【總結(jié)】西風(fēng)的話復(fù)習(xí)舊課：?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了力度記號及休止符。?1、f、p、＜、＞、mp、mf。?2、休止符：01、f(強(qiáng))、p(弱)、＜（漸強(qiáng)）、＞（漸弱）mp（中弱）、mf（中強(qiáng)）等。2、休止符：0基本訓(xùn)練：?發(fā)聲練習(xí):?視唱練習(xí)：
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】黃河船夫曲波瀾壯闊的黃河黃河船夫黃河及沿岸流域給中國文明帶來了巨大的影響，是中華民族最主要的發(fā)源地，我們稱其為“母親河”?！皫住睜铧S河陜北民歌是陜北勞動人民精神、思想、感情的結(jié)晶。陜北民歌分為勞動號子、信天游、小調(diào)三類。勞動號子包括打夯歌、打硪歌、采石歌、吆牛歌、打場歌。信天游分為高腔和平腔。這些自成體裁又各具特點的民歌，都從
2025-06-19 17:28
【總結(jié)】第一篇：七年級上冊第二單元《歌唱祖國》教案 教學(xué)內(nèi)容 唱歌《歌唱祖國》 教學(xué)目標(biāo) 一、情感〃態(tài)度〃價值觀 1、有感情地演唱歌曲《歌唱祖國》，體驗進(jìn)行曲風(fēng)格的作品。 2、通過學(xué)唱歌曲，感受祖...
2024-10-28 23:19
【總結(jié)】歡迎步入音樂課堂我們再來欣賞一首歌曲《一二三四歌》。想一想1、你知道這是一首什么樣風(fēng)格的作品?進(jìn)行曲式2、你還知道哪些具有進(jìn)行曲風(fēng)格的作品?義勇軍進(jìn)行曲
2025-06-20 16:27
【總結(jié)】第四單元神州音韻《黃河船夫曲》黃河作者介紹：李思命，（~）陜北佳縣荷葉坪村人。家貧無地，弟兄四人皆以搬船為業(yè)。世代為黃河船工。李思命天生一副好嗓子，是當(dāng)?shù)爻錾拿耖g藝人，是唱秧歌搬水船的高手，深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。作品背景：1920年春節(jié)，他以老船工與陳姑娘對歌的形式，唱出了《天下黃河九十九道灣
2025-06-17 13:44
【總結(jié)】奔騰的黃河壺口瀑布全長約5464公里，流域面積約，世界第五大長河、中國第二長河。它發(fā)源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓約古宗列盆地的瑪曲，呈“幾”字形。自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個省區(qū)，最后流入渤海。黃河中上游以山地為主，中下游以平原、丘陵為主。由于河流中段流經(jīng)中國黃土高原地區(qū)，因此夾帶了大量的泥沙
2025-06-13 12:08
【總結(jié)】請欣賞圖片：圖片（一）圖片（二）請欣賞圖片：圖片（三）圖片（四）走進(jìn)課堂：請欣賞視頻《校園的早晨》并思考下面幾個問題：1、歌曲描寫了哪些內(nèi)容？2、這首歌曲抒發(fā)了怎樣的感情？我們在演唱這首歌曲時應(yīng)該怎么做才能更好的表現(xiàn)歌曲？音樂知識：‖··A‖
2025-06-19 03:49
【總結(jié)】校園的早晨同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?，說說歌曲表達(dá)了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？再次聆聽歌曲，
2025-06-16 22:43
2025-06-18 05:25
2025-06-19 03:55
2025-06-17 22:18
【總結(jié)】第一篇：七年級上冊歌唱祖國教案 第一課時《彩色的中國》 一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《彩色的中國》 二、教材分析： 《彩色的中國》表達(dá)了對祖國山河與中華文化的熱愛。不僅能讓學(xué)生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍...
2024-10-28 23:04
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊歡迎步入音樂課堂百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊我們再來欣賞一首歌曲《一二三四歌》。百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊想一想1、你知道這是一首什么樣風(fēng)格的作品?進(jìn)行曲式2、你還知道哪些具
2024-11-18 17:41
【總結(jié)】伏爾塔瓦河交響套曲曲作者?斯美塔那，捷克作曲家。1824年誕生于東波希米亞東部利托米什爾的一個小村鎮(zhèn)，1884年逝世于布拉格。1843年斯美塔那離家赴布拉格學(xué)習(xí)音樂，1844－1847年從J．普羅克什學(xué)鋼琴和理論。1848－1856年在布拉格創(chuàng)立音樂學(xué)校并任該校負(fù)責(zé)人。1856年到瑞典哥德堡，任該地交響樂團(tuán)指揮。1861年歸國，
2025-06-20 15:30
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