【正文】 2)揠苗助長(zhǎng) (3)筋疲力盡 7． (1)除了 還 (2)一邊 一邊 (3)雖然 但是 8． (1)小馬飛快地往磨坊跑去。 (2)老師的教誨讓我終生難忘。 二、 不如人 若飲食 不如人 13 / 74 2．不一樣 忙著發(fā)笑 人家是從什么角度看的 3． (2)√ (4)√ 三、 示例： 課余時(shí)間 兩 三 亂涂亂畫、撕頁損壞 按價(jià)賠償 一周不得借書 四、 (一 ) 深 反義詞 黑白 2．做任何事要自己親自嘗試過才知道 3．小馬最后過了河。他會(huì)說，河水不深不淺剛剛合適。 (二 ) 三只小兔 胖小豬 河馬 2．快樂 自豪 3． N nɑo 六 4．只要肯動(dòng)腦筋，我們的 愿望就能實(shí)現(xiàn) 五、思路點(diǎn)撥： 觀察這幾幅圖上有哪些動(dòng)物，在什么地方，發(fā)生了怎樣的事情，最后如何解決的。將小兔把南瓜運(yùn)回家的過程寫具體。 例文略。 第 6單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 開始計(jì)時(shí)： ________ 一 、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。 (54 分 ) 1．我會(huì)選。 (12 分 ) (1)下面加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是 ( )(4 分 ) 14 / 74 ①畢 竟 ． (j236。n)西湖六月中。 ② 映 ． (y236。ng)日 荷 ． (h233。)花別樣紅。 ③窗 含 ． (h225。ng)西 嶺 ． (lǐn)千秋雪。 (2)給多音字選擇正確的讀音，將序號(hào)寫在橫線 上。 (8分 ) ① 行 ． B． 行 ． 走 C．銀 行 ． D． 行 ． 為 x237。ng： ________ h225。ng： _______ ② ． 立 B． 倒 ． 下 C． 倒 ． 茶 D．打 倒 ． dǎo： ________ d224。o： ________ 2．用 “ \” 劃去句子中的錯(cuò)別字，把正確的字寫在括號(hào)里。 (6 分 ) (1)窗 西嶺千秋雪。 ( ) (2) 著春風(fēng)，小草下了足跡。 ( )( ) (3)秋千 來 去，院子響起了孩子們 的笑聲。 ( )( ) (4)一 天，他都不高興。 ( ) 3．找出句子中的一組反義詞填在括號(hào)里。 (12 分 ) (1)他并沒有明說，只是用眼神暗示我。 ( )— ( ) (2)這件事情你可得保密，不能泄露半點(diǎn)兒消息。 ( )— ( ) (3)下課鈴一響，原本安靜的校園一下子喧鬧起來。 ( )— ( ) 4．按要求寫詞語。 (14 分 ) (1)填合適的詞。 (6 分 ) ( )的烏云 ( )地壓下來 ( )的空氣 ( )地走路 ( )的指南針 ( )地觀察 15 / 74 (2)仿寫。 (8 分 ) 例：宇 ( 宇宙 )( 宇宙飛船 ) 科 ( )( ) 體 ( )( ) 航 ( )( ) 展 ( )( ) 5．按要求寫句子。 (10 分 ) (1)即使 ． ． 把杯子倒過來，水 也 ． 不會(huì)往下流。 (用加點(diǎn)的詞造句 ) _________________________________________________________ (2)從 垂下來 逃走了 一只 網(wǎng)上 蜘蛛 (連字詞 成句 ) _________________________________________________________ 二、綜合展示廳。 (8 分 ) 6．圖書角里的圖書種類太多，為了便于同學(xué)們借閱，圖書管理員們把圖書進(jìn)行了分類，請(qǐng)簡(jiǎn)單列舉四類。 ________________ ________________ ________________ ________________ 三、課本直通車。 (10 分 ) 7．根據(jù)課文內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。 (4 分 ) (1)《絕句》描寫了春天的景色，《曉出凈慈寺送林子方》描寫了夏天 的 景 色 。 16 / 74 ( ) (2)《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的順序描寫的。 ( ) (3)“天然的指南針”有太陽、北極星、樹的枝葉、溝渠里的積雪等。( ) (4)最大的“書”指的是巖石印成的書。 ( ) 8．根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。 (6分 ) 接天蓮葉無窮碧 門泊東吳萬里船 楊萬里 窗含西嶺千秋雪 映日荷花別樣紅 李紳 春種一粒粟 秋收萬顆子 杜甫 四、閱讀檢閱臺(tái)。 (13 分 ) 天 空為什么是蔚藍(lán)色 我們看到的天空經(jīng)常是蔚藍(lán)色的，特別是一場(chǎng)大雨之后，天空更是幽藍(lán)得像一泓秋水，令人心曠神怡，躍躍欲飛。天空為什么是蔚藍(lán)色的呢？大氣本身是無色的。天空的藍(lán)色是大氣分子、冰晶、水滴等和陽光共同創(chuàng)作的圖景。陽光進(jìn)入大氣時(shí)，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的色光，如紅光，透射力強(qiáng)，能透過大氣射向地面；而波長(zhǎng)短的紫、藍(lán)、青等色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時(shí)，就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青等色光布滿天空，就使天空呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)色了。 9．連一連。 (4分 ) 一場(chǎng) 一泓 一片 一種 17 / 74 物品 大雨 秋水 蔚藍(lán) 10． 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 (9分 ) (1)大氣本身是 ________，天空的藍(lán)色是 ________、 ________、________等和 ________共同創(chuàng)作的圖景。 (2)散射現(xiàn)象是指陽光進(jìn)入大氣時(shí)，波長(zhǎng)短的 __________等色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時(shí)產(chǎn)生的改變方向的現(xiàn)象。 五、習(xí)作百花園。 (15 分 ) 11．寫一種自己觀察到的自然現(xiàn)象。寫清你的發(fā)現(xiàn)，以及你的揭秘過程。 結(jié)束時(shí)間： ________ 18 / 74 參考答案： 第 6 單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、 1.(1)② (2)① BD AC ② BD AC 2． (1)含 (2)迎 留 (3)蕩 滿 (4) 整 3． (1)明說 暗示 (2)保密 泄露 (3)安靜 喧鬧 4．示例： (1)滿天 黑沉沉 清新 平穩(wěn) 天然 細(xì)細(xì) (2)科技 科技館 體育 體育運(yùn)動(dòng)員 航空 航空 公司 展覽 展覽館 5． (1)示例：即使你今天不來，活動(dòng)也照常進(jìn)行。 (2)一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。 二、 科技類 連環(huán)畫、小人書類 工具書類 三、 7.(1)√ (2)√ (3)√ (4) 8. 接天蓮葉無窮碧 門泊東吳萬里船 楊萬里 窗含西嶺千秋雪 映日荷花別樣紅 李紳 春種一粒粟 秋收萬顆子 杜甫 四、 9. 一場(chǎng) 一泓 一片 一種 物品 大雨 秋水 蔚藍(lán) 19 / 74 10． (1)無色的 大氣分子 冰晶 水滴 陽光 (2)紫、藍(lán)、青 五、 。 第 6 單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 時(shí)間： 90 分鐘 滿分： 100 分 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。 (44 分 ) 1．加點(diǎn)字讀音正確的打 “√” ，錯(cuò)誤的打 “” 。 (6分 ) 船 艙 ． cāng( ) 停 泊 ． pō( ) 垂 ． 下 cu237。( ) 山 嶺 ． lǐng( ) 水 渠 ． qǘ( ) 診 ． 所 zhěng( ) 2．看拼音，寫字詞。 (8分 ) y249。 l233。i y237。ng bāng zh249。 室 雨 接 zhǐ zhēn t232。 shuǐ bēi r243。ng y236。 殊 3．形近字組詞。 (4 分 ) ?????特（ ）持（ ） ?????航（ ）船（ ） ?????導(dǎo)（ ）異（ ） ?????稍（ ）哨（ ） 4．寫出與下列句中加點(diǎn)詞語意思相近的詞語。 (5 分 ) (1)要是 ． ． 你在野外迷了路，可千萬別 慌張 ． ． 。 ( )( ) (2)積雪可以 分辨 ． ． 北方和南方。 ( ) (3)太陽是個(gè) 忠實(shí) ． ． 的向?qū)А?( ) (4)海底 慢慢 ． ． 上升，這里又變成了高山。 ( ) 20 / 74 5．照樣子，寫詞語。 (6分 ) 黑沉沉 (ABB式 ) ________ ________ ________ 越 ． 