【總結(jié)】第二課時(shí)對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?提出問題人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?(1)氧氣的含量可能不同(2)二氧化碳的含量可能不同(3)水蒸氣的含量可能不同大膽猜想思考:如何比較兩種氣體中二氧化碳、氧氣、水的含量的大???
2025-06-12 23:52
【總結(jié)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第一單元化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。由此可見實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重要地位:學(xué)好了化學(xué)實(shí)驗(yàn),就為我們學(xué)好整個(gè)化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!拘抡n引入】現(xiàn)在的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身是煉丹術(shù)士和煉金術(shù)士的作坊。通過煉丹和煉金,發(fā)明了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、積累了大量的化學(xué)知
2025-06-12 06:46
【總結(jié)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第一單元化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。由此可見實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重要地位:學(xué)好了化學(xué)實(shí)驗(yàn),就為我們學(xué)好整個(gè)化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。【新課引入】現(xiàn)在的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身是煉丹術(shù)士和煉金術(shù)士的作坊。通過煉丹和煉金,發(fā)明了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、積累了大量的化學(xué)知
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時(shí)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)了解科學(xué)探究的步驟例11題
2025-06-14 12:00
【總結(jié)】課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時(shí)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究A知識(shí)要點(diǎn)分類練第一單元走進(jìn)化學(xué)世界B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)物理變化和化學(xué)變化知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)C1.下列關(guān)于化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )A.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑B.煉丹術(shù)、煉金術(shù)為化學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)C.現(xiàn)代化學(xué)是以
2025-06-16 22:57
【總結(jié)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時(shí)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究知識(shí)與技能初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力。過程與方法認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過程和方法,進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)蠟燭及其燃燒的探究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)探究實(shí)驗(yàn)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。、呼出空氣的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作。過程與方法;、表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力;。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和描述能力【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):初步學(xué)
2024-12-09 10:47
【總結(jié)】1.認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,能完成簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn),并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告2.學(xué)習(xí)對(duì)化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析的方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中值得探究的問題和解決問題的能力。——對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究提出問題:我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?進(jìn)行猜想:A、兩者的二氧化碳含量不同
2025-11-28 21:51
【總結(jié)】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述2、蠟燭及其蠟燭的燃燒的實(shí)驗(yàn)探究3、探究培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和描述能力。過程與方法通過學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑;初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。情感、態(tài)度與
【總結(jié)】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(1)1.化學(xué)是一門自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要的方法是()A.計(jì)算B.測(cè)量C.實(shí)驗(yàn)2、下列關(guān)于蠟燭性質(zhì)的述說錯(cuò)誤的是()A石蠟的密度比水小B蠟燭火焰的外焰溫度最高C常溫下,蠟
【總結(jié)】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(2)1、化學(xué)是一門自然科學(xué)研究化學(xué)的基礎(chǔ)是()D假設(shè)1、將某種氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,由此可以確定該氣體是()A、氧氣B、空氣C、二氧化碳D、水蒸氣2.你認(rèn)為確定一瓶標(biāo)簽殘缺的試液是否是石灰水
【總結(jié)】中小學(xué)課件課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)中小學(xué)課件。、變化、變化過程及其現(xiàn)象等。,并通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論。(或?qū)嶒?yàn))報(bào)告的方法。中小學(xué)課件大家是否還記得《西游記》中的太上老君的煉丹爐,其實(shí)古代煉丹爐和煉丹的作坊就是今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身?;瘜W(xué)是一門以
2024-12-08 06:19
【總結(jié)】1.知道化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn)。初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法;2.能有意識(shí)地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有探究?jī)r(jià)值的問題,并能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論;3.能體會(huì)到探究活動(dòng)的樂趣和成功的喜悅,進(jìn)而體會(huì)到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化及其現(xiàn)象等。
2025-11-16 22:45
【總結(jié)】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究今天學(xué)什么?課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法(或步驟):1、觀察對(duì)比:實(shí)驗(yàn)前物質(zhì)實(shí)驗(yàn)后物質(zhì)顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性等2、實(shí)驗(yàn)過程中:是否有發(fā)光、放熱、變色、氣體、沉淀、聲音等現(xiàn)象3、分析現(xiàn)象的原因,
2025-11-03 17:40
【總結(jié)】 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時(shí)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 情景導(dǎo)入 大家是否還記得《西游記》中太上老君的煉丹爐...
2025-01-10 22:04