【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)一藻類、苔蘚和蕨類植物命題角度藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征例1(2022·岳陽)對于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是()A.蕨類比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化C.海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官D.蕨類植物通
2025-06-12 15:01
【總結(jié)】第8課時(shí)綠色植物與生物圈的水循環(huán)UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一植物對水分的吸收、運(yùn)輸和利用(1)主要的吸收部位:根尖的區(qū)。(2)根適亍吸水的特點(diǎn):根尖的成熟區(qū)有大量的,這使得根尖具有巨大的吸收表面積。根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁
2025-06-19 04:56
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點(diǎn)1植物對水分的吸收和運(yùn)輸:根尖的①成熟區(qū)。該部位具有大量的根毛,增加了根吸收水分的表面積。外界溶液濃度直接影響根毛細(xì)胞的吸水和失水。吸水外界溶液濃度<根毛細(xì)胞液濃度→細(xì)胞②吸水原理外界溶液濃度>根毛細(xì)胞液濃度→細(xì)胞③失水
2025-06-15 14:41
【總結(jié)】第二章被子植物的一生考點(diǎn)一種子的萌發(fā)命題角度?種子萌發(fā)的環(huán)境條件例1(2022·威海)將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。下列分析錯誤的是()A.利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發(fā)的影響B(tài).該裝置中①和③可形成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是空氣C.該裝置中①和②可形成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是水
2025-06-15 01:17
【總結(jié)】生物圈中綠色植物??(1)描述種子的結(jié)構(gòu);描述種子萌發(fā)的條件和過程2?(2)描述根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)以及根的生長和芽的發(fā)育過程1?(3)描述花的基本結(jié)構(gòu);概述傳粉和受精、果實(shí)和種子形成的過程2??(1)說明綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽1?(2)描述水、無機(jī)鹽、有機(jī)物在植物體內(nèi)的運(yùn)輸過程1?(3)描
2025-06-17 20:25
【總結(jié)】·江蘇教育版第5課時(shí)綠色種子的萌發(fā)第6課時(shí)植物生長需要水和無機(jī)鹽第7課時(shí)莖的疏導(dǎo)作用、植物的開花結(jié)果第8課時(shí)光合作用第9課時(shí)植物的呼吸作用、綠色植物在生物圈中的作用江蘇教育版│植物種子的萌發(fā)·江蘇教育版│考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合&
2025-01-01 07:21
【總結(jié)】孢子植物練習(xí)題一:選擇題1、“西湖春色歸,春水綠于染?!迸c這種現(xiàn)象有關(guān)的是()2、“苔痕上階綠,草色入簾青”,與之有關(guān)的是()3、來賓合山有煤都之稱,煤的形成需要經(jīng)過漫長的年代,以下植物與煤的形成有關(guān)的
2024-11-24 17:18
【總結(jié)】新湖鎮(zhèn)中學(xué)綠色植物的一生綠色植物的類群生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡新湖鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)一生物圈中有哪些綠色植物新湖鎮(zhèn)中學(xué)孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物
2025-01-16 16:31
【總結(jié)】30分鐘課時(shí)檢測練第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物(30分鐘100分)一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分)1.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,引起江水泛綠的主要生物類群是()【解析】選A。
2024-11-28 20:28
【總結(jié)】專題二 生物圈中的綠色植物知識網(wǎng)絡(luò)一、選擇題,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風(fēng)景,下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學(xué)的是?( ?C? )、莖、葉、花、果實(shí)和種子,五大夫松種子裸露,葉針形,果實(shí)可食用,傳粉媒介是昆蟲專題訓(xùn)練答案????C 五
2025-06-12 16:59
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊三生物圈中的綠色植物中考總復(fù)習(xí)模塊三綜合檢測1綜合檢測………………綜合檢測1.如下圖若將某植株一片葉的主脈切斷(下圖中甲),另一片葉兩面都貼上丌透明的錫箔紙(下圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后再光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色
2025-06-12 06:45
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)考情分析考點(diǎn)梳理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)1植物對水分的吸收和運(yùn)輸(高頻考點(diǎn))1.(2022廣東)水分進(jìn)出植物的主要途徑依次是()A.根毛、導(dǎo)管、氣孔B.氣孔、篩管、根毛C.根毛、篩管、氣孔D.氣孔、導(dǎo)管、根毛考點(diǎn)精練A2.水
2025-06-13 04:05
2025-06-13 04:06
【總結(jié)】第7課時(shí)綠色植物與生物圈的水循環(huán)UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物中考考點(diǎn)解析。,能觀察并說出葉片的結(jié)構(gòu)、氣孔的結(jié)構(gòu)和功能。。??键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一植物對水分的吸收和運(yùn)輸(1)主要部位:根尖。(2)原因:成熟區(qū)有
2025-06-15 22:05
【總結(jié)】專題一生物圈中的綠色植物重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、光合作用和呼吸作用及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用項(xiàng)目區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量(1)光合作用合成的有機(jī)物供給呼吸作用分解,呼吸作用釋放的二氧化碳是光合作用的原料。呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存的能量。(2)當(dāng)光合作用速率大于呼吸作用速率時(shí),有機(jī)物才能積累
2025-06-17 17:00