【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《湖心亭看雪》一 教學(xué)目的 閱讀課文,反復(fù)誦讀,培養(yǎng)誦讀才能。積累文言詞匯,培養(yǎng)古文的閱讀理解才能。體會(huì)文章寫作手法及語(yǔ)言風(fēng)格,體會(huì)、把握作者的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn) 本...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教新課標(biāo)版 29、湖心亭看雪 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力目標(biāo):1了解作者和寫作背景?!?積累文言詞匯,培養(yǎng)學(xué)生古文的閱讀和理解能力。○3引導(dǎo)學(xué)生在理解文意的基礎(chǔ)上背誦...
2024-10-17 13:39
【總結(jié)】湖心亭看雪教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)目標(biāo):?1.積累一些文言實(shí)詞、虛詞。?2.了解作者和寫作背景。?3.了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。?4.背誦課文。?能力目標(biāo):?1.揣摩文中描寫西湖雪景的文字,把握作者的語(yǔ)言風(fēng)格。?2.把握文章運(yùn)用的白描手法。?3.賞析課文融敘事、寫景、抒情于一爐
2025-06-09 22:56
【總結(jié)】錢塘湖春行[唐]白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
2024-11-11 04:15
【總結(jié)】二十九課、湖心亭看雪教材分析:這是張岱的代表作,出自回憶錄《陶庵夢(mèng)憶》,寫于明王朝滅亡以后。對(duì)故國(guó)往事的懷戀都是以淺淡的筆觸,融入了山水小品,看似不著痕跡,但作者的心態(tài)可以從中窺知一二。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):理解課文內(nèi)容,掌握一些常見的文言實(shí)詞以及虛詞的意義和用法。過程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)作者寫景和敘事的技巧。情感
2024-12-05 08:23
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 29湖心亭看雪 一、積累與運(yùn)用 。 更()定擁毳()衣崇禎()霧?。ǎ? 沆碭()()與余舟一芥()鋪氈()對(duì)坐強(qiáng)()飲 。 ...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】正文:八年級(jí)語(yǔ)文《湖心亭看雪》說課稿 八年級(jí)語(yǔ)文《湖心亭看雪》說課稿 八年級(jí)語(yǔ)文《湖心亭看雪》說課稿1 一、教材分析 《湖心亭看雪》位于八年級(jí)下冊(cè)的第七單元,第七單元全是古代詩(shī)文,都是描繪自然...
2024-10-17 13:27
【總結(jié)】第三單元12湖心亭看雪
2025-06-13 01:09
【總結(jié)】第五單元單元總結(jié)提升(五)1.解釋下列加點(diǎn)的字。(1)秋天漠漠向.昏黑()(2)把.酒話桑麻()(3)還來就.菊花()(4)塞下秋來風(fēng)景異.()(5)誰道人生無再少.(
2025-06-13 03:22
【總結(jié)】湖心亭看雪張岱湖心亭:位于西湖中,據(jù)說宋代整修西湖時(shí),以湖泥堆成小島,明嘉靖三十一年(1552)在山上建成亭閣,取名“湖心亭”。湖心亭四面環(huán)水,花柳相映,綠水盈盈環(huán)抱,青山蒼蒼遙峙,水色山光一片,這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方,因常有文人墨客到此賞景。補(bǔ)充:明亡后,張岱曾參加過抗清斗爭(zhēng),后來消極避居在浙江
2024-12-08 09:28
【總結(jié)】1.給下列加點(diǎn)字注音。(6分)崇禎()更定()毳衣()霧凇()一芥()沆碭()zhēngēngcuìsōngjièhàngdàng4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(2)到
2025-06-15 02:04
【總結(jié)】濮陽(yáng)市油田十八中初二語(yǔ)文《導(dǎo)學(xué)練》主備人:韓寧利審核:張廣燕綦嫦娟王洪英課時(shí):3總課時(shí):時(shí)間:2021年月號(hào)《湖心亭看雪》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、對(duì)照注釋,借助工具書,獨(dú)立翻譯課文,逐步提高文言文閱讀的能力。2、把握文章運(yùn)動(dòng)的白描手法。3、能欣賞西湖雪后美景及作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流
【總結(jié)】教案八年級(jí)上冊(cè)人教版《湖心亭看雪》 【教學(xué)目的】 閱讀課文,反復(fù)誦讀,培養(yǎng)誦讀才能。積累文言詞匯,培養(yǎng)古文的閱讀理解才能。體會(huì)文章寫作手法及語(yǔ)言風(fēng)格,體會(huì)、把握作者的思想感情。 【教學(xué)重點(diǎn)】 ...
2025-01-25 04:51
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《湖心亭看雪》1 [學(xué)習(xí)目的] 知識(shí)目的理解作者及寫作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解課文融敘事、寫景、抒情于一爐的寫作特色。體會(huì)本文清新淡雅的意境和嚴(yán)整而富于變...
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《湖心亭看雪》(公開課) 內(nèi)容預(yù)覽: 《湖心亭看雪》教學(xué)設(shè)計(jì)(公開課教案) 一、教學(xué)目的: 1、熟讀美讀課文,理解“絕、拿、強(qiáng)、更、癡”等字。 2、賞析雪后奇景,體會(huì)...
2025-01-25 04:52