來 越 ． 亮 (越 A 越 B) 越 ____越 ____ 越 ____越 ____ 越 ____越 ____ 6．選擇正確的答案。正確的打 “√” ，錯(cuò)誤的打 “” 。 (3分 ) (1)“ 往窗外忘去，樹啊，房子啊，都看不青了。 ” 這句話沒有錯(cuò)別字。 ( ) (2)“ 碰 ” 字共有十三筆，第九筆是豎。 ( ) (3)一 ( )小鳥、一 ( )花貓、一 ( )傘，括號(hào)里都可以填 “ 只 ” 。 ( ) 7．按照一定的順序排列詞語。 (4 分 ) (1)牛毛細(xì)雨 傾盆大雨 豆大 的雨點(diǎn) 瓢潑大雨 ________________________________________________________ (2)宇宙 太陽 銀河系 地球 ________________________________________________________ 8．照樣子，改寫句子，意思不變。 (4分 ) 例：這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？ 這巖石一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書。 (1)在 太空中生活，難道沒有趣嗎？ ________________________________________________________ (2)這些問題難道能說明什么嗎？ ________________________________________________________ 21 / 74 9．用下列句中加點(diǎn)詞語造句。 (4 分 ) (1)要是 ． ． 碰上陰雨天，大樹也會(huì)來幫忙。 ________________________________________________________ (2)雷聲小了，雨聲 也 ． 小 了。 ________________________________________________________ 二、教材回顧。 ( 分 ) 1．《憫農(nóng)》的作者是 ____代詩人 ________，我會(huì)補(bǔ)充詩句：春種一粒粟， ____________。 ____________，農(nóng)夫猶餓死。這首詩反映了農(nóng)民辛苦勞作卻換不來豐衣足食的生活，告訴我們糧食來之不易，要節(jié)約糧食。 2．太陽中午的時(shí)候在 ________，地上的樹影正指著 ________；北極星永遠(yuǎn)高掛在 ________；溝渠里的積雪化得快的那邊是 ________，化得慢的那邊是 ________。 3．《雷雨》一文是按照 ________、 ________、 ________的順序來寫的，文中許多字用得特別好，我會(huì)用 “√” 選擇恰當(dāng)?shù)淖?，并說一說理由。 (1)滿天的烏云，黑沉沉地 (壓 落 )下來。 從這個(gè)字，我們可以感覺到烏云來得很 ________。 (2)蜘蛛又 (坐 爬 )在網(wǎng)上。 從這個(gè)字，我們可以感覺到蜘蛛的愉快和 ________。 4．太空生活的趣事很多， ____、 ____、 ____、 ____都和地球上不一樣，太空生活有趣的原因是 ___________________________________。 22 / 74 三、主題探究。 (5分 ) 面對(duì)神奇的大自然，我們會(huì)有問不完的 “ 為什么 ” ，讓我們把心中的疑問做成小卡片與大家一同分享吧。 四、閱讀拓展。 ( 分 ) (一 )課內(nèi)閱讀。 (9 分 ) 曉出凈慈寺送林子方 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與 ( )。 接天 ( )無窮碧， 映日 ( )別樣紅。 1．把詩句補(bǔ)充完整。 (3分 ) 2．這是一首描寫 ______ (季節(jié) )的詩，我是從詩中的 ________、________等詞看出來的。 (3分 ) 3．這首詩的作者是 ____代詩人 ____，表達(dá)了詩人 ____的思想感情。(3 分 ) (二 )課外閱讀。 ( 分 ) 23 / 74 澳大利亞的報(bào)時(shí) “ 怪石 ” 巖石能報(bào)時(shí) ？聽起來近乎是天方夜譚 (t225。n) ，但在澳大利亞中部阿利斯 (sī) 西南的茫茫沙漠中，確實(shí)有一塊能 “ 報(bào)時(shí) ” 的怪石。 這塊怪石高達(dá) 348 米，周長(zhǎng)約 8000 米，僅露在地面上的部分就可能有幾億噸重。 這塊怪石 能通過每天有規(guī)律地改變顏色來告訴人們時(shí)間：早晨，陽光普照的時(shí)候，它為棕 (zōng) 色；中午，烈日當(dāng)空的時(shí)候，它為灰藍(lán)色；傍晚，夕