【總結(jié)】羅丹雕塑藝術(shù)欣賞1877年他依據(jù)真實(shí)人物塑造的名為“青銅時(shí)代”男子裸體雕塑獲得贊揚(yáng)。1880年，他的強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)人類美德為主題的裸體塑像“施洗約翰”展出，進(jìn)一步提高了羅丹的聲望。自此羅丹建立了個(gè)人工作室，并接受政府定件，題材自定。他便選擇了取材但丁“神曲”的“地獄之門”這一與建筑緊密相連的巨大藝術(shù)工程，耗去了他后半生的整整37年，至逝世也未
2025-06-16 14:55
【總結(jié)】傳神與意境——中國(guó)古代繪畫作品欣賞中國(guó)畫涵蓋了三大畫科：——人物畫、山水畫、花鳥畫兩大形式：——工筆和寫意云南省文山州富寧縣歸朝中學(xué)·傳神是指中國(guó)人物肖像畫的最高界，人物形象的刻畫要求表達(dá)出神情意境?！ひ饩呈侵钢袊?guó)山水畫和花鳥畫中情調(diào)和境界，是作品中情景交融、虛實(shí)相生的韻
2025-06-20 20:12
2025-06-12 03:40
【總結(jié)】中國(guó)結(jié)的民間藝術(shù)你知道結(jié)的來歷嗎？漢語(yǔ)中，許多具有向心性聚體的事物幾乎都用“結(jié)”字作喻，如：結(jié)義、結(jié)拜、結(jié)盟、團(tuán)結(jié)等等。而男女之間的婚姻大事，也均以“結(jié)”表達(dá)，如：結(jié)親、結(jié)發(fā)、結(jié)婚、結(jié)合等。繩結(jié)樸素的實(shí)用功能和神圣的記事功能，在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中。經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展，它從實(shí)用繩結(jié)技藝演變?yōu)榻裉炀氯A美的
2025-06-17 12:25
【總結(jié)】?春節(jié)主要的慶祝方式有哪些呢？想一想貼窗花舞龍貼春聯(lián)吃年夜飯喜慶吉祥的民間美術(shù)—剪紙民間美術(shù)——剪紙（窗花）?剪紙?jiān)谖覈?guó)北方地區(qū)俗稱“窗花”，有著悠久的歷史，是極為普遍的一種民間藝術(shù)形式。它深深地扎根在勞動(dòng)人民之中，廣大農(nóng)民群眾把自己樸實(shí)情感，
2025-06-20 19:49
【總結(jié)】中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品，始于上古先民的結(jié)繩記事。據(jù)《易·系辭》載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書目契?！睎|漢鄭玄在《周易注》中道：“結(jié)繩為約，事大，大結(jié)其繩；事小，小結(jié)其繩。它作為一種裝飾藝術(shù)始于唐宋時(shí)期。到了明清時(shí)期，人們開始給結(jié)命名，為它賦予了豐富的內(nèi)涵，如：如意結(jié)代
2025-06-16 00:13
【總結(jié)】3、課堂教學(xué)主體1、說教材2、說教法與學(xué)法一、教材分析二、本課內(nèi)容三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重點(diǎn)五、教學(xué)難點(diǎn)說教法與學(xué)法1、本節(jié)課是一節(jié)欣賞課2、整堂課以提問為主,不斷的設(shè)問3、學(xué)生討論、欣賞、分析4、提出懸念導(dǎo)入
2025-06-14 08:10
2025-06-14 08:08
【總結(jié)】畫家筆下的色彩學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解色彩給人的感受，認(rèn)識(shí)色彩，運(yùn)用色彩表達(dá)情感。作者簡(jiǎn)介：文森特·威廉·梵高(VincentWillemvanGogh，1853-1890)，中文又稱"凡高"，荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭，是后印象主義的先驅(qū)，并深深
2025-06-11 22:41
【總結(jié)】畫家筆下的質(zhì)感第三課質(zhì)感：指觸覺或視覺對(duì)不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺。請(qǐng)大家同學(xué)觀看以下不同物體，說說圖片中物體是什么質(zhì)感，給你什么感受?；顒?dòng)一：觀看感受質(zhì)感輕巧、柔軟感受飄逸、柔美質(zhì)感:堅(jiān)硬、粗糙感受:頑強(qiáng)、堅(jiān)毅質(zhì)感:光澤、柔軟、細(xì)膩感受:
【總結(jié)】小學(xué)生活結(jié)束了，同學(xué)們都順利的進(jìn)入了初中。面對(duì)新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的老師，同學(xué)們都充滿了興奮和好奇。在新的環(huán)境中，我們將一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起創(chuàng)造，共同度過三年美好的時(shí)光。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)第一課《你、我、他》學(xué)習(xí)了解人物的面部特征：臉型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等。三停五眼。所謂的三停就是發(fā)際線至眉頭、
2025-06-17 20:41
【總結(jié)】畫家筆下的色彩(1)在一個(gè)非常寒冷的天氣里，外面刮著風(fēng)，下著雨。你出外歸來，先后走進(jìn)這兩間房，分別給你什么樣的感受?(2)兩間房間為什么給人的感覺會(huì)不同?總結(jié)?不同色彩效果會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)畫面上有三個(gè)杯子，它們給你們什么樣的感覺呢？請(qǐng)同學(xué)們思考一下，來說說它們給你的感覺。ABC三
2025-06-18 19:41
【總結(jié)】同桌的你明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記……人生就是不停地相聚與分離在我們的成長(zhǎng)中那些消失在風(fēng)中的玩伴有的銘記于心有的卻像煙霧般隨之飄散我還是同樣的我但是在不同的時(shí)間身邊的朋友都在不停地變換記住你的同桌、記住你的朋友……你會(huì)選擇什么樣的方式來憶起TA？一段幽默風(fēng)趣的文字？
2025-06-18 19:40
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?了解人物頭部的形狀特征及五官特征?全面認(rèn)識(shí)表情的變化?能夠抓住人物的特點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)上堂介紹本班同學(xué)相貌特征。?要求：?1、只說相貌特征，不說姓名、性別、座次。?2、抓住特征，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。?3、看誰(shuí)能在最短的時(shí)間，猜出他是誰(shuí)？
2025-06-18 16:55
2025-06-17 15:24
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