【總結】同濟大學繼續(xù)教育學院工程經(jīng)濟學總結學號:姓名:專業(yè):第0頁共6頁對工程經(jīng)濟學的認識摘要:工程經(jīng)濟在國外早已被廣泛的自覺應用,其理
2025-01-12 04:49
【總結】1第二章發(fā)展經(jīng)濟學的形成與發(fā)展第一節(jié)早期的經(jīng)濟發(fā)展思想第二節(jié)當代經(jīng)濟發(fā)展理論第三節(jié)發(fā)展經(jīng)濟學與中國經(jīng)濟學的發(fā)展2第一節(jié)早期的經(jīng)濟發(fā)展思想一、古典學派二、靜態(tài)的插曲三、熊彼特的經(jīng)濟發(fā)展理論四、早期經(jīng)濟發(fā)展思想的
2025-01-09 18:25
【總結】第三章建設項目資金籌措與資本成本資本公積金資本溢金贈款借入資金資本金自有資金資金總額項目資金籌措的渠道與方式(一)、項目資本金1、國家預算內投資2、自籌投資3、發(fā)行股票優(yōu)點:(1)以股票籌資是一種有彈性的融資方式(2)股票無到期日(3)可降低公司負債比率。
2024-10-19 02:30
【總結】1制度與經(jīng)濟發(fā)展的內涵12/1/202353制度與經(jīng)濟發(fā)展制度變遷3經(jīng)濟體制與經(jīng)濟發(fā)展的關系4計劃經(jīng)濟制度5引子:制度作用在經(jīng)濟上體現(xiàn)1制度與制度創(chuàng)新2市場經(jīng)濟體制6531制度作用在經(jīng)濟上體現(xiàn)外匯體制是中國經(jīng)濟增長重要組成部分
2025-01-09 18:23
【總結】第1章現(xiàn)代經(jīng)濟學的發(fā)展溯源1776年以前的經(jīng)濟學思想古希臘時期的[1]柏拉圖與色諾芬現(xiàn)代意義的經(jīng)濟學理論,公認是從18世紀開始發(fā)端的。雖然遠在古希臘、古羅馬時代,就零星出現(xiàn)—些先哲智者討論經(jīng)濟學領域里的一些問題,如商品價值的來源問題、商品的使用價值和交換價值的區(qū)別問題、勞動分工與生產(chǎn)率等等。但系統(tǒng)地探索價值理論、經(jīng)濟學的研究對象以及經(jīng)濟社會中所存在的各種問題的經(jīng)濟學專門著作
2025-07-28 07:52
【總結】第8章外資利用與經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)外資的分類一.定義廣義——來自國外或境外的資源。狹義——來自國外或境外的投資。(包括:實物和資金的援助、直接或間接投資)二.分類1.形式分類:貨幣形式(m
2025-08-01 12:16
【總結】.,....問答題l簡述價值工程的特點。價值工程是以最低的總費用,可靠的實現(xiàn)產(chǎn)品或作業(yè)的必要功能,著重于功能分析的有組織的活動。其主要特點有:1)出發(fā)點上:是以用戶的功能需求為出發(fā)點;2)目的上:是致力于提高價值的創(chuàng)造性活動;
2025-06-16 08:06
【總結】第十章、農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展并不存在使任何一個國家的農(nóng)業(yè)部門不能對經(jīng)濟增長作出重大貢獻的基本原因——舒爾茨主要內容?農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用?發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)發(fā)展的停滯及其原因?對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造及農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展一、農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用?
2025-08-01 12:18
【總結】——甘地?環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關系?發(fā)展中國家的環(huán)境問題?可持續(xù)發(fā)展思想?保護環(huán)境的行動?環(huán)境及自然資源?環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關系?什么是環(huán)境?什么是自然資源?環(huán)境是各種天然因素以及人工創(chuàng)造的人類生活的多種客觀條件的總體?自然資源是最重要的環(huán)
2025-08-11 20:46
【總結】經(jīng)濟學發(fā)展簡史雖然人類在遠古時代就已經(jīng)存在經(jīng)濟活動,但是那時人們只有一些樸素的經(jīng)濟思想。在前資本主義時代,人們關注的是作為生產(chǎn)單位的家庭,如奴隸主莊園或封建主莊園的經(jīng)營管理,那時的經(jīng)濟學可以稱為家政經(jīng)濟學。經(jīng)濟學是隨著資本主義的興起而逐漸發(fā)展成為一門科學的。要把握經(jīng)濟學發(fā)展的脈絡,需要從三個方面對經(jīng)濟學理論加以考察。一、當時社會的經(jīng)濟政治狀況;二、以往積累的經(jīng)濟理論;
2025-06-22 01:09
【總結】古典經(jīng)濟學的分化薩伊對古典經(jīng)濟學的發(fā)展?薩伊強調資本積累對于經(jīng)濟增長的重要意義,強調經(jīng)濟自由主義。在價值論方面提出效用價值論。利用斯密的三種收入構成價值的理論宣稱工資、利潤和地租有其各自的來源,三者間和諧一致,不存在利益上的對立。討論了供求變動對商品價格和價值的影響。提出了供給本身創(chuàng)造需求的“薩伊定律”,成了古典經(jīng)濟學的理論基礎,受到了古典經(jīng)濟
2025-01-22 00:24
【總結】第一講現(xiàn)代經(jīng)濟學的發(fā)展主流經(jīng)濟思想的源頭?古希臘的經(jīng)濟思想是源頭?Xenophon(BC430-355)?《經(jīng)濟論》?價值?財富?分工?管理?Plato(BC427-347)?Xenophon的師弟,Socrates的弟子?《
2025-01-16 07:04
【總結】1第一章期貨市場的產(chǎn)生和發(fā)展2021年2月2本章學習目的和要求?1、了解期貨市場的發(fā)展過程,國際、國內期貨市場發(fā)展的基本特點。?
2024-10-19 02:45
【總結】高綱0983江蘇省高等教育自學考試大綱28888 工程經(jīng)濟學與項目融資 南京工業(yè)大學編江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室一、課程性質及其設置目的與要求(一)課程性質和特點《工程經(jīng)濟學與項目融資》課程是我省高等教育自學考試工程管理專業(yè)(獨立本科段)的一門重要的專業(yè)課程,其任務是培養(yǎng)應考者系統(tǒng)地了解工程經(jīng)濟的理論與應用圖景,掌
2025-06-24 07:50
【總結】古典經(jīng)濟學的發(fā)展與綜合李嘉圖學派的解體?在英國19世紀20年代相繼出現(xiàn)了一批李嘉圖的社會主義者,他們利用李嘉圖從勞動價值論出發(fā)揭示的階級對立理論,維護無產(chǎn)階級的利益,李嘉圖的理論開始被視為是危險的學說。?在隨后的1820年至1830年間英國展開了一場擁護和反對李嘉圖學說的理論斗爭。反對派抓住李嘉圖不能在價值規(guī)律的基礎上說明資本和雇傭
2025-05-12 19:01