【總結(jié)】動(dòng)漫天地教學(xué)目標(biāo)什么是動(dòng)漫動(dòng)畫和漫畫的合稱與縮寫。指所有的動(dòng)畫、漫畫作品。說說你最熟悉的動(dòng)漫形象是什么?說一說動(dòng)漫作品的基本表現(xiàn)手法夸張變形擬人寫實(shí)的眼睛瞳孔
2025-06-18 08:04
【總結(jié)】動(dòng)漫天地請(qǐng)欣賞三部動(dòng)畫片張光宇(中)手冢治蟲(日)1961年《大鬧天宮》誕生,它轟動(dòng)了歐美各國(guó),在40多個(gè)國(guó)家發(fā)行,創(chuàng)下了中國(guó)美術(shù)片輸出的最高紀(jì)錄。中國(guó)式的神話英雄孫悟空,他反抗強(qiáng)權(quán),爭(zhēng)取自由,追求公平正義,廣受大眾的喜愛。雖然當(dāng)時(shí)條件簡(jiǎn)陋,但是它無論是形象、背景、動(dòng)
2025-06-18 07:59
【總結(jié)】猜猜我是誰?小沈陽孫紅雷姚晨姚明?那么同學(xué)們,看了這么多圖片,我們統(tǒng)一給這類畫取個(gè)名字,大家看看叫什么合適?動(dòng)漫天地授課人:傅瑜?同學(xué)們通過自己的認(rèn)識(shí)談?wù)勛约貉壑械目ㄍㄊ鞘裁础?談?wù)勛约河∠笞钌畹目ㄍㄐ蜗笫鞘裁矗f說他的特征
2025-06-17 08:58
【總結(jié)】糖糖反面聯(lián)想因果聯(lián)想人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊(cè)第8課圖畫日記中的一只兔子,一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,大眾賦予他越來越多屬于自己的東西,通過形形色色的肢體語言,表達(dá)他的喜怒哀樂,他就是兔斯基。交流喜愛的漫畫形象自主性探索漫畫用簡(jiǎn)
2025-06-17 12:25
【總結(jié)】3、課堂教學(xué)主體1、說教材2、說教法與學(xué)法一、教材分析二、本課內(nèi)容三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重點(diǎn)五、教學(xué)難點(diǎn)說教法與學(xué)法1、本節(jié)課是一節(jié)欣賞課2、整堂課以提問為主,不斷的設(shè)問3、學(xué)生討論、欣賞、分析4、提出懸念導(dǎo)入
2025-06-14 08:10
2025-06-14 08:08
2025-06-17 12:33
【總結(jié)】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成?(你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物)教學(xué)樓:教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生,每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的大合唱,音符滿天。教學(xué)樓:操場(chǎng):穿過學(xué)校的教學(xué)樓,來到了學(xué)校的后操場(chǎng),只見后操場(chǎng)的中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),外圍是塑料跑道。一下課,我
2025-06-18 20:00
【總結(jié)】賀卡作品賀卡作品賀卡作品賀卡作品賀卡作品賀卡作品1、了解賀卡的基本知識(shí)2、熟悉制作賀卡的準(zhǔn)備材料、結(jié)構(gòu)形式3、掌握制作賀卡的過程4、提高學(xué)生的審美能力、動(dòng)手操作能力賀卡的基本知識(shí)賀卡是互相贈(zèng)送的具有紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品,它能顯示愛
2025-06-17 15:24
2025-06-17 15:32
【總結(jié)】環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品*謝謝您,老師!環(huán)保賀卡作品*謝謝您,老師!執(zhí)教:陳紹明七年級(jí)13冊(cè)第三單元第1課樹木亂砍亂伐河水極度污染?準(zhǔn)備材料硬卡紙、毛線、樹枝、豆子、小石頭、花布頭、干花、鐵絲、
2025-06-18 20:02
【總結(jié)】地球綠洲家園全球十大環(huán)境保護(hù)問題臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、酸雨、物種滅絕、森林銳減土壤沙化、水源短缺水污染、海洋環(huán)境污染、水土流失、固體廢物污染、有毒化學(xué)品污染4月22日,被定為世界地球日歸納可以為環(huán)保做的事:1、植樹凈化空氣
2025-06-11 22:59
【總結(jié)】校園新伙伴課堂內(nèi)容:人體比例結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)線的確定人物速寫的表現(xiàn)方法課堂小結(jié)課堂作業(yè)人物動(dòng)態(tài)的奧秘人體比例結(jié)構(gòu)校園新伙伴到我們的生活中看一看你行我也行我要拿第一我們要如何去把握生活中千姿百態(tài)的人物動(dòng)態(tài)呢?猶如數(shù)學(xué)題般只有合理地套入公式才能解題。而畫人的公式則是人體比例結(jié)
2025-06-12 03:40
2025-06-12 03:41