【總結(jié)】第3課時人的性別決定1.生男孩還是生女孩,和受精卵攜帶的性染色體有關(guān)。2.人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對染色體,有1對性染色體,22對常染色體。3.男性體細(xì)胞中的性染色體包含一條X染色體和一條Y染色體,而女性體細(xì)胞中的一對性染色體由兩條X染色體組成。4.生男生女的機(jī)會均等的原因:父親可以產(chǎn)生兩
2025-06-18 12:52
【總結(jié)】第2課時遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、基因、DNA、染色體之間的關(guān)系1.染色體主要由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸(DNA)組成。2.DNA分子是由兩條長長的鏈構(gòu)成的雙螺旋形結(jié)構(gòu),在DNA上有許多具有特定遺傳信息的片段,控制著不同的生物性狀。這些包含特定遺傳信息的DNA片段就是基因?;蚴强刂粕镄誀畹幕締挝?。
2025-06-17 12:13
2025-06-17 20:57
【總結(jié)】第二節(jié)生物的進(jìn)化第1課時生物進(jìn)化的歷程一、化石1.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡。2.越是古老的地層中發(fā)現(xiàn)的化石,其生物結(jié)構(gòu)越簡單、越低等;越是新近地層中的化石,其生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等。二、生物進(jìn)化的歷程1.植物進(jìn)化的歷程大致是:原始藻類植物
2025-06-17 20:58
【總結(jié)】第二章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型一、生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的組成非生物因素:主要包括光、溫度、空氣、水等生物因素生產(chǎn)者:能利用太
2025-06-17 21:04
【總結(jié)】第2課時生物因素對生物的影響1.種內(nèi)關(guān)系(1)種內(nèi)斗爭:同種生物個體之間因爭奪食物、空間、配偶等發(fā)生的斗爭。(2)種內(nèi)互助:同種個體之間通過互相合作和幫助,有利于防御敵害、獲取食物及保證種族生存和延續(xù)的現(xiàn)象。2.種間關(guān)系(1)捕食:一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。
【總結(jié)】第2課時生物進(jìn)化的原因一、有關(guān)生物進(jìn)化的觀點1.法國博物學(xué)家拉馬克創(chuàng)立了“用進(jìn)廢退學(xué)說”。其論點是:環(huán)境變化是物種變化的原因。環(huán)境變化了,生活在這個環(huán)境中的生物的某些器官由于經(jīng)常使用而發(fā)達(dá),某些器官則由于不用而退化,并且認(rèn)為這些變化了的性狀能夠遺傳下去。2.英國博物學(xué)家達(dá)爾文提出了“自然選擇學(xué)說”。
【總結(jié)】第七單元生物與環(huán)境第一章生物與環(huán)境的關(guān)系第一節(jié)環(huán)境對生物的影響第1課時非生物因素對生物的影響一、影響生物生活的環(huán)境因素1.影響生物生活的環(huán)境因素有光、水(濕度)、溫度、空氣等。2.沒有陽光,綠色植物就不能進(jìn)行光合作用,也就不能生存。光的強弱影響植物的分布。光也會影響動物的活動,
2025-06-17 20:59
【總結(jié)】第七單元第一、二章整合生物與環(huán)境的關(guān)系環(huán)境對生物的影響非生物因素對生物的影響影
2025-06-18 02:29
【總結(jié)】第24章 人與環(huán)境第1節(jié) 人口增長與計劃生育一、世界人口迅速增長世界人口的倍增期 越來越短 ,呈現(xiàn)持續(xù)增長的趨勢。?二、地球的承載量是有限的帶來一系列的問題,過量的人口對糧食、 淡水 、土地、 能源 等的需求不斷加大。進(jìn)一步帶來的是 生態(tài)環(huán)境 遭到破壞,導(dǎo)致 物種
2025-06-18 12:55
【總結(jié)】二、生物進(jìn)化的原因長頸鹿的脖子比較短盡量伸長脖子長頸鹿的脖子變長拉馬克:用進(jìn)廢退說原因:環(huán)境變化長頸鹿的個體有差異達(dá)爾文:自然選擇說自然選擇學(xué)說——達(dá)爾文主要內(nèi)容:適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰。生物通過遺傳、變異、自然選擇不斷地進(jìn)化。過度繁殖遺傳
2024-11-16 22:58
【總結(jié)】人口的增長與控制蘇州市景范中學(xué)張莉園一、設(shè)計思路本節(jié)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《生物》八年級下冊(江蘇科技出版社)的內(nèi)容。根據(jù)新課程理念和本節(jié)內(nèi)容的具體安排,在課堂設(shè)計中側(cè)重于通過技能訓(xùn)練和體驗教育加深情感教育。1、技能訓(xùn)練(一):通過各種渠道查找合適的資料。學(xué)生在生活中對中國是一個人口大國的認(rèn)識由來以久,但是對因人口眾多而帶來的
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】第六單元第一章整合被子植物的生殖
【總結(jié)】第六單元第三、四章整合現(xiàn)代生物技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)定義:按照人們的愿望設(shè)計出生物藍(lán)圖,然后把所需要的基因從一種生物的細(xì)胞中提取出來,再導(dǎo)入另一種生物的細(xì)胞中,從而有目的地改造生物的遺傳特性,創(chuàng)造出符合人類需要的新品種應(yīng)用:制藥,進(jìn)行植物品種改良
2025-06-21 05:37
【總結(jié)】第三章人與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展(預(yù)習(xí)展示課)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道人口增長的趨勢和對策2、能說出自然資源的分類及利用原則3、說出什么是生物多樣性及為什么要保護(hù)生物的多樣性4、舉例說出人類生活中哪些行為影響生態(tài)環(huán)境讀學(xué)提綱:讀109-124頁,完成下列問題的勾
2024-12-08 05:14