【總結(jié)】第三單元能力測試卷一、積累運(yùn)用(27分)1.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.緣.溪行(沿著)尋.病終(尋找)B.落英.繽紛(花)犬牙差互..(交錯(cuò)不齊)C.中軒.敞者為艙(高)悄愴.
2025-06-19 18:24
【總結(jié)】教案2020八年級下冊語文第三單元測試卷(人教版) 【2020八年級下冊語文第三單元測試卷(人教版)】 一、積累與運(yùn)用(22分) ,每對讀音都不一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分) ...
2025-01-25 05:56
【總結(jié)】第四單元測試姓名成績本卷(總60,含卷面書寫2分)_______;作文(總40分)______附加分_____一填字(7分)fān()籬zhě()皺兩qī()動(dòng)物bīn()臨追sù(
2024-11-11 04:57
【總結(jié)】9三峽第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)通假字略無闕處(“闕”通“缺”,空隙、缺口)古今異義1.或.王命急宣(古義:有時(shí);今義:或者,或許)2.至于..夏水襄陵(古義:到了;今義:表示另提一事)一詞多義自???自三峽七百里中(在)自非亭午夜分(如果)
2025-06-20 23:39
【總結(jié)】說明文三峽9毛主席在《沁園春·雪》中說道:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。”的確,我們祖國的江山秀美壯麗,使無數(shù)中華兒女為之心動(dòng)不已。今天我們就來領(lǐng)略一下三峽風(fēng)光吧。自古以來,三峽以其壯麗的風(fēng)光激發(fā)了眾多文人的靈感,留下了許多千古流傳的詩篇,同學(xué)們都知道哪些有關(guān)三峽的詩文呢?今天我們來學(xué)習(xí)北魏地理學(xué)家酈
2025-06-20 20:04
【總結(jié)】酈道元你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長約二百公里。瞿塘峽巫峽西陵峽給加橫線的字注音
2025-06-18 12:29
【總結(jié)】9三峽課時(shí)目標(biāo)1.朗讀課文,落實(shí)字詞。,熟讀成誦。,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略三峽景色之美。,引導(dǎo)學(xué)生揣摩作者筆法之妙。情境導(dǎo)入著名學(xué)者余秋雨說過這么一件事,一個(gè)外國朋友曾經(jīng)問他說:“中國有意思的地方很多,你能告訴我最值得去的一個(gè)地方嗎?請只說一個(gè)。”同學(xué)們猜是哪個(gè)地方?(三峽)那么,三
2025-06-14 02:08
【總結(jié)】第三單元測試卷(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、積累與運(yùn)用(30分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A.綻.開(dìng)罕.至(hǎn)倜儻.(tǎng)逾.矩(yú)B.感慨.(kǎi)截.然(jié)慚愧.
2024-11-27 22:53
【總結(jié)】第一篇:人教版語文九年級上冊第三單元測試卷 人教版語文九年級上冊第三單元測試卷 滿分100分 時(shí)間100分鐘 得分 一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(22分) 1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(2...
2024-10-28 22:34
【總結(jié)】課堂·導(dǎo)入王績(約589~644),字無功,號東皋子,絳州龍門(今山西河津)人。隋末舉孝廉,除秘書正字。不樂在朝,辭疾,復(fù)授揚(yáng)州六合丞。時(shí)天下大亂,棄官還故鄉(xiāng)。唐武德中,詔以前朝官待詔門下省。貞觀初,以疾罷歸河渚間,躬耕東皋,自號“東皋子”。嗜酒,能飲五斗,自作《五斗先生傳》,撰《酒經(jīng)》、《酒譜
【總結(jié)】12唐詩五首第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.找出各組中加點(diǎn)字注音有誤的,并在橫線上加以改正。(1)東皋.(gāo)徙.倚(xí)逢候騎.(jì)(2)日暮.(mù)漢塞.(sài)啄
【總結(jié)】中考滿分作文技法導(dǎo)航單元寫作指導(dǎo)(二)細(xì)節(jié)描寫技法導(dǎo)航記敘文是初中階段主要的一種常用文體,主要以寫人敘事為主,但一篇好的記敘文也要設(shè)置一些背景描寫。人物在一定的背景下活動(dòng),人才“鮮活”;不但如此,文章多為傳達(dá)情感而生,借助背景,事件的發(fā)生、發(fā)展才能更生動(dòng)準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的感情。記敘
2025-06-18 06:42
【總結(jié)】10短文二篇第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)古今異義1.四時(shí).俱備(古義:季節(jié);今義:時(shí)間)2.曉霧將歇.(古義:消散;今義:休息)3.夕日欲頹.(古義:墜落;今義:崩塌)4.念.無與為樂者(古義:想到,考慮;今義:惦記或誦讀)5.相與步于中庭.(
2025-06-13 07:17
【總結(jié)】單元主題閱讀(三)山水怡情(一)右溪記(唐)元結(jié)道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸悉皆怪石欹嵌盤屈不可名狀。清流觸石,洄懸激注;佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野之上,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然
2025-06-18 06:33
【總結(jié)】9三峽情景導(dǎo)入生成問題高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕欣賞三峽之秋景酈道元自我研學(xué)生成新知酈道元,字善長,范陽涿鹿(今河北諑州市)人,北魏孝昌三年(527年)卒于關(guān)中(今陜西臨漳)。酈道元出生于官宦世家,其祖父、父親曾多年為官。酈道元成年之后,也多次出任中央和地方官吏,到過很多地方。
2025-06-18 12:32