【總結(jié)】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第2課時(shí)組織新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)組織考綱要求:知道組織是如何形成的,說(shuō)出動(dòng)植物的主要組織。重要提示:動(dòng)物的組織與植物的組織兩者不要混淆,特別是保護(hù)組織與上皮組織。新知學(xué)習(xí)第2課時(shí)組
2025-06-18 06:43
【總結(jié)】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第3課時(shí)器官和系統(tǒng)新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時(shí)器官和系統(tǒng)考綱要求:描述器官、系統(tǒng)的組成。重要提示:1.器官是由多個(gè)組織構(gòu)成的,系統(tǒng)是由多個(gè)器官按一定順序排列在一起構(gòu)成的。2.植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第1課時(shí)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化考綱要求:1.說(shuō)出細(xì)胞分裂的特點(diǎn)及其意義。2.說(shuō)出細(xì)胞分化的特點(diǎn)及其意義。重要提示:?jiǎn)渭?xì)胞分裂的意義是使生物體個(gè)數(shù)增加,多
2025-06-18 06:35
2025-06-16 00:10
2025-06-15 23:55
2025-06-16 00:11
【總結(jié)】第二單元第一章第二節(jié)觀察植物細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造和作用。2、通過(guò)練習(xí)制作臨時(shí)裝片和使用顯微鏡,初步學(xué)會(huì)顯微鏡觀察的方法和技能。3、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人合作,提高觀察、比較、和歸納的能力。4、初步學(xué)會(huì)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖重點(diǎn)、難點(diǎn)提示:重點(diǎn):顯微鏡的規(guī)范操作方法、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片。難點(diǎn):掌握使用顯微鏡的使
2024-12-09 02:28
【總結(jié)】[范圍:第2章第2節(jié)第1課時(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)]課時(shí)作業(yè)(十)課時(shí)作業(yè)(十)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.提出和建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是()A.英國(guó)科學(xué)家布朗B.英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克C.英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文D.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)(十)一、選擇題D
2025-06-18 23:17
【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的無(wú)脊椎動(dòng)物的主要特征。第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物重要提示:1.對(duì)于節(jié)肢動(dòng)物需要重點(diǎn)關(guān)注,昆蟲(chóng)綱擁有最多的動(dòng)物種類(lèi)。
【總結(jié)】[范圍:第2章 第4節(jié) 第4課時(shí) 常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列各組動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物的一組是( )A.章魚(yú)、魷魚(yú)、鯊魚(yú)B.牡蠣、蝸牛、扇貝C.烏賊、水母、河蚌D.絳蟲(chóng)、海參、蚯蚓基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是( )A.身體被毛,用肺呼吸B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角
2025-06-12 07:50
【總結(jié)】第4節(jié) 常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第4課時(shí) 常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第4課時(shí) 常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的無(wú)脊椎動(dòng)物的主要特征。第4課時(shí) 常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物重要提示:1.對(duì)于節(jié)肢動(dòng)物需要重點(diǎn)關(guān)注,昆蟲(chóng)綱擁有最多的動(dòng)物種類(lèi)。2.外骨骼和骨骼:節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼分布全身體表,隔絕動(dòng)物
【總結(jié)】 第4節(jié) 第2課時(shí) 常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.鯨、鯽魚(yú)、娃娃魚(yú)分別屬于( )A.魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)B.哺乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)C.魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)D.哺乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]鯨屬于哺乳類(lèi),鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),娃娃魚(yú)屬于兩棲類(lèi)。名稱(chēng)中有“魚(yú)”的生物不一定是魚(yú)類(lèi)。2.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,有12生肖。這12生肖
2025-06-18 06:38
【總結(jié)】第3節(jié)科學(xué)觀察第1章 科學(xué)入門(mén)第3節(jié)科學(xué)觀察考綱要求:1.能從多種信息源中選擇有關(guān)信息。2.依據(jù)某一屬性進(jìn)行有計(jì)劃地觀察;由不同的角度或方法進(jìn)行一系列比較與測(cè)量。3.會(huì)記錄和處理觀察、測(cè)量的結(jié)果。第3節(jié)科學(xué)觀察重要提示:1.觀察是重要的科學(xué)研究方法,也是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式。進(jìn)行觀察時(shí)要注意:一是觀察是有目的和計(jì)劃的,二是觀察要
【總結(jié)】第4節(jié)第1課時(shí)動(dòng)物的分類(lèi)基礎(chǔ)鞏固1.對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)的特征是()A.身體結(jié)構(gòu)特征B.生活方式特征C.生殖方式特征D.以上特征都是基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D2.我們可以對(duì)雞、蠶、鯉魚(yú)、蝙蝠進(jìn)行分類(lèi):將雞、蠶、蝙蝠歸為一類(lèi),則進(jìn)行分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)為()A.有無(wú)脊椎骨B.是否會(huì)飛C.卵生或胎生