【總結(jié)】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏競(jìng)爭(zhēng)?合作?1.競(jìng)爭(zhēng)的作用積極作用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用:競(jìng)爭(zhēng)可以使我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣消極作用競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面:競(jìng)爭(zhēng)可能使某些人產(chǎn)生自卑感,引起過(guò)分的緊張和焦慮,出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自己的忌妒心理2
2025-06-19 20:23
【總結(jié)】禮儀展風(fēng)采1.禮儀是一個(gè)人必備的素養(yǎng)現(xiàn)代禮儀既與現(xiàn)代社會(huì)的要求相一致,又與一個(gè)民族的傳統(tǒng)相承接。禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征個(gè)人禮儀的要求就個(gè)人禮儀來(lái)說(shuō),表現(xiàn)在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、
2025-06-20 16:47
2025-06-20 16:45
【總結(jié)】合作!競(jìng)爭(zhēng)!1.合作與競(jìng)爭(zhēng),不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。2.在合作中競(jìng)爭(zhēng)3.我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則。4.正確處理好與他人的關(guān)系5.“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、
2025-06-19 20:12
2025-06-17 15:49
【總結(jié)】第十課誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)誠(chéng)信是金1.誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在我們生活的各個(gè)層面。2.我們?yōu)槿颂幨?、與人交往,要講究誠(chéng)信。“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”就是外
2025-06-17 15:47
2025-06-19 20:01
【總結(jié)】交往的品德?第一框海納百川有容乃大?第二框換位思考與人為善?第三框平等尊重你我他101頁(yè)金無(wú)足赤人無(wú)完人寬容的含義?寬容指的是,寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人。?我們的生活需要寬容,我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。學(xué)會(huì)寬容的原因102頁(yè)?一、必要性??1、人與人之間存
2025-05-12 08:34
【總結(jié)】心有他人天地寬換位思考與人為善人教版八年級(jí)上冊(cè)倪偉華武康中學(xué)硬路肩現(xiàn)象分析正反復(fù)播報(bào)前方堵車(chē)是因交通事故引起,為何還有那么多的車(chē)主將車(chē)駛上硬路肩呢?就是設(shè)身處地的替他人著想,即想人所想,理解至上。換位思考、與人為善活動(dòng)一:換位父母活動(dòng)規(guī)
2025-07-19 02:04
2025-08-01 16:42
【總結(jié)】做誠(chéng)信的人1.2.誠(chéng)信守則誠(chéng)信實(shí)則一誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重客觀(guān)事實(shí)。實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來(lái)面目,是誠(chéng)實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)誠(chéng)信守則二在涉及利益沖突的問(wèn)題時(shí),誠(chéng)信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊誠(chéng)信守則三在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí),誠(chéng)信守則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊誠(chéng)信守則四
2025-06-19 20:06
2025-06-17 15:48
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 海納百川,有容乃大——讀《十五歲的冬天》 有感 xx市府前中學(xué)8、4班于嬌 《十五歲的冬天》是于心亮兒時(shí)的自傳。而他的初中校長(zhǎng)用 他寬大的心胸把他從危難中拉了出來(lái),也成為他...
2025-08-18 00:05
【總結(jié)】第九課保護(hù)自我第一框身邊的侵害與保護(hù)五星二中王利娜讀一讀?據(jù)統(tǒng)計(jì),近年各類(lèi)未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近2萬(wàn)14歲以下兒童非正常死亡,40至50萬(wàn)兒童受到車(chē)禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害,未成年人已成為危險(xiǎn)環(huán)境的受害者。想一想
2025-01-14 00:11
【總結(jié)】禮貌與禮儀第四單元主要知識(shí)結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)與合作寬容與尊重誠(chéng)實(shí)與信用1234禮貌禮儀的基本觀(guān)點(diǎn)禮貌尊重文明禮儀一門(mén)學(xué)問(wèn):生活中處處都有禮儀美的藝術(shù):講禮儀,直接關(guān)系到自身、集體、甚至民族和國(guó)家的形象。精神境界:站如松、坐如鐘、行如風(fēng)表現(xiàn)為
2024-11-11 01:40