【總結(jié)】一二三一、字音字形薊.北()涕.淚()黃鸝.()驟.()鷓鴣..()jìtìlízhòuzhègū一二三二、重要詞語1.重點詞語理解(1)
2025-06-17 23:04
2025-06-18 06:14
【總結(jié)】第七單元26.《莊子》二則一、作家訪談莊子(約公元前369—前286),名周,戰(zhàn)國時宋國人,我國古代著名的思想家(哲學家)、文學家,道家學派的代表人物之一。對后人的影響主要是《莊子》一書。二、知識卡片《莊子》共33篇,分內(nèi)篇、外篇、雜篇。內(nèi)篇7篇為莊子所作,外篇15篇和
2025-06-12 01:29
2025-06-12 05:44
【總結(jié)】《〈論語〉十則》鞏固練習題及答案一孔子名____,字_____,_____時期的魯國人,是我國古代偉大的_____家,____家,是____家學派創(chuàng)始人。二《論語》是___家學派經(jīng)典著作之一,內(nèi)容是記錄_____及其門徒的____,與_____,_____,_____合稱“四書”.三按原文填空:
2024-11-28 03:09
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊《論語》十則 學習目的: 1.積累、理解成語。 2.能精確流暢地朗讀并純熟背誦課文。 3.培養(yǎng)文言注釋才能。 4.聯(lián)絡(luò)本身學習經(jīng)歷,體會課文內(nèi)蘊,端正學習態(tài)度,改良學...
2025-01-25 00:59
【總結(jié)】論語十則《論語》簡介?《論語》是儒家學派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”,(《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“
2024-11-18 17:33
【總結(jié)】《論語》十則一選擇題1.下列加點詞語解釋錯誤的一項是:A敏于事而慎.于言慎:謹慎,慎重B愿無伐善,無施.勞施:施加C為仁由己,而由.人乎哉由:聽憑D回雖不敏,請事.
2024-11-19 09:19
【總結(jié)】一份教案【論語】十則課前分析:課前對教材和學生進行必要的了解和分析,并充分估計教學過程中可能出現(xiàn)的情況,以便采取相應(yīng)措施及時調(diào)整和處理。一、教材分析:1、通過學習教材內(nèi)容,讓學生認識和積累一些文言文常識,便于學生在今后的學習生活中能自主地閱讀文言文。2、本課安排的另一目的是:要求學生初步掌握學習古文的方法,教會他們在今后學習生活中自主學
【總結(jié)】18.《論語》六則◆走近作者孔子(前551—前479),春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。名丘,字仲尼,魯國陬邑人?!墩撜Z》是儒家經(jīng)典之一,是記錄孔子及其弟子言行的書?!粑难晕闹R歸納(1)通假字①不亦說.乎?(“說”通“悅”,愉快,高興
2025-06-21 02:53
【總結(jié)】一二三一、字音字形1.識記生難字茍.()一簞.食()一豆羹.()弗.()蹴.()歟.()2.找出通假字所識窮乏者得我歟通意思:gǒudāngēngfú
2025-06-18 06:10
2025-06-21 02:43
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《論語十則》學案 《論語十則》學案 學習目的①掌握常用的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。 ②理解課文思想內(nèi)容,能流暢地朗讀、背誦課文。 ③積累成語、格言、警句。 才能...
2025-01-25 04:33
【總結(jié)】26.《莊子》二則◆走近作者莊子(約前369—前286),名周,戰(zhàn)國時宋國蒙人,我國古代著名的思想家(哲學家)、文學家。道家學派的代表人物之一。莊子生活在一個社會矛盾極其尖銳的時代,做過漆園吏。他不滿現(xiàn)實,不與統(tǒng)治階級合作,據(jù)傳楚王曾以千金相邀為相,但被其拒絕。莊子對后人的影響主要是《莊子》一書?!羯?/span>
2025-06-21 03:08