【總結(jié)】第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成第4章物質(zhì)的特性第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成考綱要求:說出物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成。第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成重要提示:1.無論物質(zhì)的狀態(tài)如何,構(gòu)成同一物質(zhì)的分子種類相同。例如,水和冰都是由水分子構(gòu)成。
2025-06-18 17:20
【總結(jié)】第4章第6節(jié)第1課時蒸發(fā)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.2022·徐州生長在沙漠中的仙人掌的葉子為針狀,有助于減少水分的()A.蒸發(fā)B.升華C.液化D.沸騰基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A[解析]生活在沙漠中的仙人掌針狀的葉子是通過減小液體的表面積來減緩水分的蒸發(fā)。2.
2025-06-15 23:54
【總結(jié)】第4章第6節(jié)第2課時沸騰基礎(chǔ)鞏固1.如圖43-K-1是水沸騰的圖像,下列對圖像的理解,正確的是()A.水在AB段沸騰,吸收熱量,溫度升高B.水在AB段沸騰,吸收熱量,溫度不變C.水在BC段沸騰,吸收熱量,溫度升高D.水在BC段沸騰,吸收熱量,溫度不變圖43-K-1基礎(chǔ)鞏固一、選擇題
2025-06-13 17:57
【總結(jié)】第4章第6節(jié)第1課時蒸發(fā)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.2022·徐州生長在沙漠中的仙人掌的葉子為針狀,有助于減少水分的()A.蒸發(fā)B.升華C.液化D.沸騰基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A[解析]生活在沙漠中的仙人掌針狀的葉子是通過減小液體的表面積來減緩水分的蒸發(fā)。2.下
2025-06-16 13:36
2025-06-13 17:59
【總結(jié)】第4章第6節(jié)第3課時液化基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是()A.初春,積雪消融B.夏天,草葉上形成露珠C.深秋,太陽出來后山中的霧消散了D.冬天,河中的水結(jié)冰了基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]積雪消融是固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化;草葉上形成露珠是水蒸氣從氣態(tài)變成
2025-06-16 00:11
2025-06-16 13:02
【總結(jié)】第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4章 物質(zhì)的特性第1課時 密度新知學(xué)習(xí)互動探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1課時 密度考綱要求:1.概述物質(zhì)密度的含義。2.概述密度所反映的物質(zhì)屬性。第1課時 密度重要提示:1.水的密度為1×103kg/m3,它表示的物理意義是1m3水的質(zhì)量為1000kg。2.密度是物質(zhì)的一種特性
2025-06-18 17:16
【總結(jié)】第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4章物質(zhì)的特性 第1課時 密度規(guī)律方法綜合練第4章物質(zhì)的特性 知識要點分類練拓展培優(yōu)1.關(guān)于密度,下列說法正確的是( )A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C.密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D.密度與物體的溫度無關(guān)知識要點分類練知識點1 密度
2025-06-18 17:22
【總結(jié)】第4章第7節(jié)升華與凝華基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.我國北方的冬季,有時房頂上會出現(xiàn)霜,樹枝上會出現(xiàn)霧凇,這些都是()A.汽化現(xiàn)象B.升華現(xiàn)象C.凝固現(xiàn)象D.凝華現(xiàn)象基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,叫凝華。北方冬季,房頂上出現(xiàn)的霜、樹枝上出現(xiàn)的霧凇,都是空氣中的水蒸氣遇冷凝
2025-06-17 23:28
【總結(jié)】第4章第3節(jié)第2課時密度的計算與應(yīng)用基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.一定量的冰熔化成水,在此過程中,下列說法正確的是()A.密度不變,體積變大B.密度變小,體積增大C.密度變大,體積變小D.密度不變,體積變小基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C2.2022·株洲2022年5月1
2025-06-17 23:35
【總結(jié)】第4章 第6節(jié) 第1課時 蒸發(fā)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.2022·徐州生長在沙漠中的仙人掌的葉子為針狀,有助于減少水分的( )A.蒸發(fā)B.升華C.液化D.沸騰基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A[解析]生活在沙漠中的仙人掌針狀的葉子是通過減小液體的表面積來減緩水分的蒸發(fā)。2.下列物態(tài)變化中,屬于汽化現(xiàn)象的是(
【總結(jié)】物質(zhì)的構(gòu)成質(zhì)量的測量物質(zhì)的密度物質(zhì)的比熱一、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。思考:細胞與分子一樣大嗎?蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成水是由水分子構(gòu)成(有些物質(zhì)是由原子或離子構(gòu)成的)物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成二、分子之間存在空隙(2)一般來說,氣體分子之間空隙最大,固體分子之間空隙最小
2025-06-19 17:01
【總結(jié)】第7節(jié)升華與凝華第4章物質(zhì)的特性第7節(jié)升華與凝華新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第7節(jié)升華與凝華重要提示:1.升華和凝華是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接轉(zhuǎn)變,此變化過程中沒有變化成液態(tài)的過程。2.水蒸氣遇冷既可液化又可凝華。只是凝華時需要的溫度條件很低(通常是0℃以下
2025-06-18 17:21
2025-06-19 16:41