【總結(jié)】探究——運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系湖北省利川市授課教師:柏楊初中陳發(fā)俊指導(dǎo)教師:柏楊初中金漢坤知識(shí)點(diǎn)回顧1.慣性:物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。注意:一切物體在任何時(shí)候都具有慣性慣性大小只與物體質(zhì)量有關(guān)2.牛頓第一定律:一切物體在沒(méi)有受到
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】力、力和運(yùn)動(dòng)1.關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.力是物體對(duì)物體的作用B.物體受力的同時(shí)也一定在施力C.只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C2.力的作用都是相互的,下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用這一原理的是()A.向前劃船時(shí)
2025-10-05 16:44
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)和力第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量為什么要測(cè)量??jī)H靠感覺(jué)辨別是不可靠的,要想獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,必須使用儀器測(cè)量。一、測(cè)量單位::國(guó)際單位制二、長(zhǎng)度的測(cè)量:(P22):(1)刻度尺(2)游標(biāo)卡尺(3)螺旋測(cè)微器常見(jiàn)刻度尺游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微器
2025-07-20 19:47
【總結(jié)】初三物理力和運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)例題力和運(yùn)動(dòng)典型例題解析:例1、豎直向上托起的皮球,離開(kāi)手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)椋ǎ〢、球受到向上的托力B、球受慣力C、球有慣性D、球受慣性作用分析:球和手脫離接觸后,不會(huì)再有手對(duì)球向上的托力,A是錯(cuò)的。慣性不是力,說(shuō)排球受慣力或球受
2025-10-29 02:10
【總結(jié)】第九章力和運(yùn)動(dòng)(復(fù)習(xí)課)知識(shí)結(jié)構(gòu)牛頓第一定律——慣性二力平衡二力平衡條件平衡力作用下物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)摩擦力滑動(dòng)摩擦力—影響摩擦力大小的因素定義增大和減小摩擦的方法滾動(dòng)摩擦力和運(yùn)動(dòng)1、用繩子栓住一個(gè)小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂,小球?qū)]
【總結(jié)】受平衡力受非平衡力物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)牛頓第一定律慣性物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變二力平衡條件力和運(yùn)動(dòng)不受力受力物體,彈簧縮短了;用力拉橡皮筋,橡皮筋伸長(zhǎng)了.這表明力能使物體發(fā)生________,這個(gè)力叫____力.這類物體具有________
2025-10-28 19:35
【總結(jié)】第三節(jié)簡(jiǎn)諧振動(dòng)的受力和能量第三節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量是相對(duì)平衡位置的位移,它總是以平衡位置為始點(diǎn),方向由平衡位置指向物體所在位置,位移的大小等于這兩個(gè)位置之間的距離。振動(dòng)物體的位移:BOPAOB段的位移方向?答:始終向左。P點(diǎn)的位移?答:O→P三.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)受力特點(diǎn):2、回復(fù)力
2025-05-10 08:27
【總結(jié)】力和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:二力平衡的條件,物體在平衡力作用下怎樣運(yùn)動(dòng),牛頓第一定律的理解,認(rèn)識(shí)慣性并會(huì)用慣性現(xiàn)象解釋日常生活現(xiàn)象,同一直線上二力的合成.物體在非平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化.從
2025-10-28 18:06
【總結(jié)】[課時(shí)訓(xùn)練(六)力運(yùn)動(dòng)和力]一、填空題1.【2017·內(nèi)江】如圖K6-1所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧,彈簧對(duì)手的拉力________(選填“大于”“小于”或“等于”)12N,手受到的拉力的施力物體是________。圖K6-12.【2017·貴港】使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,要先_____________________
2025-03-24 12:49
【總結(jié)】第12章運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)的快慢你知道為什么有的地方要限速嗎?速度的概念速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。V=s/t一、速度(Velocity)速度的單位國(guó)際單位制中速度的單
2025-11-17 20:39
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬粵版)八年級(jí)物理下冊(cè)不讀書的人,思想就會(huì)停止。
2025-10-31 01:33
【總結(jié)】手指擠壓礦泉水瓶壁。力能改變物體的______。也可以說(shuō),力能使物體發(fā)生_______.形狀形變傳接氣球的游戲問(wèn):氣球的速度大小有否改變?氣球的運(yùn)動(dòng)方向有否改變?物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括兩個(gè)方面:_________和_________。速度大小運(yùn)動(dòng)方向力還能改變物體的__________
2025-10-28 17:03
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)什么?一切物體在不受外力作用時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。問(wèn)題2:是不是只有不受力的物體才能保持靜止、才能做勻速直線運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)同學(xué)們舉例說(shuō)明。不是的。放在桌子上的書受到重力和支持力的作用,但它是靜止的。所以:物體受兩個(gè)力作用時(shí),也可能會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們
2025-10-28 15:31
【總結(jié)】力和運(yùn)動(dòng)專題1.如圖所示,用水平力F=30N,按住一重G=20N的木塊在豎直墻壁上,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí),木塊受到的摩擦力的大小是()A.40NB.30NC.20ND.10N2.如圖,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來(lái),所用的力F=15N,則甲、乙兩木塊所受的
2025-08-05 03:44
【總結(jié)】[鍵入文字]專題復(fù)習(xí):力運(yùn)動(dòng)和力中考中出現(xiàn)的頻率較高,摩擦力難度較大,其余部分難度一般,多以選擇、填空、:力的描述、物體間力的作用是相互的、力的作用效果、重力的力的示意圖、增大和減小摩擦力的方法以及探究摩擦力的影響因素、牛頓第一定律的理解和應(yīng)用、用慣性知識(shí)解釋現(xiàn)象、探究二力平衡的條件、利用二力平衡解決實(shí)際問(wèn)題、平衡力和相互作用力的區(qū)別.考試說(shuō)明:;;,了解彈力;
2025-05-11 22:53