【正文】
ieces of paper 兩張紙 (2)paper還可以作“試卷;文件;報(bào)紙”講,此時(shí)為可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式。 【 舉例 】 There is a piece of paper on the table. 桌子上有一張紙。 He is reading a paper. 他正在讀一份報(bào)紙。 要點(diǎn)梳理 【 應(yīng)用 】 ( )The teacher marked (批分?jǐn)?shù) ) the exam _____ and wrote the students’ grades on a piece of _____. A. papers; paper B. paper; papers C. paper; paper D. papers; papers 要點(diǎn)梳理 A 要點(diǎn)梳理 2 in … year(s) 的用法 【教材例句】 Will people use money in 100 years? 人們?cè)?100年后將會(huì)使用金錢嗎? (教材第 49頁(yè) ) 【用法】 in … year(s) 意為 “…… 年后 ”。 “in+一段時(shí)間 ”如: in … hour(s)/day(s)/week(s)/month(s) 等,表示 “從現(xiàn)在起的某個(gè)時(shí)間之后 ”,常與一般將來(lái)時(shí)連用。提問(wèn) “in+時(shí)間段 ”時(shí),用特殊疑問(wèn)詞 when或 how soon。 要點(diǎn)梳理 【 舉例 】 I will go to Hong Kong in three days. 我將在三天后去香港。 —How soon/When will they return? 他們多久 /什么時(shí)候返回? —In three weeks. 三周后。 【拓展】 “after+時(shí)間段 ”也表示 “在 …… 之后 ”,常用于一般過(guò)去時(shí)的句子中。如: He began to play soccer after an hour. 一小時(shí)后他開(kāi)始踢足球。 【 應(yīng)用 】 ( )—You’ve been here _____ a month. Don’t you miss your parents? —Yes, I plan to e back home _____ a month. A. in。 in B. for。 in C. for。 after D. after。 after 要點(diǎn)梳理 B 要點(diǎn)梳理 3 pollution的用法 【 教材例句 】 There will be more pollution. 污染會(huì)更多。(教材第 50頁(yè)) 【 要點(diǎn)思維導(dǎo)圖 】 要點(diǎn)梳理 【 舉例 】 We love the sea, yet we pollute it. 我們熱愛(ài)大海,然而我們卻污染了它。 The river has been polluted by waste products from the factory. 這條河已經(jīng)被工廠排放的廢料所污染。 Rubbish, however, is only part of the problems of polluting our pla. 然而,垃圾只是我們這個(gè)星球污染問(wèn)題的一個(gè)方面。 要點(diǎn)梳理 【 應(yīng)用 】 用 pollute 的適當(dāng)形式填空 1. Remember not to waste me or __________ me. 2. I am writing this letter to draw your attention on “White