【正文】 (1) { P3=0xff。 P3_4=0。 temp=P3。 temp=temp amp。 0x0f。 if (temp!=0x0f) { temp=P3。 temp=temp amp。 0x0f。 if (temp!=0x0f) { temp=P3。 temp=temp amp。 0x0f。 switch(temp) { case 0x0e: key=7。 break。 case 0x0d: key=8。 break。 case 0x0b: key=9。 break。 case 0x07: key=10。 break。 } if(key==10) {ccflag=1。 cccc=4。 }if ((key=0) amp。amp。 (key10)) { keypos++。 //按鍵次數(shù) if(keypos9) { if(keypos1) {if(ccflag!=1) {dataa=dataa*10+key。 sum=dataa。 } else{ datab=datab*10+key。 sum=datab。 } } else { if(ccflag!=1) { dataa=key。 sum=dataa。 } else{ datab=key。 sum=datab。 } }} else { keypos=8。 alarmflag=1。 } } temp=P3。 P1_0=~P1_0。 temp=temp amp。 0x0f。 while(temp!=0x0f) { temp=P3。 temp=temp amp。 0x0f。 } alarmflag=0。 } } //按鍵是否釋放 利用C語言實現(xiàn)加減乘除運算比匯編語言要簡單的多，所以這次編程采用C語言比用匯編要簡單。 { if(cccc==1) {sum=dataa+datab。//實現(xiàn)加運算 } if(cccc==2) {sum=dataadatab。 //實現(xiàn)減運算 } if(cccc==3) {sum=dataa*datab。 //實現(xiàn)乘運算 } if(cccc==4) {sum=dataa/datab。 //實現(xiàn)除運算 }4 Proteus軟件仿真 數(shù)據(jù)的輸入將“”導入到8051中，開機遠行時，數(shù)碼管最低位顯示為“0”，其余位全部不顯示，第一次按下時，顯示“D1”；第二次按下時，顯示“D1D2”；第三次按下時，顯示“D1D2D3”。Proteus軟件仿真的圖如圖5圖5 Proteus軟件仿真圖利用Proteus軟件進行加法計算，第一個加數(shù)為3000，第二加數(shù)為700，仿真的結果的圖如圖6。圖6 仿真的結果圖利用Proteus軟件進行乘法計算，被乘數(shù)為2000，乘數(shù)為90，仿真的結果的圖如圖7。圖7仿真的結果圖5 課程設計體會一個星期的課程設計結束了，從中我學到了很多東西且感悟良多,體會到了課本聯(lián)系實際,學以至用,設計思想,實際動手能力都有所提高.在老師的辛勤的指導下，,心中滿是歡喜,讓我解決實際問題的能力得到了大大的提高,并對本專業(yè)的課程充滿了濃厚的興趣,及對以后的學習充滿了信心,決定在以后的學習生活中加強練習,端正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn).在一個星期后的今天我已明白課程設計對我來說的意義，它不僅僅是讓我們把所學的理論知識與實踐相結合起來，提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力，更重要的是同學間的團結，雖然我們這次花去的時間比別人多，但我相信我們得到的也會更多!參考文獻[1]《單片機原理及應用技術》 余發(fā)山 主編 中國礦業(yè)大學出版社[2]《8051單片機實踐與應用》 吳金戍 沈慶陽 編著 清華大學出版社[3]《單片機應用系統(tǒng)設計與實踐》 陳奧初，竇振中 編著 北京航空航天大學出版社[4]《MCS－51單片機綜合系統(tǒng)及其設計開發(fā)》 張凱，馬忠梅 編著 科學出版社[5]《單片微型計算機原理應用及接口技術》 張迎新 編著 國防工業(yè)出版社附：計算器模擬系統(tǒng)電路圖附1 源程序代碼include unsigned char code dispcode[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07, 0x7f,0x6f,0x77,0x7c,0x39,0x5e,0x79,0x71,0x00}。 unsigned char code dispbitcode[]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f}。 unsigned char dispbuf[8]={0,16,16,16,16,16,16,16}。 unsig