八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第6課遺傳病和人類降課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章生物的遺傳和變異導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第6節(jié)遺傳病和人類健康復(fù)習(xí)導(dǎo)入：，人類根據(jù)膚色特征可分為：白色人種、黃色人種和黑色人種。請(qǐng)問為什么不同人種的膚色會(huì)不同呢？因?yàn)椴煌朔N的膚色基因組成是不同的，也就是說，基因型不同的個(gè)體，表現(xiàn)型也不同。導(dǎo)入新課提示：凡性狀的的變異能在后代

2025-06-16 03:29

八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第6課遺傳病和人類健康課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章生物的遺傳和變異導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第6節(jié)遺傳病和人類健康復(fù)習(xí)導(dǎo)入：，人類根據(jù)膚色特征可分為：白色人種、黃色人種和黑色人種。請(qǐng)問為什么不同人種的膚色會(huì)不同呢？因?yàn)椴煌朔N的膚色基因組成是不同的，也就是說，基因型不同的個(gè)體，表現(xiàn)型也不同。導(dǎo)入新課提示：凡性狀的的變異能在后代

2025-06-12 01:52

20xx年八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第20章生物的遺傳和變異綜合檢測(cè)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第20章綜合檢測(cè)【綜合檢測(cè)】1．（2022秋?平谷區(qū)期末）下列各句中與“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”所描述的特征不同的是（）A．種瓜得瓜，種豆得豆B．虎父無犬子C．桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐D．一豬生九子，連母十個(gè)樣D【綜合檢測(cè)】2．（2022秋?南平期末）下列變異中，能夠遺傳的是（

2025-06-11 23:57

八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元第20章第5節(jié)遺傳與環(huán)境習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第6單元生命的延續(xù)

2025-06-14 15:04

八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元第20章第5節(jié)遺傳與環(huán)境習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第6單元生命的延續(xù)

2025-06-14 15:15

八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章生物的遺傳和變異導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)前一節(jié)課我們知道牛生的一定是牛，這是遺傳的現(xiàn)象。什么物質(zhì)控制性狀呢？有人大膽設(shè)想將來會(huì)有這樣的動(dòng)物出現(xiàn)??！導(dǎo)入新課、基因與性狀遺傳的相互關(guān)系，認(rèn)識(shí)遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ)。,舉例說出生物體中染色體

2025-06-12 01:52

八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元第20章第6節(jié)遺傳病和人類降習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第6單元生命的延續(xù)

2025-06-14 15:15

八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元第20章第6節(jié)遺傳病和人類健康習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第6單元生命的延續(xù)

2025-06-14 15:04

八年級(jí)生物上冊(cè)第15章第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第十五章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練想一想?何為運(yùn)動(dòng)？?動(dòng)物為什么要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)？?動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有哪些？動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣導(dǎo)入新課；；；，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課漂浮運(yùn)動(dòng)海蜇、水母的身體能在海面

2025-06-19 08:48

八年級(jí)生物上冊(cè)第15章第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第十五章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練想一想?何為運(yùn)動(dòng)？?動(dòng)物為什么要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)？?動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有哪些？動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣導(dǎo)入新課；；；，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課漂浮運(yùn)動(dòng)海蜇、水母的身體能在海面

2025-06-17 22:42

八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基次件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章生物的遺傳和變異導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)前一節(jié)課我們知道牛生的一定是牛，這是遺傳的現(xiàn)象。什么物質(zhì)控制性狀呢？有人大膽設(shè)想將來會(huì)有這樣的動(dòng)物出現(xiàn)??！導(dǎo)入新課、基因與性狀遺傳的相互關(guān)系，認(rèn)識(shí)遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ)。,舉例說出生物體中染色體

2025-06-16 03:23

八年級(jí)生物上冊(cè)第1718章整合課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第17、18章整合一二一二一二(二)活動(dòng)演練→蟲→青蛙→鳥這條食物鏈中,屬于肉食動(dòng)物的是()答案解析解析關(guān)閉從動(dòng)物的食性上看,動(dòng)物分為植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、雜食動(dòng)物。蟲是植食動(dòng)物,青蛙和鳥是肉食動(dòng)物。答案解析關(guān)閉C

2025-06-19 19:12

八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第20章第5節(jié)遺傳與環(huán)境習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第5節(jié)遺傳不環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1．說出基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境的兲系。2．區(qū)別可遺傳變異和丌可遺傳變異。區(qū)別可遺傳變異

2025-06-20 16:53

八年級(jí)物理上冊(cè)第1章第2節(jié)熔化和凝固課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)熔化和凝固“春暖花開，冰雪消融。寒冬臘月，滴水成冰?！弊匀唤缰谐Ｒ娢镔|(zhì)存在的狀態(tài)有：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種液態(tài)固態(tài)固態(tài)液態(tài)想一想熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固.固態(tài)液態(tài)熔化凝

2025-06-12 04:01

八年級(jí)物理上冊(cè)第1章第4節(jié)升華和凝華課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章物態(tài)變化物態(tài)變化固液氣汽化(吸熱)液化(放熱)?物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,升華需要吸熱.物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,凝華需要放熱.你知道生活中還有哪些升華和凝華現(xiàn)象嗎？用久之后固態(tài)鎢鎢蒸氣直接寒冷的冬天，玻璃窗上

2025-06-12 14:20

八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象課件新版北師大版-wenkub

八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象課件新版北師大版(已修改)

八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象課件新版北師大版(編輯修改稿)

八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象課件新版北師大版-wenkub.com

八年級(jí)生物上冊(cè)第20章第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象課件新版北師大版(已改無錯(cuò)字)