【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固榆林高新一中:劉美芳一、教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在清朝統(tǒng)一的多民族國(guó)家鞏固過(guò)程中的一些重要知識(shí):清政府冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪的制度并設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄;乾隆帝平定大小和卓的叛亂,設(shè)置伊犁將軍,加強(qiáng)對(duì)西北地區(qū)的管轄;蒙古族的土爾扈特部回歸祖國(guó);清朝疆域:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)
2025-11-11 23:48
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課件秦漢時(shí)期,統(tǒng)一的多民族國(guó)家建立并得到初步鞏固。秦漢王朝經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國(guó)。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,并加強(qiáng)思想控制。修筑長(zhǎng)城,防止匈奴入侵。漢朝通過(guò)休養(yǎng)生息、解決王國(guó)問(wèn)題、獨(dú)尊儒術(shù)和北破匈奴,到漢武帝時(shí)出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。張騫通西域和西域都護(hù)府的設(shè)立,密切了內(nèi)地與西域各族
2025-08-15 23:43
【總結(jié)】第三單元秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固11-15課復(fù)習(xí)課件思維導(dǎo)圖第11課西漢的建立和?文景之治?材料一“西漢初年……人相食,死者過(guò)半。自天
2025-08-16 00:31
【總結(jié)】1、明后期,殖民者侵占我國(guó)臺(tái)灣。清初,決心收復(fù)臺(tái)灣。1684年清政府設(shè),隸屬福建省。2、17世紀(jì)中期,入侵我國(guó)黑龍江流域,帝率軍親征,侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》,從法律上肯定了
2025-11-29 06:18
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課
2025-11-29 04:08
【總結(jié)】第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)時(shí)間建立者都城1368年朱元璋(明太祖)應(yīng)天,改稱(chēng)南京明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施1、改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君權(quán)①在地方,廢行中書(shū)省,設(shè)三司②在中央,廢除丞相,權(quán)分六部2、設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)-錦衣衛(wèi)3、八股取士(題目來(lái)自四書(shū)五經(jīng),文體為八股文)明成
2025-08-01 12:52
【總結(jié)】
2025-11-01 01:43
【總結(jié)】第四單元:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)1、明清兩朝加強(qiáng)專(zhuān)制統(tǒng)治的主要措施。2、鄭和下西洋的史實(shí)。3、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)。4、清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí),清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。5、閉關(guān)鎖國(guó)的主要表現(xiàn),分析其歷史影響。維護(hù)皇權(quán),加強(qiáng)專(zhuān)制加強(qiáng)管轄,維護(hù)統(tǒng)一
2025-05-13 04:27
【總結(jié)】選擇題——統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展(七下)第10課 明清專(zhuān)制集權(quán)的加強(qiáng)1、(2009·四川綿陽(yáng))搜集和整理歷史資料,從資料中提取有效信息是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法。劉銳同學(xué)從圖書(shū)館借來(lái)了《康雍乾三朝實(shí)錄》、《論軍機(jī)處與極權(quán)政治》、《“文字獄”的研究》三本書(shū),準(zhǔn)備寫(xiě)一篇?dú)v史論文,下列論文題目最符合劉銳同學(xué)想法的是()A.淺議焚書(shū)坑儒B.古代
2025-07-27 23:23
【總結(jié)】一、鄭和下西洋1、目的:2、皇帝:3、時(shí)間:4、最遠(yuǎn)到達(dá):5、意義(影響):加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系;宣揚(yáng)國(guó)威;尋找建文帝。明成祖朱棣1405-1433年(七次)紅海沿岸和非洲東海岸加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系二、戚繼光抗倭1、“倭寇”指經(jīng)常侵?jǐn)_我國(guó)沿海地區(qū)的______的武士、
2025-06-16 04:51
【總結(jié)】我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成和發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家形成的歷程:重點(diǎn)是秦漢時(shí)期的奠基;隋唐時(shí)期的發(fā)展;元朝的民族融合高潮;明清時(shí)期的鞏固和基本成形。考點(diǎn)解讀:中考考點(diǎn)對(duì)國(guó)家統(tǒng)一多民族的形成和發(fā)展十分強(qiáng)調(diào),考查范圍完整,而且要求掌握的能力基本都達(dá)到應(yīng)用能力。另外,特別要注意新疆,西藏,臺(tái)灣等在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一上
2025-08-15 23:01
【總結(jié)】中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展對(duì)于中華民族的形成和發(fā)展的認(rèn)識(shí)?中華民族的形成和發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程?中國(guó)是以漢族為主體的統(tǒng)一多民族國(guó)家,各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流是基礎(chǔ),民族融合是主要形式。?由于歷史原因,漢族在我國(guó)多民族的國(guó)家中處于主體地位。但是,不能因些而忽視或否認(rèn)其他少數(shù)民族對(duì)祖國(guó)歷史發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。?各民族都有自己悠久的歷史,各族人民互
2025-11-02 21:00
【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第16課明朝的科技、建筑與文學(xué)歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課氣味:微苦、辛、寒、有小毒;主治:耳出膿、痔瘡腫痛。氣味:苦、寒、無(wú)毒;主治:解熱,通淋,消癰瘡,解硫磺中毒。學(xué)習(xí)目標(biāo)《本草綱目》《天
2025-06-20 20:57
【總結(jié)】第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練《康熙南巡圖》(局部,清宮廷畫(huà)家王翚畫(huà))導(dǎo)入新課《乾隆南巡圖》(局部,清宮廷畫(huà)家徐揚(yáng)畫(huà))《盛世滋生圖》(局部,清宮廷畫(huà)家徐揚(yáng)畫(huà))學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-11 22:34
【總結(jié)】1《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)2(七)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)第15課明朝加強(qiáng)專(zhuān)制統(tǒng)治的主要措施了解明清兩朝加強(qiáng)專(zhuān)制統(tǒng)治的主要措施第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化第16課中外交往與沖突了
2025-09-20 21:32