【總結】第6課 工業(yè)化國家的社會變化一、人口增長和大眾教育(1)原因:工業(yè)革命極大地推動了 的發(fā)展,促進了人口的迅速增長。?(2)表現(xiàn):19世紀前50年, 國人口從約900萬增加到約1?800萬?! 丝谠鲩L更為驚人,19世紀20年代,美國人口約為
2025-06-20 14:29
【總結】人教版九年級歷史下冊謝謝觀看
2025-06-21 03:10
【總結】第6課工業(yè)國家的社會變化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化精講知識第6課工業(yè)國家的社會變化知識點一人口增長和大眾教育(難點)(1)人口增長:工業(yè)革命極大地推動了生產力的發(fā)展,促進了人口的迅速增長。19世紀前50年,英國人口從900萬增加到l80
2025-06-20 15:47
【總結】第7課近代科學與文化第二單元工業(yè)革命和近代科學文化一、科學家二、文學巨匠三、美術音樂大師(一)牛頓與經典力學1、牛頓1642~1727年[英]物理學家、數學家、天文學家1642年出生在一個農民家庭1661年進入劍橋大學學習1665年提出著名的二項式定理1671年
2025-06-21 00:27
【總結】第7課 近代科學與文化一、科學家(1)簡介: 國科學家,近代自然科學的奠基人之一。在天文學、數學、力學等領域都有杰出貢獻。?(2)成就: 、光學分析和 是他的三大成就。1687年,牛頓出版了《 》,物理學成為一門獨立的學科。(1)簡介:
2025-06-20 15:46
【總結】第5課 第二次工業(yè)革命一、電的應用(1)背景:隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經濟迅速發(fā)展, 也取得了重大進步。?(2)興起:新技術、新發(fā)明層出不窮,它們被迅速應用于工業(yè)生產,促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展?! ∈兰o 年代,第二次工業(yè)革命
2025-06-18 01:08
【總結】第6課工業(yè)化國家的社會變化預習工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化、人們既感受到從未有過的歡欣、也休驗到很多新的痛苦。這些國家的社會面貌發(fā)生了什么變化?這些變化對人類是有益呢,還是有害呢?預習目標;;。工業(yè)革命極大地推動了生產力的發(fā)展,促進了人口的迅速增長。19世紀前50年,英國人口從900萬增加到1800萬。美國是一
2025-06-20 20:42
【總結】第6課工業(yè)化國家的社會變化九年級下冊???????兩次工業(yè)革命后,科技和生產力迅猛發(fā)展,那么在主要工業(yè)國家里,發(fā)生了哪些變化?新課導入,理解工業(yè)革命帶來積極方面的影響。,農村人口大量流向城市,加快了城市化的進程。城市化進程中,人們的生活方式發(fā)生改變,也帶來一系列的后果。,我們要堅持
2025-06-20 21:56
2025-06-21 00:26
【總結】第5課第二次工業(yè)革命第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化精講知識第5課第二次工業(yè)革命知識點一電的應用(難點):19世紀,隨著工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經濟迅速發(fā)展,科學研究也取得了重大進步。:19世紀六七十年代,新技術、新發(fā)明層出不窮,
2025-06-11 23:45
2025-06-18 08:17
【總結】第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化知識點1 電的應用(??1??)19世紀六七十年代,新技術、新發(fā)明層出不窮,它們被迅速應用于工業(yè)生產,促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展?!〉诙喂I(yè)革命 開始,其特點是科學研究同工業(yè)生產緊密結合。?(??2
2025-06-15 08:38
【總結】部編人教版九年級歷史下冊第二單元第7課近代科學不文化課前導入牛頓、達爾文、巴爾扎克、托爾斯泰、貝多芬、梵高,這些名字你知道嗎?讓我們走近這些大師,了解那個時代的科學、文化成就。學習目標掌握牛頓、達爾文的科學成就;巴爾扎兊、列夫·托爾斯泰的文學成就;貝多芬、梵高的艴術成就。
2025-06-21 01:07
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