程的基本思路：分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程．(2)解分式方程的一般方法和步驟：

2025-11-29 05:18

2017北師大版中考數(shù)學(xué)第9課分式方程ppt課后訓(xùn)練課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課后強(qiáng)化訓(xùn)練9分式方程基礎(chǔ)訓(xùn)練1．若x＝3是分式方程a－2x－1x－2＝0的解，則a的值是()A.5B.－5C.3D.－32．若關(guān)于x的分式方程m－1x－1＝2的解為非負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是()

2025-11-28 22:00

初一政治下學(xué)期磨礪意志北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磨礪意志主題詞：意志磨礪意志廣東版教材?情境研討（1）請(qǐng)根據(jù)課本P36的漫畫內(nèi)容講述故事。（2）羅恒老是管不住自己的原因是什么？（3）我們?cè)鯓用鎸?duì)意志培養(yǎng)過程中的各種誘惑？拒絕不良誘惑。能否自覺拒絕不良誘惑，遠(yuǎn)離形形色色不健康的東西

2025-10-29 16:01

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式與分式方程54分式方程第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章分式分式方程第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo).（難點(diǎn)），列分式方程解決實(shí)際問題.（重點(diǎn)）導(dǎo)入新課問題引入？？？分式方程整式方程轉(zhuǎn)化去分母一化二解三檢驗(yàn)有兩種方法：第一種是代入最簡(jiǎn)公分母；第二種代入原分式方

2025-06-18 12:10

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式與分式方程54分式方程第2課時(shí)分式方程的解法課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章分式分式方程第2課時(shí)分式方程的解法；（重點(diǎn)），掌握分式方程驗(yàn)根的方法.（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入1.解一元一次方程的步驟：移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，未知數(shù)系數(shù)化為1.2.解一元一次方程1???解：3x-2（x+1）

2025-06-12 00:05

定義與命題[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第六章證明(一)2定義與命題(2)“定義”與“命題”回顧與復(fù)習(xí)??定義:對(duì)名稱和術(shù)語的含義加以描述,作出明確的規(guī)定,也就是給出它們的定義(definition).?定義是交流的基礎(chǔ).定義即具有確定含義的語句,它反映了事物最本質(zhì)的意義.?命題:判斷一件事情的句子,叫做命題

2025-10-28 14:15

圖形的全等[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)（下冊(cè)）請(qǐng)欣賞圖片(一)兩個(gè)能夠重合的圖形稱為全等圖形。這些圖形中有些是完全一樣的，如果把它們疊在一起，它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎？全等圖形的概念：全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？議一議：觀察下列各組圖形是不

2025-10-28 23:24

線段的比[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：1、線段的比（1）第四章相似圖形胡村二中董巧英情境引入這棵大樹有多高？?小穎思考后,她只用一根卷尺,測(cè)出了大樹影子BE,自己的身高CD及影子DF三個(gè)數(shù)據(jù),然后通過計(jì)算,立刻得出了樹高?這里需要什么知識(shí)?ABECDF?系統(tǒng)地

2025-11-01 21:04

分式方程一[下學(xué)期]北師大版(參考版)

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