九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第五節(jié)磁生電習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十章電與磁第五節(jié)磁生電1．___國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)磁能生電，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)發(fā)明了_________，使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能。2．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象，叫做________，產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。感應(yīng)電流的方向與________方向和_______方向有關(guān)。3．發(fā)電機(jī)是利

2025-06-13 12:14

人教版九年級(jí)下冊(cè)第二十章電與磁-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版九年級(jí)下冊(cè)第二十章電與磁什么是電磁鐵？：電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管。：線圈鐵芯通電時(shí)電磁鐵：___________電磁鐵通電時(shí)_____磁性，斷電時(shí)無(wú)磁性。吸引大頭針不吸引大頭針斷電時(shí)電磁鐵：____________有猜測(cè)：電磁鐵

2025-07-18 19:59

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛一、磁現(xiàn)象1.磁性：磁體能夠吸引_______________一類(lèi)物質(zhì)的性質(zhì).2.磁體:具有________的物體.鐵、鈷、鎳磁性“鐵、鈷、鎳一類(lèi)”物質(zhì)不包括金、銀、銅、鋁等金屬.3.磁極：磁體上磁性__

2025-11-20 01:32

20xx年春九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第2節(jié)電生磁課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)電生磁第二十章電與磁導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這些相似是一種巧合呢？還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢？電荷間的相互作用：同種電荷相斥，異種電荷相吸。磁極間的相互作用：同名磁極相斥，

2025-06-12 12:26

20xx年春九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第5節(jié)磁生電課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5節(jié)磁生電第二十章電與磁導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課電磁奧斯特實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課。。；知道交變電流。什么情況下磁能生電一講授新課法拉第（MichaelFaraday，1791—1867），英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。

2025-06-15 21:08

20xx年春九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第5節(jié)磁生電課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5節(jié)磁生電第二十章電與磁導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課電磁奧斯特實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課。。；知道交變電流。什么情況下磁能生電一講授新課法拉第（MichaelFaraday，1791—1867），英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。

2025-06-15 21:08

人教版全冊(cè)九年級(jí)物理第二十章電和磁第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)課件19張ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)第二十章第１節(jié)你知道嗎？美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場(chǎng)有密切關(guān)系。公元1世紀(jì)初，東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓，投之于地，其柢指南。”一、磁現(xiàn)象中國(guó)人很早就利用羅盤(pán)（指南針）在航海中指示方向。1．磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。各種各樣的磁體2．磁體上吸引

2025-11-13 03:42

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章電與磁第3節(jié)電磁鐵電磁繼電器課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十章電與磁知識(shí)點(diǎn)1電磁鐵1.電磁鐵磁性的有無(wú)可以由電流的通斷來(lái)控制。2.電磁鐵由螺線管和鐵芯組成。當(dāng)電流通過(guò)螺線管時(shí),螺線管中的鐵芯就被電流的磁場(chǎng)磁化成了磁鐵,使螺線管的磁場(chǎng)增強(qiáng)。3.如圖,把一根包有絕緣層的導(dǎo)線繞在鐵釘上,把導(dǎo)線兩端的絕緣層刮去,接上干電池后,鐵釘(A)

2025-06-17 02:07

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第5節(jié)磁生電同步試題新版新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磁生電1．利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象而制造的電器是()A．電動(dòng)機(jī)B．發(fā)電機(jī)C．電鈴D．電磁鐵2．[2021·婁底]如圖所示的電器設(shè)備在工作中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是()

2025-11-24 11:47

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第2節(jié)電生磁同步試題新版新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電生磁1．奧斯特實(shí)驗(yàn)的重要意義是它說(shuō)明了()A．通電導(dǎo)體的周?chē)嬖谥艌?chǎng)B．導(dǎo)體的周?chē)嬖谥艌?chǎng)C．磁體的周?chē)嬖谥艌?chǎng)D．以上說(shuō)法都不對(duì)2.如圖20－2－5所示，通電螺線管周?chē)男〈裴橃o止時(shí)，磁極指向的方向正確的是

2025-11-24 11:48

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展章末整合提升課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】章末整合提升專(zhuān)題一專(zhuān)題二專(zhuān)題一　能源及其分類(lèi)例1　(2022湖北隨州中考)2022年2月,著名媒體人柴靜發(fā)布霧霾調(diào)查視頻《穹頂之下》,其中談到“中國(guó)的(直徑小于米的顆粒),60%來(lái)自于燃煤和燃油”,關(guān)于“、燃油的能源名稱(chēng)”,下列選項(xiàng)表達(dá)正確的是(　　)nm,一次能源μm,可再生能源×

2025-06-20 16:01

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十章電與磁第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)1．如圖，羊角錘上有十字架一樣的結(jié)構(gòu)，中間嵌著磁鐵，釘釘子時(shí)，把釘子嵌在里，磁鐵會(huì)將它牢牢吸住，則釘子材料應(yīng)選擇()A．鋁B．銅C．鉛D．鐵D2．如圖，這是條形磁體的磁感線分布，圖中的E、F、P、Q四點(diǎn)，磁場(chǎng)最強(qiáng)的是(

2025-06-17 19:48

九年級(jí)物理第二十章電與磁教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十章《電與磁》第1節(jié)　磁現(xiàn)象　磁場(chǎng)《總第四課時(shí)》教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能知道磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)。知道磁感線可用來(lái)形象地描述磁場(chǎng)，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。知道地球周?chē)写艌?chǎng)以及地磁場(chǎng)的南、北極。2、過(guò)程和方法觀察磁體之間的相互作用，感知磁場(chǎng)的存在。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)了解我國(guó)古代對(duì)磁的研究方面取得的成就，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)物理的興趣。重、

2025-08-14 11:08

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十章電與磁第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)1．如圖，羊角錘上有十字架一樣的結(jié)構(gòu)，中間嵌著磁鐵，釘釘子時(shí)，把釘子嵌在里，磁鐵會(huì)將它牢牢吸住，則釘子材料應(yīng)選擇()A．鋁B．銅C．鉛D．鐵D2．如圖，這是條形磁體的磁感線分布，圖中的E、F、P、Q四點(diǎn)，磁場(chǎng)最強(qiáng)的是(

2025-06-19 12:18

九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章信息的傳遞章末小結(jié)與提升課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞電磁波譜電磁波是一個(gè)大家族,一系列電磁波按頻率(或波長(zhǎng))連續(xù)排列就組成了電磁波譜,如圖。在傳播過(guò)程中,電磁波的波速一定,電磁波的波長(zhǎng)和頻率互成反比關(guān)系,即頻率越低,波長(zhǎng)越長(zhǎng);反之,頻率越高,波長(zhǎng)越短。在電磁波譜中,從左至右,頻率增大,波長(zhǎng)減小;從右至左,頻率減小

2025-06-17 19:42

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