【總結】作業(yè)本第8課時探索三角形相似的條件(4)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.已知點C是線段AB的黃金分割點,且AC>BC,則下列等式成立的是()A.AB2=AC?CBB.CB2=AC?ABC.AC2=CB?ABD.A
2025-06-19 01:55
【總結】教學設計課題:探索三角形相似的條件(3)授課教師:解放路中學李亞萍所用教材:北師大版九年級上冊第四章第四節(jié)教學目標:1、知識與技能:(1)掌握三角形相似的判定定理3。(2)會用相似三角形的判定定理3來判斷、證明及計算。2、過程與方法:通過類比三角形全等的判定方法,猜
2024-11-22 02:36
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 06:37
2025-06-17 12:04
【總結】九年級數(shù)學上冊(BS)
2025-06-12 22:37
【總結】第8課時探索三角形相似的條件(4)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:如圖,點C是線段AB的黃金分割點(ACBC),則下列各式正確的是()精典范例B()A.每條線段有且僅有一個黃金分割點B.黃金分割點分一
2025-06-17 12:02
【總結】作業(yè)本第5課時探索三角形相似的條件(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分),在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,則圖中相似三角形共有()A.1對B.2對
2025-06-19 01:46
【總結】精彩練習九年級數(shù)學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定(3)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎A1.在小正方形的網(wǎng)格中,下列四個選項的三角形中,與如圖所示的三角形相似的是()2.如圖所示,A,B,C,P,Q,甲、乙、丙、丁都是方格紙的格點,為使
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:32
【總結】倍速課時學練回顧與思考回顧&思考?2、全等三角形的判定方法有哪些?1、什么叫全等三角形?1、什么叫相似三角形?2、若給定兩個三角形,你有什么辦法來判定它們是否相似?AASASA
2024-12-07 14:19
【總結】(三)下面一組矩形中,你覺得哪一個矩形最好看呢?黃金矩形黃金分割與生活?世界名畫之所以有名,也得益于黃金分割,無論是畫面整體還是局部.?人的俊美,體現(xiàn)在頭部及軀干是否符合黃金分割.查閱&欣賞?巴黎圣母院東方明珠
2024-11-25 22:46
【總結】作業(yè)本第1課時成比例線段(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.下列條件不能判定△ABC與△ADE相似的是()D作業(yè)本2.下列四個三角形,與圖中的三角形相似的是()B作業(yè)本,小正方形的邊長均為1,下列選項中
2025-06-19 01:50
【總結】作業(yè)本第6課時探索三角形相似的條件(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分),正確的個數(shù)是()①所有的等腰直角三角形都相似;②有一個角是80°的兩個等腰三角形相似;③有一個角是100°的兩個等腰三角形相似;④有一個角相等的兩個等
2025-06-19 01:43
【總結】兩個三角形相似的判定②教學目標:三角形相似的判定定理:“兩邊對應成比例,且夾角相等的兩個三角形相似”的探索過程.,了解它的證明過程..重難點:●關于邊角邊的三角形相似判定定理是本節(jié)教學中的重點.●上述三角形相似的判定定理的證明要用兩組比例線段來傳遞邊相等關系,這在此前學生很少遇
2025-06-14 04:36
【總結】兩個三角形相似的判定③教學目標::三邊對應成比例的兩個三角形相似.了解它的證明過程..重難點:●本節(jié)的教學重點是關于三邊的三角形相似的判定定理.●上述三角相似的判定定理的證明和例5都運用了比較復雜的等量傳遞,是本節(jié)教學的難點.例5?分析由已知容易發(fā)現(xiàn)△
2025-06-16 12:01